部編版七年級下冊名著閱讀專題-學(xué)生版.doc

名著閱讀專題一駱駝祥子一、【2017湖南郴州】名著閱讀拉著空車走了幾步，他覺出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗?？墒?，見了 座兒，他還想拉，以為跑起來也許倒能有點(diǎn)風(fēng)。他拉上了個(gè)買賣，把車?yán)饋?，他才曉?天氣的厲害已經(jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑，便喘不過氣來，而且嘴唇發(fā)焦，明 知心里不渴，也見水就想喝。不跑呢，那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。好歹的拉到 了地方，他的褲褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，沒用，風(fēng)是熱的。他已經(jīng)不知喝了幾氣 涼水，可是又跑到茶館去。兩壺?zé)岵韬认氯ィ睦锇察o了些。茶由口 進(jìn)去，汗馬上身上出來，好像身上已是空膛的，不會(huì)再藏儲一點(diǎn)水分。他不敢再動(dòng)了。按要求完成下列各題。1、該選段出自老舍的小說 ，“他”指的 。2、請概括選段的主要內(nèi)容，并結(jié)合原著補(bǔ)寫兩個(gè)與“他”相關(guān)的請節(jié)。（要求各用一句話概括）答： 二、【2017四川眉山】名著片段閱讀現(xiàn)在，怎能占點(diǎn)便宜，他就怎辦。多吸人家一支煙卷，買東西使出個(gè)假銅子去，喝豆汁多吃幾塊咸菜，都使他覺到滿意。他也學(xué)會(huì)跟朋友們借錢，借了還不想還；逼急了他可以耍無賴。起初人家都知道他是好體面講信用的人，所以他一張嘴，就把錢借到。他利用著這點(diǎn)人格的殘余到處去借，借著如白撿，借到手便順手兒花去。人家要債，他會(huì)作出極可憐的樣子去央求寬限，這樣一來，他連一個(gè)銅子也借不到了。他開始去騙錢花，凡是以前他所混過的宅門，他都去拜訪，主人也好，仆人也好，見面他會(huì)編一套謊，騙幾個(gè)錢；沒有錢，他央求賞給點(diǎn)破衣服，衣服到手馬上也變了錢，錢馬上變了煙酒；他竟變成這個(gè)樣子。老舍駱駝祥子節(jié)選，有改動(dòng)1、閱讀選段，回答問題。（1）選文從三方面寫祥子的無賴，依據(jù)提示，補(bǔ)充內(nèi)容。愛占小便宜 （2）下面加粗的詞，表現(xiàn)了祥子什么性格特征？請用一個(gè)四字短語概括。他利用著這點(diǎn)人格的殘余到處去借，借著如白撿，借到手便順手兒花去。答：2、根據(jù)圖片配文字。請參照示例，為祥子“三起三落”中的“第二落”配上文字，要求結(jié)合故事情節(jié)，用描寫性語言表述畫圖，不超過60字。圖1 祥子“三起三落”中的“第一落”圖2 祥子“三起三落”中的“第二落”示例：圖1配文字：出了西直門，連一輛車、一個(gè)行人也沒遇上，祥子知道事情要壞。他剛要抄土路走，就連車帶人被十來個(gè)亂軍捉了去！圖2配文字：三、【2018重慶中考A卷】下面是下面是選自駱駝樣子的一段話，請閱讀后回答間題。 “先生！”祥子低著頭，聲音很低，可是很有力：“先生另找人吧！這個(gè)月的工錢，你留著收拾車吧：車把斷了，左邊的燈碎了塊玻璃；別處倒都好好的呢?！保?）選文中的“先生”是指_，祥子叫先生另找人的原因是_（事件）（2）結(jié)合作品內(nèi)容談?wù)勗撓壬o了祥子怎樣的幫助。答：四、【2017 浙江杭州】下面文字中“A”處原是“她”的名字，請寫出這個(gè)人的名字，并聯(lián)系駱駝祥子的相關(guān)情節(jié)，談?wù)勥@個(gè)人的死對祥子產(chǎn)生的影響。只要見了她，以前的一切可以一筆勾銷，從此另辟一個(gè)天地她不僅是朋友，她將把她的一生交給他，兩個(gè)地獄中的人將要抹去淚珠而含著笑攜手前進(jìn)。曹先生的話能感動(dòng)他， A 不用說話就能感動(dòng)他。他對曹先生說了真實(shí)的話，他將要對 A 說些更知心的話，跟誰也不能說的話都可以對她說。（老舍駱駝祥子）答：5、 【2017甘肅蘭州】結(jié)合小說駱駝祥子的閱讀，完成（1）-（2）題。1、 小說中除主人公祥子外，還寫了其他各色人物，如此殘忍霸道的車主劉四，一步步走向毀滅的貧苦女孩 ，等等。2、 下列有關(guān)“虎妞”的情節(jié)，按先后順序排列正確的一項(xiàng)是（ ）虎妞掏錢買車虎妞假裝懷孕虎妞“下嫁”祥子虎妞和父親徹底吵翻A. B. C. D.6、 簡述祥子的三起三落。第一起：第一落：第二起：第二落：第三起：第三落：7、 名著閱讀簡答題駱駝祥子中，在曹先生家拉包月的那段生活，祥子是得到人格尊重的。他得到了哪些尊重？請簡要概述。答： 名著閱讀專題二海底兩萬里一、能力提升1.“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父” 三部曲分別是 、海底兩萬里和 。2. 海底兩萬里講述的是法國生物學(xué)家 帶著仆人和一個(gè)捕鯨手，跟隨 乘坐 號潛艇，在海底做了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。3. 諾第留斯號潛艇，船體堅(jiān)固，結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用 來提供能源。4.判斷下列說法，對的打“”，錯(cuò)的打“”。海底兩萬里主要講述尼摩船長為了實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)財(cái)夢想，乘坐諾第留斯號潛艇在海底探險(xiǎn)、尋找沉船寶藏的故事。（ ）海底兩萬里是一部科幻小說，它塑造的凡爾納船長是一個(gè)具有反抗壓迫精神的戰(zhàn)士形象。（ ）海底兩萬里情節(jié)驚險(xiǎn)，如：孤身斗艦隊(duì)，奇招滅火災(zāi)；遭冰山封路，陷缺氧危機(jī) ；海底觀美景，洋面見海難等。（ ）阿龍納斯知識淵博，機(jī)智勇敢，沉著果斷。他是一個(gè)不明國籍的神秘人物，也是一個(gè)反抗壓迫、支持正義的戰(zhàn)士。（ ）5.這一夜我的睡眠很不好，希望和恐懼輪流地在我心中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我起來好幾次最后可紀(jì)念的8月19日那天，早晨六點(diǎn)，客廳門打開，尼摩船長進(jìn)來，他對我說：“到自由通行的海了！”上面文字出自名著 ，尼摩船長的話表明此時(shí)他們已經(jīng)擺脫困境，他們遇到的這個(gè)困境是： 。6.海底兩萬里描繪了美麗迷人的珊瑚王國，在這里發(fā)生的事件是（ ）A森林打獵 B章魚來襲 C安葬船員7、請說出尼摩船長與阿龍納斯在海底環(huán)球旅行的路線。8、 海底兩萬里是一部純虛構(gòu)的科幻小說，你覺得這部書最吸引你的地方是什么？書中哪些想像事物如今變成現(xiàn)實(shí)，通過這些事例你看出科幻小說與科技發(fā)展的某些關(guān)系嗎？9、 尼摩船長為救印度采珠人，與鯊魚激烈搏斗，被鯊魚掀翻在地，情況非常危急。這時(shí)，（ ）手持鋼叉救出了壓在鯊魚底下的船長。10、 尼摩船長和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，請概括寫出其中的三次險(xiǎn)情。 2、 鏈接中考1、（黑龍江齊齊哈爾2018） 名著閱讀。（1）關(guān)于名著海底兩萬里，下列描述不正確的一項(xiàng)是（_）A尼摩是個(gè)不明國籍的神秘人物，他會(huì)說多國語言。他是個(gè)了不起的科學(xué)家，設(shè)計(jì)并建造了超乎人們想象的“鸚鵡螺”號潛艇。B科幻小說海底兩萬里主要講述法國生物學(xué)家阿龍納斯跟隨尼摩船長乘坐諾第留斯號潛艇，在海底做了兩萬里環(huán)球旅行的故事。C凡爾納沒有到過海底，卻把海底的景色寫得如此生動(dòng)，使讀者如臨其境。D“鸚鵡螺”號潛艇從太平洋出發(fā)，尼摩他們經(jīng)歷了很多險(xiǎn)情。曾在印度洋遭遇巨型 章魚，在紅海又擊儒艮，在大西洋肉搏鯊魚等。（2）請列舉一部有冒險(xiǎn)經(jīng)歷的名著并寫出作者，簡要概述其中一個(gè)能體現(xiàn)這種經(jīng)歷的故事情節(jié)。（海底兩萬里除外） 2、（湖南邵陽2018） 名著閱讀?！拔沂潜粔浩鹊模?，那就是壓迫者！由于他，所有一切我熱愛過的，尊敬過的，祖國、父母、愛人、子女他們?nèi)劳隽?！所有我仇恨的一切，就在那里！”船長不愿這艘戰(zhàn)艦的殘骸骨跟“復(fù)仇號”的光榮殘骸相混，他把戰(zhàn)艦引向東方。第二天，可怕的打擊開始了?。?）此語段出自海底兩萬里，文段中的船長是_（人物）。（2）體會(huì)文段中的語言，概括作品中船長具有哪些性格特點(diǎn)？（任寫兩點(diǎn)） 3、（山東青島2016）閱讀下面的文字，回答問題。 尼摩船長說：“教授，我曾經(jīng)注意到，在紅海和地中海中有某些完全相同的魚類。我確定了這個(gè)事實(shí)，我就問，在這兩個(gè)海中間是不是有交通路線的存在。如果有，地下水流因?yàn)閮珊５乃矫娌煌?，必然要從紅海流到地中海。我在蘇伊士附近打了很多魚。我把銅圈套在魚尾上，再把魚放入海中。幾個(gè)月后，在敘利亞海岸，我找到了一些從前放走的魚尾上有銅圈的魚。兩海之間有路可通的想法得到了證明。我利用諾第留斯號去找尋這條通道，終于把它發(fā)現(xiàn)了，也冒險(xiǎn)走過去了！教授，不久您也要通過我的海底地道了！”（1）下列各項(xiàng)中，填入空格正確的一項(xiàng)是 選文出自_的著作_，這段文字的主要內(nèi)容是尼摩船長告訴教授_。A法國作家凡爾納 海底兩萬里他認(rèn)為紅海和地中海之間有海底地道B英國作家喬納森斯威夫特 格列佛游記 他在敘利亞海岸發(fā)現(xiàn)了他之前放走的魚C法國作家凡爾納 海底兩萬里