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平直實驗小學中隊輔導員培訓計劃20082009年第一學期中隊輔導員是學校少先隊工作的實施者和中堅力量,中隊輔導員的素質(zhì)和工作水平,直接關(guān)系到學校的少先隊水平,關(guān)系到學生的成長和教育及學校的可持續(xù)發(fā)展。因此對中隊輔導員進行定期和不定期培訓是非常必要的。根據(jù)學校中隊輔導員培訓制度,特制定本學期計劃。 一、培訓工作領(lǐng)導小組:組長:王曄副組長:楊瑛、方芳組員:陳黎、朱文瑾、徐文萍、顧佳嫣、夏潔、杭鳳娣、宣鈺靈二、培訓對象:我校全體在崗中隊輔導員。三、培訓形式:主要采用校本培訓和專題培訓相結(jié)合的方式進行。(一)集中培訓1、通過學習對全體中隊輔導員進行培訓,讓他們了解自己的工作職責以及工作要求。2、開學第一周組織新中隊輔導員學習學校輔導員綱要,通過學習讓他們盡快熟悉中隊管理的基本思路和方法.3、在學期中期組織觀看有關(guān)的影視資料,以達到開闊中隊輔導員眼界、拓展輔導員工作思路的目的。 4、利用召開輔導員例會的機會進行培訓。由輔導員總結(jié)在工作中的成功經(jīng)驗,失敗的教訓,和采取的措施,以及工作中存在的一些問題,通過研討會達到互相學習、改進工作的目的。 (二)定期和不定期的校本培訓 1、正常開展每月二次的中隊輔導員例會。2、學校組織中隊輔導員學習有關(guān)學生養(yǎng)成教育、學生常規(guī)管理的文章。提高中隊輔導員理論水平和解決問題的能力,共同探討工作方法,及時總結(jié)工作中存在的問題,提高工作水平。3、每學期要求中隊輔導員讀一本教育名著,寫一篇教育論文,研究一名教育家。進行論文評比,并將優(yōu)秀論文匯編成冊;學期末組織中隊輔導員寫一篇結(jié)合工作和研究課題的論文。以提高中隊輔導員科學理論水平。4、中隊輔導員之間互相進行班會觀摩交流。四、培訓要求 1、新接班的中隊輔導員必須經(jīng)過培訓,并實行“以老帶新”,由大隊輔導員和優(yōu)秀中隊輔導員與新中隊輔導員結(jié)對子,對口幫扶。 2、每次培訓所有中隊輔導員都參加,并將培訓的內(nèi)容與中隊輔導員的量化考核相結(jié)合。3、學期結(jié)束以培訓時的學習筆記、一次中隊活動方案、工作一得的完成交流情況以及學期末班級獲得榮譽情況等內(nèi)容進行考核。五、 具體安排:周次日期內(nèi)容主講人二9/11下發(fā)培訓計劃、布置本學期要求、組織師徒結(jié)隊方 芳四9/27講座:給新中隊輔導員的幾點意見梅 艷六10/9各中隊中隊計劃專題交流(各年級2名)方 芳八10/23講座:中隊輔導員常規(guī)工作及基本要求方 芳十11/6中隊管理相關(guān)案例交流方 芳十二11/20班主任手冊互查、交流學習方 芳十四12/4新老中隊輔導員隊會現(xiàn)場觀摩活動另行通知十六12/18講座:
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