珍愛生命 (2)

1 珍愛生命 預(yù)防溺水珍愛生命 預(yù)防溺水 時間 2014 年 6 月 9 日 班級 五 2 班教室 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴 感悟生命只有一次要好好珍惜 2 使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法 強(qiáng)化防溺水的意識 教學(xué)過程 一 導(dǎo)入 1 出示課件實例 現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié) 暑期即將來臨 我們小學(xué)生溺水傷亡的事故 也明顯多了起來 2014 年 4 月 27 日 星期日 12 時許 山西省忻州市第十一中 學(xué) 4 名初三年級學(xué)生在云中河戲水時溺亡 同日 13 時許 湖北省黃岡市黃州區(qū) 路口中學(xué)七年級學(xué)生呂佳在施救落水的小學(xué)生時溺亡 聽了這些實例 我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松 你是否感嘆 是否惋惜 一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失 此刻 你在想什么 請同學(xué)談?wù)?你的看法 2 學(xué)生發(fā)言 學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想 以及自己以后該怎么做 3 老師總結(jié) 人 應(yīng)該珍愛生命 今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生 命 防溺水教育 二 關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守 四不 未經(jīng)家長老師同意不去 更不能到河塘撈魚摸蝦 深水的地方不去 不熟悉的江溪池塘不去 2 三 溺水原因主要有以下幾種 不會游泳 游泳時間過長 疲勞過度 在水中突發(fā)病尤其是心臟病 盲目游入深水漩渦 四 防溺水應(yīng)做到的幾點 為了確保游泳安全 防止溺水事故的發(fā)生 我們必須做到以下幾點 1 不要獨自一人外出游泳 更不能到河塘撈魚摸蝦 更不要到不摸底和不 知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳 2 要清楚自己的身體健康狀況 平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不 要到深水區(qū)游泳 3 對自己的水性要有自知之明 下水后不能逞能 不要貿(mào)然跳水和潛泳 更不能互相打鬧 以免喝水和溺水 4 在游泳中如果突然覺得身體不舒服 如眩暈 惡心 心慌 氣短等 要 立即上岸休息或呼救 5 在游泳中 若小腿或腳部抽筋 千萬不要驚慌 可用力蹬腿或做跳躍動 作 或用力按摩 拉扯抽筋部位 同時呼叫同伴救助 五 掌握自救方法 1 萬一不幸遇上了溺水事件 溺水者切莫慌張 應(yīng)保持鎮(zhèn)靜 首先應(yīng)打 110 報警 然后積極自救 1 對于手腳抽筋者 若是手指抽筋 則可將手握拳 然后用力張開 迅 速反復(fù)多做幾次 直到抽筋消除為止 3 2 若是小腿或腳趾抽筋 先吸一口氣仰浮水上 用抽筋肢體對側(cè)的手握 住抽筋肢體的腳趾 并用力向身體方向拉 同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的 膝蓋上 幫助抽筋腿伸直 3 要是大腿抽筋的話 可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決 2 對于溺水者 除了積極自救外 還要積極進(jìn)行陸上搶救 1 若溺者口鼻中有淤泥 雜草和嘔吐物 首先應(yīng)清除 保持上呼吸道的 通暢 2 溺者若已喝了大量的水 救護(hù)者可一腿跪著 另一腿屈膝 將溺者腹 部放在屈膝的大腿上 一手扶著溺者