高考英語 考前100天沖刺 專題11 名詞性從句課件.ppt

十一 名詞性從句 主語從句1 2012 安徽 27 thelimitsofaperson sintelligence generallyspeaking arefixedatbirth but hereachestheselimitswilldependonhisenvironment a whereb whetherc thatd why 解析 選b 考查名詞性從句 句意 一般說來 人的智力極限在剛出生時就決定了 但是能否達(dá)到極限取決于環(huán)境 根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知 本題是考查主語從句的引導(dǎo)詞 a項(xiàng)是副詞表示地點(diǎn) b項(xiàng)是連詞表示 是否 符合題意 c項(xiàng)引導(dǎo)主語從句時本身沒有意義 也不作句子成分 但是不能省略 d項(xiàng)是副詞表示原因 2 2012 新課標(biāo)全國卷 24 itisbynomeansclear thepresidentcandotoendthestrike a howb whichc thatd what 解析 選d 考查名詞性從句 句意 總統(tǒng)會采取什么措施來結(jié)束這次罷工還不清楚 根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可以判斷此處it作形式主語 真正的主語是后面的從句 從句中do后面缺少賓語 這樣可先排除a c兩項(xiàng) how是副詞 不能作賓語 that在名詞性從句中不作成分 根據(jù)句意可知which 哪一個 放在此處不合適 故選d 3 2012 湖南 26 everyoneinthevillageisveryfriendly itdoesn tmatter youhavelivedthereforashortoralongtime a whyb howc whetherd when 解析 選c 考查名詞性從句 句意 村子里的每個人都很友好 無論你在那里住的時間很短還是住了很長一段時間都沒關(guān)系 c項(xiàng)whether是否 符合句意 a項(xiàng)why為什么 b項(xiàng)how如何 怎么樣 d項(xiàng)when什么時候 4 2012 山東 25 itdoesn tmatter youpaybycashorcreditcardinthisstore a howb whetherc whatd why 解析 選b 考查名詞性從句的引導(dǎo)詞 句意 在這家商店不管你用現(xiàn)金支付還是用信用卡支付都沒關(guān)系 分析句子結(jié)構(gòu)可知it是形式主語 真正的主語是 youpaybycashorcreditcardinthisstore whether or 意為 不管 還是 符合句意 how如何 多么 what什么 why為什么 的理由 此三項(xiàng)均不符合句意 5 2012 江西 25 itsuddenlyoccurredtohim hehadlefthiskeysintheoffice a whetherb wherec whichd that 解析 選d 考查it的用法和固定句型 句意 他突然想到他把鑰匙忘在辦公室里了 itoccurstosb that 意為 某人突然想到某事 其中it是形式主語 后面的that從句是真正的主語 其他選項(xiàng)沒有此用法 6 2012 天津 9 itdoesn tmatter youturnrightorleftatthecrossing bothroadsleadtothepark a whetherb howc ifd when 解析 選a 考查名詞性從句 句意 在十字路口 無論你是向右拐還是向左拐 都沒關(guān)系 這兩條路都通向公園 分析空格后面的成分可知該部分不缺成分 排除在句中需作狀語的b d兩項(xiàng) 又因it為形式主語 matter后面的部分為真正的主句 即為主語從句 if不能與or連用 所以排除c項(xiàng) 故選a項(xiàng) 方法技巧 名詞性從句題目的解題方法名詞性從句的考查點(diǎn)在于選擇正確的連接詞 其選擇方法如下 1 分析句子結(jié)構(gòu) 分清主從句 2 分析空格后面的成分 根據(jù)連接詞常作的成分大致選擇連接詞that whether if 不作成分 what which 主 賓 表 who 主 whom 賓 whose 定 where when why how 狀 3 再根據(jù)連接詞的含義作最后的選擇 其中that沒有實(shí)際含義 4 注意 what意為 什么 表泛指 which意為 哪一個 哪些 表特指 7 2011 江西 26 thevillagershavealreadyknown we lldoistorebuildthebridge a thisb thatc whatd which 解析 選c 考查主語從句 句意 村民們已經(jīng)知道我們將要做的事情是重建這座橋 后面的賓語從句的主語從句中缺少主語且指物 所以選擇what 8 2011 湖南 31 beforeaproblemcanbesolved itmustbeobvious theproblemitselfis a whatb thatc whichd why 解析 選a 考查主語從句 句意 在解決問題之前必須弄清楚問題本身是什么 句中的it是形式主語 代替what引導(dǎo)的主語從句 what在主語從句中充當(dāng)表語 9 2011 江蘇 26 itwasneverclear themanhadn treportedtheaccidentsooner a thatb howc whend why 解析 選d 考查主語從句 句意 這個人為什么沒有盡快報(bào)告這個事故 還不清楚 根據(jù)句意可知主語從句中缺少原因狀語 故用why that引導(dǎo)名詞性從句不作句子成分 how作方式狀語 when作時間狀語 10 2011 重慶 22 itisstillunderdiscussion theoldbusstationshouldbereplacedwithamodernhotelornot a whetherb whenc whichd where 解析 選a 考查主語從句 句意 舊汽車站是否應(yīng)該被重建為現(xiàn)代化的賓館仍然在商討中 此句中 it為形式主語 后面whether引導(dǎo)的主語從句為真正的主語 引導(dǎo)名詞性從句時 a項(xiàng)意為 是否 并且能與ornot連用 b項(xiàng)意為 的時間 c項(xiàng)意 哪一個 哪些 d項(xiàng)意為 的地點(diǎn) 由句意以及后面的ornot可知選a 11 2011 北京 22 barbarajonesofferstoherfansishonestyandhappiness a whichb whatc thatd whom 解析 選b 考查主語從句 句意 芭芭拉 瓊斯提供給她的粉絲們的是誠實(shí)和快樂 offersth tosb 給某人提供某物 由此可知從句中offers后面缺少賓語 應(yīng)用what來作賓語并引導(dǎo)從句 故選b 12 2010 北京 33 somepeopleregardasadrawbackisseenasaplusbymanyothers a whetherb whatc thatd how 解析 選b 考查主語從句 句意 一些人眼中的缺點(diǎn)是別人眼中的優(yōu)點(diǎn) drawback的意思是 缺點(diǎn) 障礙 plus在此處的意思是 有利的情況或因素 what引導(dǎo)主語從句并在從句中作regard的賓語 從句中缺賓語 只能用what來引導(dǎo) that引導(dǎo)主語從句不作成分 13 2010 浙江 9 itisuncertain sideeffectthemedicinewillbringabout althoughabouttwothousandpatientshavetakenit a thatb whatc howd whether 解析 選b 考查主語從句 句意 盡管大約有兩千名病人服用過這種藥物 但是 它會帶來什么樣的副作用還不確定 sideeffect的意思是 副作用 還原主語從句中的主干是themedicinewillbringabout sideeffect 故選擇what 什么樣的 起修飾作用 14 2010 陜西 18 itneveroccurredtome youcouldsucceedinpersuadinghimtochangehismind a whichb whatc thatd if 解析 選c 考查主語從句 句意 我真的沒有想到你能說服他改變主意 句子真正的主語是后邊的從句 it是形式主語 該從句不缺任何成分 故用that引導(dǎo) 賓語從句1 2012 福建 35 wepromise attendsthepartyachancetohaveaphototakenwiththemoviestar a whob whomc whoeverd whomever 解析 選c 考查名詞性從句 句意 我們向任何參加派對的人承諾一個和影星照相的機(jī)會 whoever引導(dǎo)名詞性從句作promise的賓語 且whoever在從句中作主語 whom和whomever均為賓格 不合題意 who從詞意上不如whoever準(zhǔn)確 2 2012 北京 24 jerrydidnotregretgivingthecommentbutfelt hecouldhaveexpresseditdifferently a whyb howc thatd whether 解析 選c 考查名詞性從句 句意 jerry并不后悔提出自己的意見 但是他感覺他本來可以換種方式表達(dá)的 由句式結(jié)構(gòu)可知felt后面是一個賓語從句 從句中不缺少任何成分 故應(yīng)用that引導(dǎo) why在從句中作原因狀語 how在從句中作方式狀語 whether意為 是否 3 2012 陜西 20 asmanyasfivecoursesareprovided andyouarefreetochoose suitsyoubest a whateverb whicheverc wheneverd wherever 解析 選b 考查名詞性從句 句意 提供了多達(dá)五門的課程 你可以任意選擇最適合你的一門 choose后為賓語從句 賓語從句缺主語 排除c項(xiàng)和d項(xiàng) 結(jié)合題干fivecourses 有范圍限定 故選擇whichever 誤區(qū)警示 whatever 與 whichever 不可混 1 誤導(dǎo)原因 名詞性從句中缺主語或賓語用what 此句中是choose后面的賓語從句 缺主語 所以易誤選whatever 2 去偽存真 whichever 無論哪一個 whatever 無論什么 都可以在名詞性從句中作主語或賓語 一定要注意它們之間的區(qū)別 whichever是表示從已給出的里面選擇任意一個 whatever表示任何東西 無論什么東西 前面沒有范圍 所以如果有范圍讓你選 用whichever 沒有范圍 用whatever故選b 同理也是what和which的區(qū)別 例如 dowhateveryoulike 作like的賓語 做任何你喜歡做的事 choosewhicheverofthemyoulikebest 從它們中選一個你最喜歡的吧 4 2012 遼寧 34 thenewcomerwenttothelibrarytheotherdayandsearchedfor hecouldfindaboutmarktwain a whereverb howeverc whateverd whichever 解析 選c 考查名詞性從句 句意 這個新來的人前幾天到圖書館去尋找他能找到的一切關(guān)于馬克 吐溫的東西 空格處需引導(dǎo)賓語從句作介詞for的賓語 該連詞在從句中作find的賓語 故排除a b兩項(xiàng) 因沒有明確的選擇范圍 故排除d 選c 5 2012 四川 17 scientistsstudy humanbrainsworktomakecomputers a whenb howc thatd whether 解析 選b 考查名詞性從句 句意 科學(xué)家們研究人類的大腦怎樣工作來制造電腦 此處how引導(dǎo)名詞性從句 相當(dāng)于thewayinwhich 意為 怎樣 怎么 6 2011 北京 31 theshockingnewsmademerealize terribleproblemswewouldface a whatb howc thatd why 解析 選a 考查賓語從句 句意 這令人震驚的消息使我意識到我們會面臨著多么可怕的問題 賓語從句為感嘆句 what a an 形容詞 名詞 主語 謂語 結(jié)構(gòu) 故答案為a 7 2011 安徽 33 hiswritingissoconfusingthatit sdifficulttomakeout itisheistryingtoexpress a thatb howc whod what 解析 選d 考查賓語從句 句意 他的筆跡非常混亂 很難弄清他想表達(dá)什么意思 動詞短語makeout后接賓語從句 該空在賓語從句中作express的賓語 表示事物 that在賓語從句中不作句子成分 how作方式狀語 who作主語 指人 只有what可用作賓語并且指事物 故選d項(xiàng) 8 2011 重慶 34 itisnotalwayseasyforthepublictosee useanewinventioncanbeoftohumanlife a whoseb whatc whichd that 解析 選b 考查賓語從句 句意 對于公眾來說 要想知道一項(xiàng)新的發(fā)明對人們的生活有什么用處并不總是一件容易的事 此句中 it為形式主語 tosee 是真正的主語 其中 useanewinventioncanbeoftohumanlife是see的賓語從句 其正常語序?yàn)閍newinventioncanbeof usetohumanlife 引導(dǎo)賓語從句時 whose n 表示 誰的 what n 表示 什么 which n 表示 哪一個 哪些 that后面不能接名詞 由此可以看出該空填what whatuse 什么用處 故選b 9 2011 四川 10 ourteachersalwaystellustobelievein wedoandwhoweareifwewanttosucceed a whyb howc whatd which 解析 選c 考查賓語從句 句意 老師總是告訴我們 如果想要成功 就要相信我們所做的事情以及我們是誰 believein之后是兩個并列的賓語從句 在第一個從句里 動詞do缺少賓語 所以用what 故選c 10 2011 山東 33 we veofferedherthejob butidon tknow she llacceptit a whereb whatc whetherd which 解析 選c 考查賓語從句 句意 我們已經(jīng)為她提供了這份工作 但我不知道她是否會接受 選項(xiàng)中whether引導(dǎo)賓語從句表示 是否 where表示 地點(diǎn) what往往在名詞性從句中指 的人或物 which表示 哪一個 11 2010 福建 35 weshouldrespectfoodandthinkaboutthepeoplewhodon thave wehavehereandtreatfoodnicely a thatb whichc whatd whether 解析 選c 考查賓語從句 句意 我們應(yīng)該重視食物 珍惜食物并應(yīng)為那些沒有我們所擁有的食物的人們作考慮 所填詞引導(dǎo)賓語從句并在句中充當(dāng)賓語 故選what which引導(dǎo)名詞性從句時 意為 哪一個 哪些 與語境不符 12 2010 山東 26 beforethesalesstart imakealistof mykidswillneedforthecomingseason a whyb whatc howd which 解析 選b 考查賓語從句的引導(dǎo)詞 句意 在大甩賣開始前 我把孩子們在下個季節(jié)里要用到的東西列了一個清單 分析句式結(jié)構(gòu)可知 空格處在句中引導(dǎo)賓語從句且在從句中充當(dāng)need的賓語 所以b項(xiàng)結(jié)構(gòu)正確 which引導(dǎo)名詞性從句時多表示疑問且要有一個明確的范圍 13 2010 四川 14 howmuchoneenjoyshimselftravellingdependslargelyon hegoeswith whetherhisfriendsorrelatives a whatb whoc howd why 解析 選b 考查介詞后的賓語從句 句意 一個人旅游時玩得如何很大程度上取決于他和誰去 無論是他的朋友還是親戚 根據(jù)句末的whetherhisfriendsorrelatives可知應(yīng)是和誰去 故選b 14 2010 全國卷 10 haveyoufinishedthebook no i vereadupto thechildrendiscoverthesecretcave a whichb whatc thatd where 解析 選d 考查賓語從句 句意 你讀完這本書了嗎 沒有 我讀到孩子們發(fā)現(xiàn)秘密洞穴的地方了 upto為介詞結(jié)構(gòu) 后接賓語從句 而句意是 讀到 故用where引導(dǎo)這個賓語從句 表語從句1 2011 山東 26 i mafraidhe smoreofatalkerthanadoer whichis heneverfinishesanything a thatb whenc whered why 解析 選d 考查表語從句 句意 恐怕他在很大程度上是一個空談的人而不是一個干實(shí)事的人 這就是他為什么一事無成的原因 根據(jù)句子語法結(jié)構(gòu) why在句中用來引導(dǎo)表語從句 其他連詞與句子語意不符 2 2011 陜西 15 i dliketostartmyownbusiness that s i ddoifihadthemoney a whyb whenc whichd what 解析 選d 考查表語從句 句意 如果我有錢 我會自己做生意 那就是我想做的事情 句中what在表語從句中充當(dāng)賓語 whati ddo意為 我所愿意做的事情 3 2010 江蘇 35 iprefershuttingmyselfinandlisteningtomusicalldayonsundays that s idon tagree youshouldhaveamoreactivelife a whereb howc whend what 解析 選a 考查表語從句 句意 周日我寧愿把自己關(guān)在屋子里整天聽音樂 那正是我不同意之處 你應(yīng)該過更積極的生活 agree是不及物動詞 where引導(dǎo)表語從句 充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)狀語 4 2010 北京 32 partofthereasoncharlesdickenslovedhisownnovel davidcopperfield was itwasrathercloselymodeledonhisownlife a whatb thatc whyd whether 解析 選b 考查表語從句 句意 查爾斯 狄更斯喜歡他自己的小說 大衛(wèi) 科波菲爾 的部分原因是小說創(chuàng)作非常貼近他本人的真實(shí)生活 從句不缺成分 因此用that來引導(dǎo) 同位語從句1 2012 重慶 34 evidencehasbeenfoundthroughyearsofstudy children searlysleepingproblemsarelikelytocontinuewhentheygrowup a whyb howc whetherd that 解析 選d 考查名詞性從句 句意 通過多年的研究 已有證據(jù)表明孩子的早期睡眠問題很可能會持續(xù)到他們的成年時期 句中that引導(dǎo)的是同位語從句修飾evidence 從句中不缺少任何成分 應(yīng)用that引導(dǎo) 故選d 方法技巧 英語中?？嫉膸追N分隔現(xiàn)象 1 同位語從句和先行詞的分隔 例如 astorygoesthatelizabethiofenglandlikednothingmorethanbeingsurroundedbycleverandqualifiednoblemenatcourt 句中的 elizabethiofenglandlikednothingmorethanbeingsurroundedbycleverandqualifiednoblemenatcourt 是主語astory的同位語 由于該同位語較長而謂語較短 為保持句子平衡 謂語動詞goes放在了主語與同位語從句之間 造成同位語從句與主語的分隔 2 定語從句和先行詞的分隔 例如 thefilmbroughtthehoursbacktomewheniwastakengoodcareofinthatfarawayvillage 句子的主體結(jié)構(gòu)為 thefilmbroughtthehoursbacktome 它語意清晰 結(jié)構(gòu)緊湊 同時也避免了出現(xiàn)類似于wheniwastakengoodcareofinthatfarawayvillage這樣太長的定語 那樣易造成句子失去平衡 而且把賓語hours與其補(bǔ)足語backtome分隔開來也會造成理解困難 2 2012 浙江 4 imadeapromisetomyself thisyear myfirstyearinhighschool wouldbedifferent a whetherb whatc thatd how 解析 選c 考查名詞性從句 句意 我給自己做出承諾 今年 是我上高中的第一年 將會與以往不同 空格處所缺詞引導(dǎo)的是promise的同位語從句 且從句中不缺成分 句意完整 故用that 3 2012 江蘇 27 thenoticecamearoundtwointheafternoon themeetingwouldbepostponed a whenb thatc whetherd how 解析 選b 考查同位語從句 句意 大約在下午兩點(diǎn)傳來通知說會議將被延期 notice為抽象名詞 that引導(dǎo)的同位語從句對notice的內(nèi)容解釋說明 4 2011 遼寧 32 whenthenewscame thewarbrokeout hedecidedtoserveinthearmy a sinceb whichc thatd because 解析 選c 考查同位語從句 句意 當(dāng)戰(zhàn)爭已爆發(fā)的消息傳來時 他決定到軍隊(duì)中服役 空格后thewarbrokeout為news的內(nèi)容 構(gòu)成了同位語從句 而且從句中什么成分也不缺 要用that來引導(dǎo) 且that不能省略 since自從 既然 which哪一個 because因?yàn)?引導(dǎo)原因狀語從句 5 2011 天津 13 modernsciencehasgivenclearevidence smokingcanleadtomanydiseases a whatb whichc thatd where 解析 選c 考查同位語從句 句意 現(xiàn)代科學(xué)已給出了明顯的證據(jù) 吸煙會導(dǎo)致許多疾病 smokingcanleadtomanydiseases是evidence的內(nèi)容 evidence在此句中不作成分 此句是個完整的句子 不缺成分 是同位語從句 故選引導(dǎo)詞that what which和where需要在句子中作成分 6 2011 上海 35 thereisclearevidence themostdifficultfeelingofalltointerpretisbodilypain a whatb ifc howd that 解析 選d 考查同位語從句 句意 有清晰的證據(jù)證明最難詮釋的感受是身體上的疼痛 分析句子結(jié)構(gòu)可知themostdifficultfeelingofalltointerpretisbodilypain作evidence的同位語 因此引導(dǎo)詞要用that that在同位語從句中不作成分 但不能省略 故選d 命題人點(diǎn)撥 引導(dǎo)名詞性從句的連接詞 一 主語從句1 由連詞that引導(dǎo)的主語從句 引導(dǎo)詞that無含義 在句中不作成分 不可以省略 thatyouwillwinthemedalseemsunlikely 你想獲得獎牌看起來是不可能的 thatyouaresoindifferentbothersme 你如此冷淡使我很煩惱 thatshesurvivedtheaccidentisamiracle 她在事故中幸免于難簡直是一個奇跡 2 用連詞whether引導(dǎo)的主語從句 whether有含義 是否 在句中不作成分 不可以省略 whethersheiscomingornotdoesn tmattertoomuch 她來不來都無關(guān)緊要 3 用連接代詞引導(dǎo)的主語從句 在由連接代詞who whose whom which what whoever whomever whichever whatever引導(dǎo)的名詞性從句中 其連接代詞在句中起名詞性作用 擔(dān)當(dāng)一定成分 whatyouneedismorepractice 你所需要的是更多的訓(xùn)練 whatiwanttoknowisthis 我想知道的就是這事 whateverwedoistoservethepeople 我們無論做什么都是為人民服務(wù) 4 用連接副詞when where why how引導(dǎo)的名詞性從句 其連接副詞有含義 在句中作狀語 whereweshouldleaveitisaproblem 我們該在哪里放下它是一個問題 whentheywillcomehasn tbeenmadepublic 他們什么時候來還沒公開 易混點(diǎn)撥 1 it作形式主語的常用句式 1 itis 名詞 從句類似的名詞還有 apity nowonder asurprise等 itisamysterytomehowitallhappened 這一切是怎么發(fā)生的對我來說是個謎 2 itis 形容詞 從句類似的形容詞還有 strange natural obvious true good possible unlikely unusual certain surprising interesting astonishing etc itisobviousthatconductorsandinsulatorsarebothimportantinindustry 很明顯導(dǎo)體和絕緣體在工業(yè)中都很重要 3 itis 過去分詞 從句 類似的過去分詞還有 known estimated expected believed thought hoped discussed required decided said suggested demanded etc itisthoughtthatheisthebestplayer 大家都認(rèn)為他是最好的選手 4 it 不及物動詞 that whether 從句 常用于該結(jié)構(gòu)的動詞有 appear happen 碰巧 matter 重要 occur 發(fā)生 seem等 2 虛擬語氣在名詞性從句中的應(yīng)用 1 suggest insist decide demand request require ask beg order direct等表示建議 決定 要求 請求 命令 指導(dǎo)的詞后跟賓語從句時 從句用虛擬語氣 即 should do形式 2 當(dāng)it作形式主語或形式賓語 表語或賓語的補(bǔ)語是表示上述意義的詞時 主語從句或賓語從句用虛擬語氣 形式同上 常用結(jié)構(gòu)如下 it snecessary important strange naturalthat it ssuggested advised ordered requested required insistedthat 二 賓語從句1 that引導(dǎo)的賓語從句 1 that引導(dǎo)賓語從句在口語和非正式文體中常可省略 2 及物動詞后跟兩個 或兩個以上 賓語從句時只有第一個連詞that可以省略 hesaid that thetextwasimportantandthatweshouldreciteit 第二個that不能省略 3 that從句通常不能跟在介詞之后作賓語 但有些動詞或動詞短語帶賓語從句時習(xí)慣上在賓語從句前加it 這類動詞或動詞短語有 hate enjoy like love dislike appreciate seeto insiston dependon relyon等 youmaydependuponitthathewilljoinourclub 你可以期望他會加入我們的俱樂部 2 whether與if引導(dǎo)的賓語從句 1 whether if都可引導(dǎo)動詞后的賓語從句 ?？梢曰Q 但以下幾種情況下 只能用whether 后面直接跟ornot時 wedidn tknowwhetherornotshewasready 在介詞之后 i minterestedinwhetheryou vefinishedthework 用if會引起歧義時 pleaseletmeknowwhetheryouwanttogo 如換成if則既可看作條件狀語從句又可看作賓語從句 2 其他幾種只用whether的情況 引導(dǎo)表語從句 同位語從句和讓步狀語從句時 引導(dǎo)主語從句置于句首時 后接動詞不定式時 whetheryoulikeitornot youmustdoitwell 讓步狀語 whetherhe llattendthemeetingisunknown 主語從句置于句首 hedoesn tknowwhethertostayornot 接不定式 3 wh 引導(dǎo)的賓語從句由who which whose how when where why等引導(dǎo)的賓語從句 從句中謂語動詞用陳述語序 但連接詞要放在主語之前 doyouknowwhenthemeetingwillbegin 你知道會議什么時候開始嗎 4 某些表語形容詞 如sure certain glad surprised等 后可帶賓語從句hewasafraidthatsomeonemightfindhim 他害怕有人會發(fā)現(xiàn)他 易混點(diǎn)撥 1 賓語從句的時態(tài) 1 如果主句的時態(tài)是一般現(xiàn)在時 賓語從句該用什么時態(tài)就用什么時態(tài) 2 如果主句的時態(tài)是一般過去時 賓語從句只能用相應(yīng)的過去時態(tài) 一般過去時 過去進(jìn)行時 過去將來時 過去完成時 3 如果賓語從句所陳述的是客觀真理 其時態(tài)常用一般現(xiàn)在時 ourteachersaidthattheearthgoesaroundthesun 2 賓語從句的否定前移 1 若主句謂語動詞為think consider suppose believe expect fancy guess imagine等 且主語為第一人稱 其后的賓語從句若含有否定意義 一般要把否定詞轉(zhuǎn)移到主句謂語上 從句謂語用肯定式 idon tthinkthisdressfitsyouwell 我覺得這件衣服不適合你 2 當(dāng)以上動詞后面接含有疑問代詞 疑問副詞的賓語從句時 疑問詞位于句首 whodoyouthinkisgoodatenglish 你認(rèn)為誰擅長英語 wheredoyousupposetheaccidenthappened 你認(rèn)為這個事故發(fā)生在哪里 三 表語從句1 that引導(dǎo)表語從句無任何意義 也不充當(dāng)任何句子成分 通常不省略thetroubleisthatweareshortofmoney 問題是我們?nèi)卞X 注意 reason后的表語從句要用that引導(dǎo) 即 thereasonwhy for isthat thereasonforhismistakesisthathelacksconfidence 他犯錯誤的原因是缺乏信心 2 whether引導(dǎo)表語從句 此時通常不可用if代替whether whatiwanttoknowiswhetherishouldaskforanotherloan 我想要知道的是我是否還需要貸款 3 wh 引導(dǎo)表語從句wh 引導(dǎo)的從句作表語時 通常不含有疑問意義 而是分別表示具體的地點(diǎn) 時間 原因和方式等 thatiswhyhecaughtacoldyesterday 那就是他昨天得了感冒的原因 易混點(diǎn)撥 從屬連詞引導(dǎo)表語從句asif asthough because as等從屬連詞也可以引導(dǎo)表語從句 其中asif asthough引導(dǎo)的從句既可用陳述語氣也可用虛擬語氣 itlooksasifwewillbelate 看上去 我們似乎要遲到了 thepatientlookedasifhehadbeenillforalongtime 看上去 這個病人似乎已經(jīng)病了很長時間 itmaybebecauseididn thaveagoodsleepyesterdayevening 也許是因?yàn)槲易蛱焱砩蠜]睡好 四 同位語從句1 同位語從句的先行詞多為fact news idea thought question reply report remark等 關(guān)聯(lián)詞多用從屬連詞 theywereallverymuchworriedoverthefactthatyouweresick 對你生病這件事 他們都很焦慮 wheredidyougettheideathaticouldnotcome 你在哪兒聽說我不能來 earlyinthedaycamethenewsthatgermanyhaddeclaredwaronrussia 德國已對俄國宣戰(zhàn)的消息一大早就傳來了 注意 1 同位語從句偶爾由從屬連詞whether引導(dǎo) 例如 ihavenoideawhetherhe llcomeornot 我不知道他是否會來 2 連接代詞who which what和連接副詞where when why how亦可引導(dǎo)同位語從句 thequestionwhoshoulddotheworkrequiresconsideration 誰該干這項(xiàng)工作 這個問題需要考慮 wehaven tyetsettledthequestionwherewearegoingtospendoursummervacation 到哪兒去度暑假 這個問題我們還沒有決定 itisaquestionhowhedidit 那是一個他如何做了此事的問題 2 一些表示請求 要求 命令 建議的名詞如 advice desire decision idea instruction order plan proposal recommendation request requirement suggestion wish充當(dāng)句子的主語 而后面接表語從句或同位語從句時 從句須用虛擬語氣 其虛擬語氣的結(jié)構(gòu)為 should 動詞原形 wefollowedhisadvicethatweshouldaskourteacherforhelp 我們接受了他的建議 我們應(yīng)該請求老師的幫助 hissuggestionisthatweshoulddoourworkmorecarefully 他的建議就是我們工作時要更細(xì)心些 thisisouronlyrequestthatthis should besettledassoonaspossible 這就是我們惟一的請求 盡快解決這個問題 易混點(diǎn)撥 同位語從句與定語從句的區(qū)別 thenewsthatourteamhaswonthegameistrue 我們隊(duì)贏了那場比賽的消息是真的 同位語從句 補(bǔ)充說明news到底是一個什么消息 thenewsthathetoldmeyesterdaywastrue 昨天他告訴我的那個消息是真的 定語從句 that在從句中作told的賓語 從句引導(dǎo)詞用法混淆不清1 2012 綿陽模擬 lifebeganontheearthisoneofthebiggestpuzzlestoscientists a howb whatc whered that2 whatareyouworryingabout itis thereisanychanceofbeinginfectedbyvirus a whyb thatc ifd whether 思路剖析 1 兩題均考查名詞性從句的引導(dǎo)詞用法 第一題中連接詞在從句中作狀語 此題易誤選b 誤認(rèn)為what修飾life 此意不通 2 第二題考查的連接詞在名詞性從句中不作成分 但有一定的含義 表 是否 故為whether引導(dǎo)的表語從句 此題易誤選c if不可引導(dǎo)表語從句 正確答案 a d 名師點(diǎn)撥 連接代詞 連接副詞句法功能各不同哪些是連接代詞 哪些是連接副詞 它們在名詞性從句中各作什么成分 應(yīng)該清楚明了 who whose whom what which有詞義 在從句中作主語 表語 賓語或定語等 when where why how有詞義 在從句中作狀語 that無詞義 在名詞性從句中不作成分 if whether有詞義 在名詞性從句中不作成分 學(xué)以致用 1 1theworldthinkshighlyof chinaanditspeoplehaveachievedinthelastyear a thatb whichc whatd how 解析 選c 考查賓語從句的連接詞 此處of后為賓語從句 what是賓語從句的連接詞 其在從句中作haveachieved的賓語 1 2thefirminvestedapproximately60milliondollarsin itsaysistheworld slargestbottle to bottlerecyclingplant a thatb wherec whatd how 解析 選c 考查名詞性從句的連接詞 此處in后為賓語從句 what是賓語從句的連接詞 其在從句中作主語 itsays是插入語 1 3shereceivedthemessage hewouldcomebyplane a thatb whenc whichd where 解析 選a 這是一個同位語從句解釋說明message的內(nèi)容 that只起連接作用 在句中不作成分 句子結(jié)構(gòu)把握不清1 weallthought aquestion wecouldraiseenoughmoneyfortheproject a that thatb it whetherc it thatd that whether2 2010 徐州模擬 iwonder mr blackchangedhismindtotakepartinthemovement afterhelistenedtothespeechbymr king a whenwasthatitb whenwasitthatc whenthatwasd whenitwasthat 思路剖析 1 句意 我們都認(rèn)為是否能為這項(xiàng)工程籌集到足夠的錢是個問題 此題中it是形式賓語 aquestion是賓補(bǔ) whether引導(dǎo)的句子是真正的賓語 由句意可知 能否籌集到足夠的錢是個問題 可排除表事實(shí)的that 故答案為b 2 句意 我想知道布萊克先生是什么時候改變了主意要參加運(yùn)動的 在聽了金先生的演講后 此題考查賓語從句 難點(diǎn)是考查了強(qiáng)調(diào)句 在賓語從句中 要用陳述語序 故排除a項(xiàng) b項(xiàng)和c項(xiàng) 故答案為d 正確答案 b d 名師點(diǎn)撥 分析句子結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵盡管高考沒有明確指出考查句子成分分析 但句法中最基礎(chǔ)的知識就是句子結(jié)構(gòu)和成分的分析 同時 英語閱讀理解能力的提升也離不開對句子結(jié)構(gòu)的分析和把握 因而 對于句子成分在復(fù)習(xí)中務(wù)必要加以彌補(bǔ) 為綜合能力的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 學(xué)以致用 2 1it snotnecessarytoexplainthetruth thereareair waterandsunlight therearelivingthings a inwhereverb thatwhereverc whichd that 解析 選b 句意 凡是有空氣 水和陽光的地方就有生命 這是一個不用解釋的真理 本題考查同位語從句和狀語從句 thetruth后面所跟的從句說明其內(nèi)容 是同位語從句 用that引導(dǎo) 同位語從句中又包含一個wherever引導(dǎo)的地點(diǎn)狀語從句 故答案為b 2 2 2011 南京模擬 withyourhelp thereisnodoubt ourplanismeantforwillworkoutsuccessfully a thatwhatb whetherthatc whatthatd thatwhether 解析 選a 句意 毫無疑問 在你的幫助下 我們的計(jì)劃一定會成功達(dá)到預(yù)期的目標(biāo) thereisnodoubt后需用that引導(dǎo)同位語從句 故排除b c兩項(xiàng) 在后面的同位語從句中 ourplanismeantfor 作主