北師大版2020年小升初語文畢業(yè)考試試卷（II ）卷.doc

北師大版2020年小升初語文畢業(yè)考試試卷（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 識字寫字 (共2題；共8分)1. （5分）看拼音，寫詞語。to zunng jngwn linn ch ln tn zo_z rnku wzhn zhmng lngxun y qio b_2. （3分）寫出意思相反的詞。 明 美 遠(yuǎn) 丑 暗 胖長 是 短 非 瘦 近二、 閱讀感悟 (共6題；共52分)3. （10.0分）填空。 （1）_，孰能無惑？師說 （2）人固有一死，_，_。司馬遷 （3）人是為了_。（蘇聯(lián)）肖洛霍夫靜靜的頓河 （4）中國是一個(gè)詩的國度。每逢佳節(jié)，大家都喜歡吟詠故事應(yīng)景。每到春節(jié)，人民會吟詠“_，_”； 每到清明節(jié)節(jié)，人民會吟詠“_，_”； 每到重陽節(jié)，人民會吟詠“_，_。 4. （2分）選擇正確的一項(xiàng)，將序號填在括號內(nèi)。 （1）“間隔”的“間”與下列哪個(gè)詞語中的“間”讀音不同？（ ） A . 間斷B . 間距C . 間隙D . 黑白相間（2）下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（ ）。 A . 召集 侵略 理直氣狀B . 膽怯 隱蔽 理所當(dāng)然C . 輕易 堡壘 同心脅力D . 防礙 商議 難以置信（3）下列詞語搭配有誤的一項(xiàng)是（ ）。 A . 山洪暴發(fā)B . 創(chuàng)造斗爭C . 輕快的音樂D . 熱情地迎接（4）下列人物特點(diǎn)概括錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。 A . 藺相如-機(jī)智勇敢B . 趙王-膽小懦弱C . 廉頗-驕傲自負(fù)D . 秦王-陰險(xiǎn)狡詐（5）下面事物按運(yùn)動速度由快到慢排序，正確的一項(xiàng)是（ ）。 A . 鴕鳥-噴氣式飛機(jī)-聲音B . 獵豹-火箭-流星體C . 光-鴕鳥-游隼D . 流星體-游隼-獵豹5. （2分）選擇題。 （1）古典文學(xué)名著西游記中，最能體現(xiàn)孫悟空反抗精神的故事是（ ） A . 智取芭蕉扇B . 大鬧天宮C . 三打白骨精D . 真假美猴王（2）小王子一書中，小王子拜訪的第二個(gè)星球住著（ ） A . 酒鬼B . 扳道工C . 虛榮的人D . 漂亮的人6. （6分）閱讀材料，回答問題。 材料一：大數(shù)據(jù)點(diǎn)餐（節(jié)選）秦嫣一家比薩店，外賣電話響了，店長拿起電話。店長：比薩店。您好，請問有什么需要我為您服務(wù)的？顧客：你好，我想要一份比薩。店長：請問您是陳先生嗎？顧客：你怎么知道我姓陳？店長：陳先生，因?yàn)槲覀兟?lián)機(jī)的CRM（客戶關(guān)系管理）系統(tǒng)對接了三大通信服務(wù)商，看到您的來電號碼，我就知道您貴姓了。顧客：哦，我想要一個(gè)海鮮至尊披薩。店長：陳先生，海鮮披薩不適合您，建議您另選一種根據(jù)您的醫(yī)療記錄，您的血尿酸值偏高您可以試試我們店最經(jīng)典的田園蔬菜比薩，低脂、健康，符合您現(xiàn)階段的飲食要求。顧客：你怎么知道我會喜歡這種？店長：您上周在一家網(wǎng)上書店買了一本低脂健康食譜，其中就有這款比薩的菜譜。店長：我這邊看到您家是在解放路東段22號。您名下登記有一輛車號為的轎車，這輛車目前正在距離您家不到兩分鐘車程的地方。如果您等不及，可以回家拿了現(xiàn)全，車來店里取，這大概要10分鐘，正好是一個(gè)比薩出爐的時(shí)間。這樣，您總共只需花15至20鐘就可以將披薩拿回家，比我們送貨上門要快。顧客差點(diǎn)兒暈倒。材料二：近年，“大數(shù)據(jù)”一詞越來越多地被提及，人們用它來描述和定義信息爆炸時(shí)代產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)，并命名與之相關(guān)的技術(shù)發(fā)展與創(chuàng)新。哈佛大學(xué)社會學(xué)教授加里金說，“這是一場革命，龐大的數(shù)據(jù)資源使得各個(gè)領(lǐng)域開始了量化進(jìn)程，無論學(xué)術(shù)界、商界還是政府，所有領(lǐng)域都將開始這種進(jìn)程。”摘自網(wǎng)絡(luò)（1）在材料一中，披薩店運(yùn)用了這些方面的大數(shù)據(jù)：_、_、_、_等。 （2）閱讀這兩則材料，你發(fā)現(xiàn)大數(shù)據(jù)有哪些特點(diǎn)呢？ （3）材料一中的披薩店為顧客提供了周到的服務(wù)，但是顧客差點(diǎn)暈倒，這是為什么呢？請結(jié)合生活實(shí)際，從正反兩面談?wù)剬Υ髷?shù)據(jù)的看法。 7. （16.0分）閱讀短文，回答問題。 動物的睡眠動物睡眠是為了休息，但，不全是為了休息。夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在曠野上空，忽東忽西，忽高忽低地飛翔，它們邊飛邊捉蚊子、夜蛾等飛蟲吃?？墒堑榷靵砼R，天氣冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠就用睡眠的辦法來對付絕糧。冬天來臨之前，蝙蝠三五成群地找個(gè)昏暗的山洞、屋檐集體睡眠。它們睡覺的方法很有特點(diǎn)，雙腳抓住巖石、木棍等東西，成團(tuán)成簇地倒著睡覺。它昏昏沉沉一睡就是四五個(gè)月。待到來年春暖花開時(shí)，蚊子、夜蛾活躍了，蝙蝠才伸伸懶腰，打打哈欠，開始新的一年的生活。蝙蝠睡大覺在冬天，所以管它叫冬眠。海參也有睡大覺的本事。不過，海參睡眠的季節(jié)不是冬天，而是夏天。這是什么原因呢？原來海參靠海底的蟲子生活。夏天到了，海面上風(fēng)和日麗，氣候火熱，在海底過冬的蟲子都浮到海面上來了。只會在海底蠕動的海參無法浮上海去追逐蟲子，惟一的辦法就是睡大覺。海參要睡多長時(shí)間呢?一般地說，要睡四五個(gè)月，夏天過去了，冬天來臨了，原來熱烘烘的海面變得寒氣襲人，蟲子們受不了，又回到海底過冬了。糧食來了，海參也醒過來了。因?yàn)楹⑺叩募竟?jié)在夏天，所以叫夏眠。蝸牛這動物更有意思，它動不動就關(guān)起門來睡大覺。冬天，它要冬眠，夏天天不下雨，它要夏眠，要是碰上了干旱的年頭，二十個(gè)月不下雨，蝸牛就冬眠它二十個(gè)月。等到天氣暖了又下著雨，蝸牛才推開大門，緩慢地伸出身子，背著房子，痛痛快快地逛一逛，飽飽地吃一頓。蝸牛真可稱得上瞌睡大王了。（1）本文介紹了_、_和_三種動物的睡眠。 （2）讀了短文，動物睡眠不全是為了休息，主要是因?yàn)椋?）。 A . 氣候變化B . 習(xí)性怪異C . 環(huán)境不適D . 食物缺乏（3）為什么海參需要夏眠呢？請用橫線在文中畫出相關(guān)語句。 （4）從文中的描述可以推測蝸牛喜歡（ ）的環(huán)境? A . 高溫干燥B . 溫暖潮濕C . 低溫潮濕D . 任意一種（5）用波浪線畫出文中的兩處過渡句，他們在文中起了作用。 （6）這篇說明文主要用了 _的說明方法。 8. （16.0分）閱讀下文，回答問題。 小提琴的力量那天中午，我剛進(jìn)家門，就聽見樓上臥室里有輕微的響聲。那種響聲我太熟悉了，是那把阿馬提小提琴發(fā)出的聲音?！坝行⊥?！”我一個(gè)箭步?jīng)_上樓，果然不出我所料，一個(gè)大約12歲的少年正在那里撫摸我的小提琴。他頭發(fā)蓬亂，臉龐瘦削，不合身的外套鼓鼓囊囊，里面好像塞了些東西。這時(shí)，我看見他的眼里充滿了惶恐和絕望。就在剎那間，我憤怒的表情被微笑代替。我問道：“你是拉姆先生的外甥魯木嗎？我是他的管家，前兩天我聽拉姆先生說他有一個(gè)住在鄉(xiāng)下的外甥要來，一定是你了?！甭犚娢业脑挘倌晗仁且汇?，但很快就接腔說：“我舅舅出門了嗎？我想我還是待會兒再來看他吧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，然后問少年：“你很喜歡拉小提琴嗎？”“是的，但我很窮，買不起?！鄙倌昊卮稹！澳俏覍⑦@把小提琴送給你吧?！蔽艺Z氣平緩地說。少年疑惑地看了我一眼，但還是拿起了小提琴。臨出客廳時(shí)，他突然看見墻上掛著一張我在悉尼大劇院演出的巨幅彩照，渾身不由自主地戰(zhàn)栗了一下 ， 然后頭也不回地跑遠(yuǎn)了。那天黃昏，我破例沒有去湖畔的公園散步。妻子下班回來后忍不住問道：“你心愛的小提琴壞了嗎？”“哦，沒有，我把它送人了?！薄八腿?？怎么可能！你把它當(dāng)成了你生命中不可缺少的一部分?！薄坝H愛的，你說的沒錯(cuò)。但如果它能夠拯救一個(gè)迷途的靈魂，我情愿這樣做?？匆娖拮硬⒉幻靼孜艺f的話，我就將中午的事情告訴了她，然后問道：“你愿意再聽我講述一個(gè)故事嗎？”妻子迷惑不解地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！爱?dāng)我還是一個(gè)少年的時(shí)候，我整天和一幫壞小子混在一起。有一天下午，我從一棵大樹上翻身爬進(jìn)一幢公寓的某戶人家。當(dāng)我潛入臥室時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)和我年紀(jì)相當(dāng)?shù)呐胩稍诖采?，我一下子怔在那里。那個(gè)女孩看見我，起先非常驚恐，但她很快就鎮(zhèn)定下來。她微笑著問我：你是找五樓的勞德先生嗎？我一時(shí)不知說什么好，只好機(jī)械地點(diǎn)頭。這是四樓，你走錯(cuò)了。女孩的笑容甜甜的。我正要趁機(jī)溜出門，那位女孩又說：你能陪我坐一會兒嗎？我病了，每天躺在床上非常寂寞，我很想有個(gè)人跟我聊聊天。我鬼使神差地坐了下來。那天下午，我和那位女孩聊得非常開心。最后，她又索性將那把阿馬提小提琴送給了我。就在我懷著復(fù)雜的心情走出公寓后，無意中發(fā)現(xiàn)那幢公寓樓竟然只有四層，根本就不存在所謂的居住在五樓的勞德先生！那位女孩其實(shí)早知道我是一個(gè)小偷，她之所以善待我，是因?yàn)開。后來我再去找那位女孩，她的父親卻悲傷地告訴我，患骨癌的她已經(jīng)病逝了?！比旰?，在墨爾本市高中生的一次音樂競技中，我應(yīng)邀擔(dān)任決賽評委。最后，一名叫梅里特的小提琴選手憑借雄厚的實(shí)力奪得了第一名。頒獎大會結(jié)束后，梅里特拿著一只小提琴匣子跑到我的面前，臉色緋紅地問：“布里奇斯先生，您還認(rèn)識我嗎？”我搖搖頭?！澳?jīng)送過我一把小提琴，我一直珍藏著，直到今天！”梅里特?zé)釡I盈眶地說，“那時(shí)候，幾乎每一個(gè)人都把我當(dāng)成垃圾，但是您讓我在貧窮和苦難中重新拾起了自尊！今天，我可以無愧地將這把小提琴還給您了”梅里特含著淚打開琴匣，我一眼瞥見自己的那把阿馬提小提琴正靜靜地躺在里面。原來他就是“拉姆先生的外甥魯本”?。?）“偷竊少年”真的是拉姆先生住在鄉(xiāng)下的外甥嗎？請從文中至少找出一處理由證明你的觀點(diǎn)。 （2）根據(jù)短文內(nèi)容和主題，在第段畫橫線處補(bǔ)充合理的內(nèi)容。 （3）品析詞句。 “這時(shí)，我看見他的眼里充滿了惶恐和絕望。就在剎那問，我憤怒的表情被微笑代替?！毕胍幌?，“我”為什么會有這樣的表情變化？“偷竊少年”臨走時(shí)，“突然看見墻上掛著一張我在悉尼大劇院演出的巨幅彩照”，為什么“渾身不由自主地戰(zhàn)栗了一下”？（4）文章以“小提琴”為線索展開敘述。認(rèn)真讀讀第段的內(nèi)容，用簡潔的語言將故事的主要內(nèi)容補(bǔ)充完整。 偷竊小提琴_（5）文章標(biāo)題為小提琴的力量，請結(jié)合全文談?wù)勀銓?biāo)題的理解。 三、 習(xí)作表達(dá) (共2題；共40分)9. （5分）給下列句子補(bǔ)上合適的成語。 例：上海牌手表在河底沉睡一年后，仍然照常運(yùn)轉(zhuǎn)。真是名副其實(shí)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品??！世界上的事物都是發(fā)展變化的，沒有一樣?xùn)|西是_的。這件事再難辦，你也要_地辦好它。參觀的人來了一批又一批，他可真有點(diǎn)_！畢業(yè)考試的日子已經(jīng)_了，你再不抓緊復(fù)習(xí)就來不及了!10. （35分）請根據(jù)下邊的圖畫寫一段完整的話。注意寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情的過程。如果能