



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一、二單元期末復(fù)習(xí)卷班級(jí)_姓名_分?jǐn)?shù)_一、填一填:(1)一個(gè)整數(shù),從右數(shù)起,第六位是( )位,計(jì)數(shù)單位是( )。(2)70564830是一個(gè)( )位數(shù),最高位是( )位,這個(gè)數(shù)讀作( )。(3)地球和月球的平均距離是三十八萬(wàn)四千八百千米,這個(gè)數(shù)寫作( ),精確到萬(wàn)位約為( )。(4)一個(gè)數(shù)由6個(gè)百萬(wàn),9個(gè)萬(wàn)和3個(gè)千組成,這個(gè)數(shù)寫作( )。(5)用0、1、2、8、3組成最大的五位數(shù)( ),把它四舍五入到萬(wàn)位約是( )萬(wàn);組成最小的五位數(shù)( ),把它四舍五入到萬(wàn)位約是( )萬(wàn)。(6)直線有()個(gè)端點(diǎn),射線有()個(gè)端點(diǎn),線段有()個(gè)端點(diǎn)。(7)151的和是一個(gè)直角,1=()度;251的和是一個(gè)平角,2=()度。(8)從一點(diǎn)可以引出()條射線,經(jīng)過兩點(diǎn)可以畫()條直線。(9)黑板的上下兩條邊互相( ),相鄰兩條邊互相( )。(10)在 里填上“”“( )( )( )3500760 11302400 一千萬(wàn) 980998 3500670( )( )( )( )( )5. 里最大能填幾? 8 7428萬(wàn) 248 127249萬(wàn) 36 86036萬(wàn) 里最小能填幾? 999 47801000萬(wàn) 163 681163萬(wàn) 4 568945萬(wàn)五、動(dòng)動(dòng)手1.過A點(diǎn)分別畫出。畫已知直線的垂線a 已知直線的平行線b 2.畫直線,射線和線段各一條。3.請(qǐng)畫出下面各度數(shù)的角。150 75 30 六、算一算 如果1=2=3=4,那么1=2=3=4=1. 2、七、用4個(gè)“0”4個(gè)“8”組成一個(gè)8位數(shù)。(最少寫兩個(gè))1、寫出一個(gè)零也不讀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療技術(shù)助力下的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略分析
- 教育心理學(xué)的智慧解碼學(xué)生行為背后
- 心理輔導(dǎo)在招生過程中的作用
- 教育技術(shù)與職業(yè)發(fā)展
- 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)與教育心理學(xué)的結(jié)合
- 醫(yī)療教育機(jī)器人的研發(fā)與應(yīng)用前景
- 教育投資的新風(fēng)向游戲化學(xué)習(xí)平臺(tái)融資指南
- 2025屆江西省新余市高二物理第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析
- 培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)力教育心理學(xué)的力量
- 企業(yè)園區(qū)的智能交通管理方案
- 醫(yī)護(hù)人員手衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)課件
- FZT 63005-2019 機(jī)織腰帶行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《分級(jí)護(hù)理制度》
- 廣東省普通高中生物學(xué)業(yè)水平合格性考試真題卷含答案
- SHT 3081-2019 石油化工儀表接地設(shè)計(jì)規(guī)范
- 國(guó)際談判與國(guó)際公文寫作-知到答案、智慧樹答案
- 新課標(biāo)背景下的大單元教學(xué)研究:國(guó)內(nèi)外大單元教學(xué)發(fā)展與演進(jìn)綜述
- 2024年江蘇南京六合區(qū)竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)司法調(diào)解員招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- JJG 105-2000轉(zhuǎn)速表行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- 血管活性藥物應(yīng)用的護(hù)理
- 調(diào)解方法與技巧
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論