八年級物理下冊期末檢測卷二（新版）教科版.docx

期末檢測卷二一、選擇題1. 關(guān)于力現(xiàn)象,下列說法正確的是 ( )A. 只有直接接觸的兩個物體間才能發(fā)生力的作用B. 手拉彈簧使彈簧伸長,這個力的施力物體是彈簧C. 用力壓鋼尺，鋼尺變彎,說明力可以改變物體的形狀D. 地面附近的物體受到重力,重心必須在物體上2. 下列實例中屬于減小摩擦的是( )A. 足球比賽中,守門員戴防滑于套B. 籃球比賽中,所用的籃球上面有許多花紋C. 冰壺比賽中,運動員在冰壺前方“刷冰”D. 舉重比賽中,運動員手上涂擦“鎂粉”3. 水平桌面上的文具盒在水平方向的抗力作用下,沿拉力的方向移動一段距離,下列判斷正確的是 ( )A. 文具盒所受重力做了功B. 文具盒所受拉力做了功C. 文具盒所受支持力做了功D. 沒有力對義具盒做功4. 氫氣球在空中升到一定高度就會破裂,下列分析正確的是( )A. 這一高度的大氣壓很大，把氣球壓裂B. 高空中的溫度很低,氣球被凍裂C. 高空中的大氣壓小，球內(nèi)氣壓把球脹裂D. 高空中的紫外線很強，將氣球照裂5. 下列實例中,屬于防止慣性帶來危害的是( )A. 運動員跳遠時，要奮力助跑B. 弓箭手拉弓射箭時，離弦的箭會繼續(xù)飛行C. 飛機飛行中空投物品時,要在到達空投目標上方前投下D. 駕駛員駕車行駛時,發(fā)現(xiàn)前方有障礙物要提前剎車6. 2017年4月20日,我國首艘貨運飛船“天舟一號 ”發(fā)射升空，并于4月27日成功完成與“天宮二號”的首次推進劑在軌補加實驗。下列說法正確的是( )A. “天舟一號”加速升空時，其機械能總量保持不變B. “天舟一號”加速升空時，其慣性逐漸增大C. “天舟一 號”給“天官二號”補加推進劑時，它們相對靜止D. “天宮二號”在軌運行時,處于平衡狀態(tài)7. 如圖所示,兩個質(zhì)量和底面積相同,但形狀不同的容器放在水平桌面上，其內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,它們的液面在同一水平面上。若容器對桌面的壓強分別為p甲和p乙,液體對容器底部的壓強分別為p甲和p乙,則( ) A. p甲=p乙,p甲p乙,p甲=p乙 C. p甲=p乙,p甲p乙 D. p甲p乙,p甲p乙8. 如圖所示,A0B為一根杠桿,0為支點，杠桿自重不計。在杠桿右側(cè)A端掛一個重為G的物體,當A0段在水平位置平衡時，在B端需施加的最小力為F1;當BO段在水平位置平衡時，加在B端的最小力為F2,則( ) A. F1F2 D. 無法比較9. 如圖所示,斜面高為1 m,長為4 m,用沿斜面向上、大小為75 N的拉力F,將重200 N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端,下列關(guān)于做功的判斷正確的是( ) A. 克服木箱重力做的功為800 JB. 拉力F對木箱所做的功為500JC. 斜面對木箱的支持力做的功為200JD. 克服斜面對木箱摩擦力做的功為100J10. (多選題)如圖所示,質(zhì)量為M的物體靜止在粗糙的水平桌面上，兩邊分別連接水平細線并通過定滑輪與質(zhì)量不同的鉤碼A、B相連，線重和滑輪的摩擦不計，對物體M受力分析正確的是 ( ) A. 所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右B. 不受摩擦力的作用C. 水平方向所受的合力不為零D. 豎直方向所受的合力為零11. 分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在5s內(nèi)將重100N的物體G勻速提升2m,每個滑輪的重均為10N。不計繩重及摩擦，此過程中( )A. F甲小于F乙B. 甲的機械效率小于乙的機械效率C. F甲做的功大于F乙做的功D. F甲做功的功率等于F乙做功的功率12. 如圖所示，升船機能將船只從下游以“坐電梯”的方式抬升至上游;船只在下游駛?cè)脘撓洌龣C構(gòu)把鋼箱勻速豎直托舉至上游，抬升大小不同的船只時，鋼箱內(nèi)水深均相等,則抬升機構(gòu)托舉剛箱的力 A. 一樣大 B. 最大 C. 最大 D. 最大二、填空題13. 如圖所示，小明踢球時,球向上飛出,此現(xiàn)象主要表明力可以改變物體的_;以地面為參照物，球在上升過程中,其重力勢能_ (選填“增大”、“不變”或“減小”)。 14. 如圖所示為一自行車的手閘，手捏處做的比較粗糙是為了_。手閘形狀被設計成扁扁的方形是為了增大受力面積，從而_壓強。當需要捏車閘時，車閘相當于一個_杠桿。 15. “漂移”是一種高難度的汽車表演項目。如圖所示，當汽車在水平地面上疾駛時,某一瞬間突然剎車，同時轉(zhuǎn)動方向盤，因汽車具有_仍要向前運動,同時摩擦力改變了汽車的_從而形成漂移。 16. 如圖所示是一把裝有水的茶壺，壺嘴與壺身構(gòu)成_。茶壺的底部受到水的壓強為_Pa。若茶壺內(nèi)部的底面積為20cm2,則茶壺內(nèi)底部受到水的壓力為_N。(g取10 N/kg) 17. 如圖所示是家用煤氣灶灶頭的示意圖，使用時打開煤氣閥門，擰動點火裝置，煤氣和空氣在進口處混合流向燃燒頭被點燃,而煤氣不會從進口處向空氣中泄漏,其原因是進口處煤氣流速_(選填“大”或“小”),壓強_(選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓強。 18. 如圖所示,用豎直向上的力勻速拉動較長的杠桿，使重18N的物體緩慢升高0.1 m,拉力大小F=8 N,拉力移動的距離為0.25m。拉力所做的功為_J,有用功為_ J, 杠桿的機械效率為_%。 19. 如圖所示，把一小球分別放入盛滿不同液體的兩個溢水杯中，當小球靜止時，甲杯中溢出的液體質(zhì)量是40g,乙杯中溢出的液體質(zhì)量是50g,且小球有的體積露出液面。小球的質(zhì)量是_g，甲、乙兩杯中液體的密度之比p甲:p乙=_。 三、作圖題20. 如圖所示為“遠征號”潛水艇在東海執(zhí)行任務的情景。請在圖中畫出此時潛水艇加速上升過程中，在海水中所受重力G和浮力F的示意圖。(O為潛水艇的重心) 21. 如圖所示是某同學在做俯臥撐運動時的示意圖，他重500 N,重心在A點，當他以0點為支點時,請畫出重力的力臂和地面對手的支持力。 四、實驗探究題22. 如圖所示是小明探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置圖。 (1)在三次實驗中,每次都讓小車從相同材料做成斜面的同一_上由靜止開始滑下,目的是為了使_。(2)小明同學根據(jù)實驗的觀察和體驗,總結(jié)出這樣的幾個結(jié)論:平面越光滑，小車的運動距離越長;小車受到的阻力越小，速度減小得慢;如果運動的物體不受力時，將做勻速直線運動;小車受到力就運動,小車不受力就不運動。請你分析、評估小明同學的四個結(jié)論,其中結(jié)論_(選填序號)肯定是錯誤的，判斷的理由是_。23. 如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的實驗過程圖。 （1）如果是你做這個實驗,為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序為_(選填序號)。（2）圖中_兩個步驟是為了測量浮力的大小。（3）下表是小新同學實驗時設計的表格及填寫的實驗數(shù)據(jù)。 請你將該表格第三行數(shù)據(jù)補充完整_。小新同學在進行數(shù)據(jù)分析時,發(fā)現(xiàn)第二次實驗數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了得到結(jié)論.他將第二次實驗中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N,G排的數(shù)據(jù)改為0.5N。請你對他的做法進行評估:_；如果是你,對這種情況采用的做法是_。24. 小華等同學在做“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表2所示,實驗裝置如圖所示。 (1)實驗中應沿豎直方向_拉動彈簧測力計。(2)小華發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉邊讀數(shù),彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,應該靜止讀數(shù),你認為他的想法_(選填“正確”或“不正確”),因為他沒有考慮到_對滑輪組機械效率的影響。(3)用圖丁所示裝置進行實驗，得出表中第4次實驗數(shù)據(jù),表中的值為_，的值為_。(4)通過比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越_。(5)對第1次實驗的機械效率略小于第2次實驗的原因，做出合理的解釋:_。五、計算題25. 如圖所示，我國某型號主戰(zhàn)坦克的質(zhì)量為42t,高為2m,體積為22m3，每條履帶與水平地面的接觸面積為3m2,該坦克具有潛渡功能。g取10N/kg,p水= 1.0103 kg/m3。求: (1)該坦克行駛時對水平地面的壓力和壓強。(2)該坦克在深6 m的河流中潛渡時，坦克頂部面積為0.8m2的艙門受到水的壓力。(3)坦克在該河流中潛渡時對水平河床的壓力。26. 如圖所示,工人師傅用600 N的力勻速提升重1 140 N的物體，物體的速度為0.2 m/s，提升到指定的位置需要0.5 min。(不計摩擦及繩重) (1)工人師傅對物體做的有用功是多大? (2)工人師傅拉繩的功率是多大?(3)滑輪組的機械效率是多大? (4)體重為450N的小明用此滑輪組提升物體，所能提升物體的最大重力是多大?參考答案1.C 2.C 3.B 4.C 5.D 6.C 7.A 8.C 9.D 10.AD 11.D 12.A13. (1) 運動狀態(tài) (2) 增大14. (1) 增大摩擦 (2) 減小 (3) 省力15. (1) 慣性 (2) 運動狀態(tài)16. (1) 連通器 (2) 1200 (3) 2.417. (1) 大 (2) 小于18. (1) 2.0 (2) 1.8 (3) 9019. (1) 50 (2) 3 : 520. 21. 22. (1) 高度 (2) 小車到達斜面底端時具有相同的速度 (3) (4) 若小車在光滑的水平面上運動,即不受阻力，將保持勻速直線運動23. (1) DABC(或ADBC) (2) A、B (3