班主任崗位目標(biāo)責(zé)任書.doc

平輿一中20182019學(xué)年度班主任崗位目標(biāo)責(zé)任書責(zé)任方（簽名）領(lǐng)導(dǎo)方（簽名）年級 班校長兼黨支部書記：班主任：簽字日期： 年 月 日為切實(shí)貫徹實(shí)施中學(xué)德育大綱，認(rèn)認(rèn)真真地把德育培養(yǎng)目標(biāo)和基本任務(wù)落實(shí)到實(shí)處；加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，扎扎實(shí)實(shí)地把德育工作的基點(diǎn)放在班級，必須建設(shè)一支精干的班主任隊(duì)伍，并不斷增強(qiáng)班主作的事業(yè)心和責(zé)任心，緊迫感和危機(jī)感，學(xué)校黨支部、校務(wù)會對本學(xué)年度班主任工作目標(biāo)責(zé)任管理簽訂責(zé)任書。其基本內(nèi)容分解于后：一、責(zé)任目標(biāo)1、班主任是班級的組織者、教育者、管理者和指導(dǎo)者，是班級之魂，在班級中是導(dǎo)師和統(tǒng)帥，所以班主任必須堅(jiān)持“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”，愛崗敬業(yè)，職業(yè)道德高尚，工作責(zé)任心強(qiáng)，教育思想端正，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，作風(fēng)正派，教學(xué)水平高，組織能力強(qiáng)，是教育、教學(xué)中的骨干教師。2、每期開學(xué)初，根據(jù)中學(xué)德育大綱和學(xué)校要求制訂切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃（包括對班級基本情況的分析、奮斗目標(biāo)、工作內(nèi)容和活動項(xiàng)目，并附班級工作歷）。期未寫出切合班級實(shí)際的班務(wù)工作總結(jié)（包括成績或經(jīng)驗(yàn)、存在問題、努力方向）并設(shè)計(jì)活動方案，寫出專題小結(jié)。3、堅(jiān)持開展每晚20分鐘政教活動。做到“四有兩保證”即有充分準(zhǔn)備、有具體內(nèi)容、有靈活多樣的形式、有活動記錄；保證班主任到位（親自組織或指導(dǎo)集體教育活動），保證堅(jiān)持20分鐘的活動時(shí)間。4、經(jīng)常深入到學(xué)生中，和學(xué)生朝夕相處，每天做到十到位。即開學(xué)、周日返校、升旗到位；早操到位；早讀、下午第一節(jié)課之前到位；學(xué)生課間操、課外活動到位；下午自習(xí)課和晚自習(xí)放學(xué)前到位；學(xué)生就餐到位；班會（政教活動）及班級集體活動到位；學(xué)生就寢到位；學(xué)生離校（周五或六或假日）到位；處理學(xué)生突發(fā)事件到位。以便了解和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。5、班主任是課任教師的協(xié)調(diào)者，要不斷和課任教師商討本班教育、教學(xué)工作，協(xié)調(diào)課任打總體戰(zhàn)，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)。6、狠抓班風(fēng)和小組建設(shè)。班風(fēng)是班級表現(xiàn)出來的風(fēng)氣和精神面貌。善于選拔、培養(yǎng)、使用學(xué)生干部，分工具體，責(zé)任明確。班委會形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)核心，并堅(jiān)持班委會的例會制度。全班要有共同的奮斗目標(biāo)，力爭給每一位學(xué)生分配一份班級工作，以樹立主人翁的責(zé)任感。班級要有自已的班訓(xùn)、班風(fēng)、班規(guī)，有條件的可譜寫班歌，發(fā)現(xiàn)自己的特色，培養(yǎng)自己的特色，發(fā)展自己的特色。抓正確輿論，弘揚(yáng)正氣。要求學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、互幫互學(xué)，經(jīng)常開展批評與自我批評，建立正常的民主生活。提倡寫言簡意明、針對性的“班主任寄語”，提倡記班級日記，設(shè)好人好事登記簿，號召學(xué)生“每周一善”。抓典型、樹榜樣、獎(jiǎng)懲分明。7、重視和加強(qiáng)常規(guī)和常規(guī)教育管理。要經(jīng)常尤其在開學(xué)初要對學(xué)生進(jìn)行“三則”和“一訓(xùn)三風(fēng)”教育（三則：中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、“禮儀常規(guī)”；“一訓(xùn)三風(fēng)”： 校 訓(xùn)：厚德 博學(xué) 唯實(shí) 求新；學(xué)校校風(fēng)：開放 健康 求實(shí) 和諧；教師教風(fēng)：敬業(yè) 愛生 尚思 善誘；學(xué)生學(xué)風(fēng)：主動 合作 惜時(shí) 高效。加強(qiáng)校歌教育。對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌基本道德行為規(guī)范的嚴(yán)格訓(xùn)練。繼續(xù)深入地開展“興三風(fēng)（文明風(fēng)、禮儀風(fēng)、衛(wèi)生風(fēng)）”，“保三無（口里無臟話、墻上無劃痕、地上無廢棄物）”，治理七亂（亂吐、亂扔、亂喊、亂跑、亂劃、亂潑污水、亂花零錢）和活動。并要求學(xué)生堅(jiān)持使用禮貌語言、體態(tài)語言的普通話，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。8、面向全體學(xué)生，全面貫徹黨的教育方針，使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長，鼓勵(lì)學(xué)生參加有益于身心健康發(fā)展的課外興趣小組，培養(yǎng)特優(yōu)生、特長生。9、有計(jì)劃地開展形式多樣健康向上的德育活動。重視活動課程，寓德育于各項(xiàng)活動之中。如愛國主義教育活動，尊師愛?；顒?，“學(xué)雷鋒，創(chuàng)三好”活動，革命傳統(tǒng)教育活動，主題班會，“爭創(chuàng)文明班級、爭做文明學(xué)生”活動等，寓教于樂，使學(xué)生在活動中舒舒服服地受到教育。10、依法執(zhí)教，切實(shí)貫徹“義務(wù)教育法”。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不偏科，建立良好的學(xué)風(fēng)，指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績，爭做優(yōu)秀中學(xué)生。11、強(qiáng)化安全教育，法制教育，依法治校。本期仍在安全教育年里，班主任要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識和法律知識，制訂“安全防范公約”，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和自我保護(hù)意識，嚴(yán)防意外事故和違法犯罪事件發(fā)生，使師生有安全感。12、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，重視環(huán)境課程，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。優(yōu)化、美化、凈化室內(nèi)外育人環(huán)境，室內(nèi)布置嚴(yán)肅大方，崔人奮進(jìn)，窗明幾凈，井井有條，辦好辦活黑板報(bào)，使學(xué)生受到潛移默化的教育。在學(xué)生中實(shí)施“凈化工程”，凈化課桌位斗、凈化書包、凈化口袋、凈化口腔、凈化頭腦，清除黃色垃圾和污言穢語，營造優(yōu)良秩序、優(yōu)化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)語言美、行為美。13、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。班主任要力求做到“愛生如子”，以“愛”動其心，以“言”導(dǎo)其行，循循善誘，耐心疏導(dǎo)，以理服人，對學(xué)生嚴(yán)格要求，但不諷剌挖苦、不歧視、不輕易請家長，不隨便停課停學(xué)，淘汰差生。不體罰和變相體罰學(xué)生，尤其對差生提倡做到：“三點(diǎn)三心三優(yōu)先”（閃光點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、智力點(diǎn)；關(guān)心、耐心、智心；提問優(yōu)先、面批作業(yè)優(yōu)先、個(gè)別談話優(yōu)先）。14、教育學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校和上級的號召。支持學(xué)生踴躍參加學(xué)校組織的文體代表隊(duì)、社會宣傳服務(wù)等各種活動，按時(shí)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。15、加強(qiáng)實(shí)踐教育，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、實(shí)踐意識、競爭意識和發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題、發(fā)明創(chuàng)造能力。在班主任指導(dǎo)下，讓學(xué)生親自動手、動口、動腦，參加社會實(shí)踐、勞動實(shí)踐、工作實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)做人，學(xué)辦事，求智、健體。力爭每學(xué)年到工廠、農(nóng)村、敬老院、商店、賓館、兵營等至少搞一次社會實(shí)踐或勞動服務(wù)活動，繼續(xù)推行“文明執(zhí)勤崗班級輪流值日制”，給學(xué)生工作實(shí)踐的機(jī)會，使學(xué)生由他律到自律，在此項(xiàng)工作中，班主任要給予支持和指導(dǎo)。16、切實(shí)貫徹實(shí)施體育衛(wèi)生工作條例，認(rèn)真組織學(xué)生積極參加“兩課兩操一活動”，全班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率力爭80%以上。教育學(xué)生搞好集體和個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生的健康水平和集體素質(zhì)。17、教育學(xué)生愛護(hù)公物，樹立以校治家的思想和國家小主人的責(zé)任感，切實(shí)貫徹執(zhí)行總務(wù)處制訂的財(cái)產(chǎn)使用、管理責(zé)任制度，保護(hù)公共設(shè)施。18、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。人們所進(jìn)行的一切實(shí)踐活動，都 是在心理活動的支配下完成的。心理素質(zhì)好，人體具有的潛能就大。不但使學(xué)生具有遠(yuǎn)大理想、信念堅(jiān)定、自尊自強(qiáng)、果斷沉著、善于交往、樂于奉獻(xiàn)，而且還要具備不怕挫折、百折不撓、承受能力強(qiáng)、銳意進(jìn)取、富有創(chuàng)造精神與新時(shí)代相適應(yīng)的心理素質(zhì)，成為心理健全，素質(zhì)全面的一代新人。19、有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)生家訪，距離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生家長可用書信或電話聯(lián)系，繼續(xù)設(shè)“接待日”和“開放日”（每周周五），歡迎家長校訪、召開學(xué)生家長座談會等，通過多種形式經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系。七、八年級班主任力爭在七、八年內(nèi)走訪一遍學(xué)生家長，使學(xué)校、家庭、社會緊密結(jié)合，通力合作，共育新人。20、班主任有責(zé)任指導(dǎo)班委會、青年團(tuán)和少先隊(duì)工作，指導(dǎo)他們過好團(tuán)、隊(duì)日生活，支持協(xié)助他們開展健康有益的活動，培養(yǎng)他們自理、自治能力。21、認(rèn)真做好學(xué)生的品德評定工作。試行操作等級制實(shí)現(xiàn)寫操 行評語與操行等級一體化，定性與定量相結(jié)合。平時(shí)根據(jù)中學(xué)德育大綱要求和“三則”規(guī)定，搞量化，分優(yōu)秀、良好、及格、不及格。學(xué)期未由班主任負(fù)責(zé)寫評語，自評和他評相結(jié)合，評語客觀、公正、符合學(xué)生實(shí)際，突出學(xué)生特色，防止“千人一面”。22、學(xué)生違紀(jì)由校方研究處理，班主任個(gè)人不得隨意攆走學(xué)生，也不得隨便安插學(xué)生。23、廉潔從教，孜孜敬業(yè)，謝絕學(xué)生及其家長的饋贈，嚴(yán)禁打麻將參與賭博性質(zhì)的娛樂活動，上課期間中午不飲酒，酒后不準(zhǔn)進(jìn)班或辦公室，更不準(zhǔn)上課。保持班主任的良好形象。24、遵紀(jì)守法，執(zhí)行政策。嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派、亂推銷資料和其它商品。凡收費(fèi)均由總務(wù)處辦理，班主任不經(jīng)手，不經(jīng)校長批準(zhǔn)不得隨意在總務(wù)處借支預(yù)付書費(fèi)。25、班主任要加強(qiáng)與各處室及校方領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，上情迅速下達(dá)，下情及時(shí)上報(bào)，雷厲風(fēng)行，信息暢通，主動向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請示回報(bào)工作，有令必行，有禁必止，和學(xué)校保持一致。26、月評估分?jǐn)?shù)達(dá)到85分以上定為優(yōu)秀等級。二、否定目標(biāo)1、班主任任期為一學(xué)年，對學(xué)年終班主任工作量化評估，實(shí)行末位淘汰。教學(xué)成績與其他班級相比有較大差距的班主任，隨時(shí)撤換。2、對于班主任體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果，在校內(nèi)外有惡劣影響的，隨時(shí)撤換。3、班主