學(xué)校開展精細化管理工作的匯報材料定稿.doc

學(xué)校開展精細化管理工作的匯報材料夏張鎮(zhèn)李家上章小學(xué)二0一五年九月二十九日實施精細化管理，促進內(nèi)涵式發(fā)展學(xué)校實施精細化管理匯報材料本學(xué)期按照區(qū)教育局、鎮(zhèn)教辦的要求，我校實施精細化管理。精細化管理就是落實管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化、責(zé)任華，要做到人人都管理，處處有管理，事事見管理。著重在“精”字上動腦筋、在“細”字上做文章，積極推進精細化管理，進一步提升學(xué)校管理水平和管理效益，促進學(xué)校又好又快發(fā)展，現(xiàn)就我校實施精細化管理的情況做如下匯報：一、提升認識，達成共識，落實崗位職責(zé)（一）、成立精細化管理領(lǐng)導(dǎo)小組。校長，負責(zé)學(xué)校全盤工作，是學(xué)校各項工作的第一責(zé)任人。副校長，主管教育教學(xué)工作，組織開展教學(xué)交流、教研活動，檢查教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等。教導(dǎo)主任，主管教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生活動。組織安排期中、期末、學(xué)科競賽等各年級各類考試。管理學(xué)校檔案、常規(guī)檢查等工作。少先隊：主管學(xué)生管理以及衛(wèi)生等工作?？倓?wù)主任，主管學(xué)校后勤工作，為教學(xué)做好后勤保障。（二）、落實領(lǐng)導(dǎo)干部值班巡視制度.二、教學(xué)管理（一）、我校主要做了以下工作:1、 抓教師的備課備好課是上好課的前提。要使課堂教學(xué)有所改革，首先必須從備課入手。備課的檢查嚴格執(zhí)行鎮(zhèn)教委有關(guān)備課的要求，對教師的備課進行檢查、反饋，對于存在嚴重問題的教師，校長約其談話。2、 抓教師的上課我們知道，課堂教學(xué)是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲取知識、發(fā)展智力、增長能力的主要途徑。所以，為了強化課堂教學(xué)質(zhì)量，提高課堂效率，我們制定了明確的課堂教學(xué)評價標準，以此來約束教師，使之平時在教學(xué)中嚴格地要求自己，對照自己和調(diào)控自己。強調(diào)廣大教師在課堂教學(xué)中要突出質(zhì)量意識、問題意識、合作意識和創(chuàng)新意識；課堂教學(xué)中教師要讓讓學(xué)生盡量思考、盡量表達、盡量獨立觀察、盡量動手實踐、盡量發(fā)現(xiàn)問題質(zhì)疑問難等。這樣，通過對教師的嚴要求，不但培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，更主要的是使學(xué)生學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法，為提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。3、抓作業(yè)批改作業(yè)的批改是教學(xué)工作的重要組成部分，也是課堂教學(xué)效果的反饋。因此我們十分注重作業(yè)的布置和批改質(zhì)量。我們要求作業(yè)內(nèi)容要符合新課標及教材的要求，要有目的性和典型性，作業(yè)數(shù)量和深淺要適度。教師在作業(yè)批改的過程中，既要關(guān)注作業(yè)整體效果，又要善于捕捉作業(yè)中的共性問題和個性問題，既要認真分析產(chǎn)生的原因，又要研究恰當(dāng)?shù)难a救措施，并且我們特別強調(diào)了教師的批閱方式,要嚴格按照鎮(zhèn)教委的要求去批閱。4、抓好差生輔導(dǎo)工作輔導(dǎo)工作是教師對學(xué)生因材施教的重要手段。在抓好課堂教學(xué)的同時，我校始終抓牢培優(yōu)輔差這一工作。開學(xué)初，我們要求每位教師必須高質(zhì)量做好培優(yōu)輔差工作，確保教學(xué)質(zhì)量整體提升。教師制定出培優(yōu)輔差計劃，每位教師依據(jù)學(xué)計劃，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況制定出本班培優(yōu)輔差的學(xué)生名單，并認真做好實施。我們的基本做法是：平時多留心，上課多提問，作業(yè)多輔導(dǎo)，培優(yōu)輔差要定時，要隨時，要耐心而細致，保證一個學(xué)生也不掉隊。5、抓好單元測試以及期中、期末測試對教師教學(xué)質(zhì)量的評價，我校是精心設(shè)計、精心策劃，組織嚴密、安排周密，確保每次學(xué)生的測試作到公正、公平。給教師一個充分的肯定，積極組織好每學(xué)期的期中、期末兩次測試，同時也對那些質(zhì)量不理想的教師一個促進，從而調(diào)動教師提升質(zhì)量的積極性。我們主要采取“三清”的做法?！叭濉奔刺锰们?、周周清、單元清；堂堂清：就是要求授課的教師平時對每節(jié)課所要完成的內(nèi)容、要隨時隨地進行提問或測試，主要結(jié)合運用了備課本中的小測試，及當(dāng)堂反饋完成情況，以便及時調(diào)整和改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。“單元清”：即對每一個單元結(jié)束后，教師要圍繞本單元的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標，對學(xué)生進行一次測試，反饋本單元的教學(xué)任務(wù)完成情況，以便更好地查漏補缺。對于不及格的學(xué)生，教師要及時進行輔導(dǎo)，并進平行性測試，確保每個學(xué)生都能過關(guān)。(6)抓教師聽評課活動開學(xué)之后，教導(dǎo)處迅速安排好學(xué)校的聽評課，同時教研組長組織本學(xué)科教師研討，確定好本組的研討主題。并通知到每位教師，使其做好充分的準備。教導(dǎo)處及時按照安排，組織相關(guān)教師參加活動。具體安排如下：2015-2016上學(xué)期李家上章小學(xué)聽課安排表時間授課人班級科目9.9李鳳云一.1語文9.17趙敏一.1數(shù)學(xué)9.24馬厚偉二.1語文9.30 李忠二.1數(shù)學(xué)10.8李忠山三.1語文10.15葛紀松三.1數(shù)學(xué)10.22裴憲剛四.1語文10.27王德木五.1語文11.5李平五.1數(shù)學(xué)11.12孫娜三.1英語11.19孫娜四.1 英語11.26孫娜五.1 英語12.3李忠山三.1品社12.10 李風(fēng)云四.1 品社12.17王德木五.1 品社12.24趙敏三.1科學(xué)12.31李忠四.1 科學(xué)1.5孫娜五.1 科學(xué)三、學(xué)生管理我校以學(xué)生自主管理為指導(dǎo)思想，“把班級還給學(xué)生”、“有問題，找學(xué)生”的理念，要求讓學(xué)生成為班級活動的主人，讓學(xué)生在工作中增長才干，增強責(zé)任感。因此要求班主任把班級的大大小小的事務(wù)都還交給學(xué)生管理，實施“班級管理，人人有責(zé)”，讓學(xué)生選擇適合自己的崗位來做，讓每位同學(xué)都有事可做，有事可管，讓學(xué)生在崗位中得到鍛煉和成長，樂做班級的小主人。同時，為了提高同學(xué)們的參與意識，滿足同學(xué)們的成就意識，喚醒同學(xué)們的責(zé)任意識，增強同學(xué)們的集體意識，提高班級各項活動的質(zhì)量，實行“值日班長制度”，全班學(xué)生輪流擔(dān)當(dāng)值日班長，形成全體參與管理，人人愛管理，自覺受管理的良好班級氛圍。班干部具體分工如下：職務(wù)職責(zé)負責(zé)學(xué)生班長1、團結(jié)全班同學(xué)，了解班內(nèi)各種情況，及時向班主任匯報；2、帶領(lǐng)督促全班同學(xué)及時完成班主任及其他老師安排的崗位工作，班主任不在校時，代行班主任職責(zé)；3、每周召開一次班委會會議；4、每天到校后組織同學(xué)閱讀學(xué)習(xí)，每節(jié)課前組織好班級紀律。學(xué)習(xí)委員1、經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，執(zhí)行任課老師的安排，及時向任課老師反饋班內(nèi)學(xué)習(xí)情況；2、根據(jù)本班同學(xué)情況，組織開展一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動；3、認真分析本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等，及時匯報班主任；4、學(xué)習(xí)認真、成績優(yōu)秀、主動幫助落后學(xué)生。衛(wèi)生委員1、每天督促值日生迅速干凈地搞好本班教室、衛(wèi)生區(qū)及個人衛(wèi)生，并向班主任匯報情況；2、組織好學(xué)校安排的大掃除或其他勞動任務(wù)。紀律委員1、負責(zé)管理本班一切紀律問題，尤其是課間及自習(xí)的班級紀律；2、課間巡視，記錄追逐打鬧的同學(xué)，做好預(yù)防和阻止班內(nèi)不良事件的發(fā)生工作；3、及時向班長、班主任匯報班內(nèi)存在的紀律問題。禮儀委員每天檢查同學(xué)的文明禮儀行為，向班主任舉報有不文明言行的情況。宣傳委員1、負責(zé)黑板報和宣傳欄的工作，布置好教室、2、對班上的輿論導(dǎo)向負責(zé)，加強對同學(xué)的思想教育；3、對校內(nèi)外的重要事件進行宣傳；4、策劃好本班的文藝文娛活動。四、特色建設(shè)管理以豐富多彩的興趣活動為載體，有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生的特長，組建書法、象棋、繪畫、閱讀、寫作、舞蹈、音樂等特長小組，著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力。今后我們將進一步加強學(xué)校各項管理，及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校精細化管理工作的水平，使學(xué)校的各項工作進一步經(jīng)?；⒅贫然?、社會化，開創(chuàng)我校精細化管理工作的新局面，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的學(xué)校而不懈努力。附周工作安排：李家上章小學(xué)精細化管理 -一周工作具體安排星期一工作安排一、上午：1、7：00玄富海、李忠、李風(fēng)云到校值班，并巡查學(xué)生的到校情況。2、7：30前少先隊檢查員對各班衛(wèi)生區(qū)、教室等衛(wèi)生情況進行檢查。3、7：40升旗儀式：主持：葛紀松 音樂：趙敏 。國旗下的講話，由玄校長或其他領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)安排進行國旗下講話（第一周玄富海；第二周葛紀松；第三周馬厚偉；第四周裴憲剛，以后依次循環(huán)。同時由趙敏整理好講話稿存檔）；趙敏總結(jié)少先隊檢查一周情況。4、大課間：學(xué)生先做眼保健操，音樂由趙敏負責(zé)，二是跑操，跑操結(jié)束后學(xué)生進行10分鐘左右的跳繩活動。5、教學(xué)巡查，由李忠具體負責(zé)，并及時總結(jié)反饋到相關(guān)教師。6、放學(xué)：值班教師到位，疏通學(xué)生，確保學(xué)生安全、有序的離校。二、中午11：5013：401、值班：李風(fēng)云值班，通知警衛(wèi)室做好出入登記。2、巡查：負責(zé)在學(xué)校就餐學(xué)生的管理，并及時處理發(fā)生的突發(fā)性事件。三、下午：1、13：40前少先隊檢查各班衛(wèi)生情況。2、13：402：00習(xí)字時間，各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生習(xí)字。4、課外活動：主題班會活動、一小時體育活動、興趣小組活動等：由各班班主任負責(zé)進行。責(zé)任人：玄富海 負責(zé)巡查教師活動開展情況。5、4：30放學(xué)、少先隊檢查學(xué)生離校情況，值班領(lǐng)導(dǎo)干部及教師到崗，確保全體學(xué)生安全、有序的離校。星期二工作安排一、上午：1、7：30葛紀松、趙敏到校值班，并巡查學(xué)生的到校情況。2、大課間：學(xué)生先做眼保健操，音樂由趙敏負責(zé)，二是跑操，跑操結(jié)束后學(xué)生進行10分鐘左右的跳繩活動。4、教學(xué)巡查，由葛紀松具體負責(zé)，并及時總結(jié)反饋到相關(guān)教師。5、第一節(jié)（2：002：50）進行常規(guī)檢查，通知已經(jīng)提前下發(fā)，教師把個人相關(guān)檔案交到會議室，由葛紀松負責(zé)組織教研會成員進行檢查，并做好相關(guān)記錄，以備反饋。6、放學(xué)：值班教師葛紀松、趙敏到崗，疏通學(xué)生，確保學(xué)生安全、有序的離校。二、中午11：5013：501、值班：葛紀松、趙敏值班，通知警衛(wèi)室做好出入登記。2、巡查：負責(zé)在學(xué)校就餐學(xué)生的管理，并及時處理發(fā)生的突發(fā)性事件。三、下午：1、13：40前少先隊檢查各班衛(wèi)生情況。2、13：402：00習(xí)字時間，各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生習(xí)字。3、課外活動：主題班會活動、一小時體育活動、興趣小組活動等：由各班班主任負責(zé)進行。責(zé)任人：葛紀松 負責(zé)巡查教師活動開展情況并反饋。5、4：30放學(xué)、少先隊檢查學(xué)生離校情況，葛紀松、趙敏到崗，確保全體學(xué)生安全、有序的離校。星期三工作安排一、上午：1、7：30李平、孫娜在校門口值班，并巡查學(xué)生的到校情況。2、大課間：學(xué)生先做眼保健操，音樂由趙敏負責(zé)，二是跑操，跑操結(jié)束后學(xué)生進行10分鐘左右的跳繩活動。3、上午第二節(jié)：上午第二節(jié)：聽課（主講教師按照安排進行），聽課安排表已提前下發(fā)到教師手中，聽課活動有葛紀松負責(zé)組織安排。4、教學(xué)巡查，由裴憲剛具體負責(zé)，并及時總結(jié)反饋到相關(guān)教師。5、放學(xué)：值班教師李平、孫娜到崗，疏通學(xué)生，確保學(xué)生安全、有序的離校。少先隊對各班放學(xué)情況進行檢查。二、中午11：5013：401、值班：李平、孫娜值班，通知警衛(wèi)室做好出入登記。2、巡查：負責(zé)在學(xué)校就餐學(xué)生的管理，并及時處理發(fā)生的突發(fā)性事件。三、下午：1、13：40前少先隊檢查各班衛(wèi)生情況。2、13：402：00習(xí)字時間，各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生習(xí)字。3、課外活動：主題班會活動、一小時體育活動、興趣小組活動等：由各班班主任負責(zé)進行。責(zé)任人：李平 負責(zé)巡查教師活動開展情況并反饋。5、4：30放學(xué)、少先隊檢查學(xué)生離校情況，裴憲剛、李忠山到崗，確保全體學(xué)生安全、有序的離校。星期四工作安排一、上午：1、7：30馬厚偉、王德木到校值班，并巡查學(xué)生的到校情況。2、大課間：學(xué)生先做眼保健操，音樂由趙敏負責(zé)，二是跑操，跑操結(jié)束后學(xué)生進行10分鐘左右的跳繩活動。3、教學(xué)巡查，由裴憲剛具體負責(zé)，并及時總結(jié)反饋到相關(guān)教師。4、放學(xué)：值班教師馬厚偉、王德木到崗，疏通學(xué)生，確保學(xué)生安全、有序的離校。少先隊對各班放學(xué)情況進行檢查。二、中午11：5013：401、值班：馬厚偉、王德木值班，通知警衛(wèi)室做好出入登記。2、巡查：負責(zé)在學(xué)校就餐學(xué)生的管理，并及時處理發(fā)生的突發(fā)性事件。三、下午：1、13：40前少先隊檢查各班衛(wèi)生情況。2、13：402：00習(xí)字時間，各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生習(xí)字。3、課外活動：主題班會活動、一小時體育活動、興趣小組活動等：由各班班主任負責(zé)進行。責(zé)任人：馬厚偉 負責(zé)巡查教師活動開展情況并反饋。4、4：30放學(xué)、少先隊檢查學(xué)生離校情況，馬厚偉、王德木到崗，確保全體學(xué)生安全、有序的離校。星期五工作安排一、上午：1、7：30裴憲剛、李忠山到校值班，并巡查學(xué)生的到校情況。2、大課間：學(xué)生先做眼保健操，音樂由趙敏負責(zé)，二是跑操，跑操結(jié)束后學(xué)生進行10分鐘左右的跳繩活動。3、玄校長總結(jié)一周的工作情況。4、教學(xué)巡查，由李平具體負責(zé)，并及時總結(jié)反饋到相關(guān)教師。5、放學(xué)：值班教師裴憲剛、李忠山到崗，疏通學(xué)生，確保學(xué)生安全、有序的離校。少先隊對各班放學(xué)情況進行檢查。二、中午