2020年九年級文理科基礎調(diào)研理科科學部分試題卷B卷.doc

2020年九年級文理科基礎調(diào)研理科科學部分試題卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題(本題有14小題，每小題2分，共28分，請選出各題中一 (共14題；共28分)1. （2分）黨的十九大提出要建設交通強國，高鐵引領世界也是中國夢的一部分。電力動車組一般靠電力機車提供動力，列車到站前停止供電，電動機線圈隨車輪轉動，帶動發(fā)電機發(fā)電，這個過程車速從200km/h減到90km/h，在90km/h以下才進行機械剎車，下列說法正確的是（ ）A . 列車剎車后難以立刻停下來是因為受到了慣性的作用B . 機械剎車過程是機械能轉化為內(nèi)能C . 列車進站時車體附近空氣流速大壓強大，人靠太近會被推向列車D . 減速發(fā)電過程中是應用通電導體在磁場中受力的原理2. （2分）正確的實驗操作是科學探究成功的基礎，下列操作中錯誤的是（ ）A . 熄滅酒精燈B . 檢查氣密性C . 滴加液體D . 加熱液體3. （2分）某同學利用發(fā)生了向光彎曲的燕麥胚芽鞘，制作成切片觀察,并繪制了背光側和向光側的細胞形態(tài)示意圖(如圖)。結合課本知識可得出的結論是：（ ）選項生長素促進生長的原理是能促進胚芽鞘的彎曲部位是A細胞分裂B細胞伸長C細胞分裂D細胞伸長A . AB . BC . CD . D4. （2分）下列關于月相的說法，正確的是（ ） A . 月相變化是月球形狀的變化B . “月有陰晴圓缺”說明不同的天氣條件使月相產(chǎn)生了變化C . 月相是月球表面起伏狀況的表現(xiàn)D . 月相是從地球上看到的月面形狀5. （2分）對于反應：X+2NaOH2Y+Cu（OH）2，下列分析中正確的是（ ） A . Y中一定含有鈉元素B . X和Y的相對分子質量之差為18C . X可能是CuSO4 D . Y可能是Na2SO46. （2分）小金學習了“熱敏電阻的阻值會隨溫度的升高而減小”的性質后，設計了判斷水溫變化的裝置。其工作原理如圖所示，電源、熱敏電阻、電磁鐵、定值電阻R0由導線連接成一個串聯(lián)電路，在線圈的上方固定一個彈簧測力計，其下端掛一鐵塊。實驗時把熱敏電阻放入盛水的燒杯中，水溫的變化會引起彈簧測力計示數(shù)發(fā)生變化。如圖所示為某次實驗時彈簧測力計讀數(shù)隨時間變化圖像。下列說法不正確的是（ ） A . 電磁鐵的上端是N極B . t1到t2時間內(nèi)水溫升高C . t3到t4時間內(nèi)電壓表示數(shù)變大D . t2到t3時間內(nèi)鐵塊處于平衡狀態(tài)7. （2分）下列現(xiàn)象不屬于生物適應性的是（ ） A . 到了秋天，樹葉開始落下B . 放在窗臺上的植物，莖向窗外彎曲生長C . 陸生植物的根在土壤中扎得較深D . 缺少食物的豬，身體瘦小，生長緩慢8. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 中和反應一定屬于復分解反應B . CO2能和Ca(OH)2溶液發(fā)生復分解反應C . C、H2、CO都具有可燃性和還原性，它們都能與氧化銅發(fā)生置換反應D . 非金屬氧化物都能與水發(fā)生化合反應生成相應的酸9. （2分）如圖所示，電源電壓恒定，當開關S1和S2斷開、S3閉合時，電壓表的示數(shù)是2.0V，電流表的示數(shù)是0.1A。當開關S1和S2閉合、S3斷開時，電壓表的示數(shù)是6.0V，則此時（ ）A . 電路總電阻為60B . 電流表讀數(shù)為0.3AC . R2的功率為0.9WD . 1min內(nèi)電路消耗的總電能為108J10. （2分）抗生素作為治療細菌感染的特效藥被廣泛使用，但現(xiàn)在對抗生素敏感性下降的“耐藥菌”越來越多，這已經(jīng)成為世界性難題。如圖，上方箭頭表示抗生素開始用于醫(yī)療的時間，下方相應箭頭表示該抗生素的耐藥菌出現(xiàn)的時間。下列說法正確的是（ ）A . 細菌具有成形的細胞核B . 可用抗生素治療所有微生物引起的疾病C . 耐藥菌的形成是自然選擇的結果D . 耐藥菌出現(xiàn)的時間和抗生素用于醫(yī)療的時間沒有關系11. （2分）實驗室用雙氧水催化分解制氧氣和用大理石與鹽酸反應制二氧化碳相比較，下列說法中不正確的是（ ）A . 反應都不需要加熱B . 反應原理都是分解反應C . 前者用排水法收集后者只能用排空氣法收集D . 所用藥品的狀態(tài)完全相同12. （2分）現(xiàn)在航拍越來越多地被應用到了日常生活中。某學校使用小型無人機來拍攝校運會的盛況，如圖所示，無人機底部的攝像機鏡頭的透鏡組可以看成一個凸透鏡，那么當無人機在高空拍攝整個學校時，學校的像大致會成在（ ） A . a點B . b點C . c點D . d點13. （2分）我市部分中小學生享受國家免費提供的營養(yǎng)餐，營養(yǎng)餐中面包的主要成分是淀粉，關于淀粉在人體內(nèi)的代謝過程如圖所示，下列說法正確的是（ ） A . 淀粉不能為人體提供能量B . 形成尿液的主要器官是腎臟C . 正常尿液中一定含有a物質D . 淀粉的消化需要胃蛋白酶的參與14. （2分）下列有關人體新陳代謝的說法中，正確的是（ ） A . 細胞的呼吸作用是動脈血變?yōu)殪o脈血的根本原因B . 蛋白質在不同消化酶的作用下都能分解成氨基酸C . 腎小囊內(nèi)原尿中的尿素濃度大大高于血漿D . 胃是人體吸收營養(yǎng)物質的主要場所二、 填空題(本題有4小題，8空格，每空2分，共16分) (共4題；共16分)15. （4分）如圖甲所示是小賀同學制作的土豆電池，將電池兩極接在電壓表的正負接線柱上時，表盤指針偏轉情況如圖乙所示，則金屬片_（填“A”或“B”）為電池的負極，該電池提供的電壓為_伏。要給用四節(jié)干電池供電的手電筒提供電量，則需要_個這樣的土豆電池串聯(lián)。16. （4分）某同學找到6只昆蟲，他依昆蟲的外形特征坐了如圖甲所示的檢索表。 （1）下列有關圖甲中所示昆蟲特征的說法，正確的是 ； A . 蜉蝣具有尾分兩叉、翅很明顯的特征B . 長蚤具有尾分兩叉、翅很明顯、腳細的特征C . 衣魚具有尾分三叉、翅不明顯、腳寬扁的特征D . 蚊具有尾不分叉、一對翅的特征（2）圖乙中的C蟲是圖甲中的昆蟲之一，則C蟲為_；（3）該同學的檢索表能不能查出所有昆蟲的名字？_。 17. （4分）在三國演義中諸葛亮的“草船借箭”可謂神乎其神。請你根據(jù)所學的科學知識回答以下問題：(g取10Nkg) （1）諸葛亮乘夜黑霧大，率領一大隊草船駛向曹營。曹營中的士兵以為有敵來襲，拼命的向草船射箭。此時，諸葛亮的草船受到水的浮力將_（填“增大”、“減小”或“不變”） （2）諸葛亮能夠借箭成功，主要還利用的大霧，使曹操恐怕有埋伏，不敢出兵。他曾說過“亮已于三日前算定今天有大霧，因此敢任三日之限?！敝T葛亮描述的是赤壁三日后的天氣情況，下列成語中哪個不是描述天氣的（ ） A . 陰轉多云B . 雷電交加C . 和風細雨D . 冬暖夏涼（3）當草船排開水的體積為5m3時，船受到的浮力為_牛。 18. （4分）如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗，用適量雙氧水和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水。 （1）用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水, 其優(yōu)點除了使實驗更簡便外, 還有_。 （2）實驗中可觀察到到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是_，并放出大量熱,生成一種黑色固體,請寫出該反應的化學方程式_。 三、 實驗探究題(本題有3小題，8空格，每空2分，共16分) (共3題；共16分)19. （6分）噴泉產(chǎn)生的原因是由于存在壓強差。 （1）下圖（a）是一個噴泉實驗裝置，在燒瓶中充滿干燥氣體，膠頭滴管及燒杯中分別盛有同種液體。下列組合中不可能形成噴泉的是_。A . HCl和H2OB . O2和H2OC . NH3和H2OD . CO2和NaOH溶液（2）某學生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他方法，并設計了如圖（b）所示的裝置。在圖（b）的錐形瓶中，分別加入足量的下列物質，反應后可能產(chǎn)生噴泉的是_。A . MnO2與H2O2溶液B . CaCl2與Na2CO3溶液C . NaOH與稀HClD . Zn與稀H2SO4（3）火山爆發(fā)的原理與上圖中哪個裝置相似？_20. （4分）小明為研究“土壤的濕度對鼠婦生活的影響”，他設計了一組探究活動。請你將他的探究活動報告填寫完整。 （1）提出問題：土壤的濕度會影響鼠婦的生活嗎？ 作出假設：_。（2）制定計劃： 【材料用具】a.1只鼠婦，b.10只鼠婦，c.濕土，d.干土，e.鐵盒，f.玻璃板，g.紙板，h.陰暗，i.明亮，j.潮濕，k.干燥。請選擇本實驗用到的材料用具_(用字母填空)。（3）【實驗裝置】在鐵盒內(nèi)以橫軸中線為界，左右兩側分別放置_，這樣在鐵盒內(nèi)就形成了_兩種環(huán)境。(用字母填空) （4）【方法步驟】 全班分成68個小組進行實驗；將鼠婦放入實驗裝置，注意兩側的中央放的鼠婦數(shù)量要_；每分鐘統(tǒng)計一次兩側的鼠婦數(shù)目，要統(tǒng)計10次；實驗結果：_。（5）實施計劃：在實驗過程中仔細觀察，認真記錄?？蓪⑹髬D在不同濕度下的分布數(shù)量記錄下來。 在探究過程中要注意的關鍵是_。為了使探究的結果更趨于準確，要計算出全班各組數(shù)據(jù)的平均值目的是_。（6）得出結論：_。 表達和交流。21. （6分）（2016紹興）進行氧氣制取與性質檢驗的實驗 （1）以過氧化氫溶液為原料制取并收集氧氣，應選用的裝置是_（選填序號）（2）實驗中，用裝有一定量水的集氣瓶進行排水法收集氧氣，能使帶火星木條復燃，那么使帶火星的木條復燃的氧氣體積分數(shù)的最低值是多少呢？進一步展開探究第一組實驗：5只容積均為100毫升的集氣瓶，分別裝入一定體積的水，再用排水法收集氧氣，恰好把5只集氣瓶中的水排去，將帶火星的木條依次伸入5只集氣瓶中，記錄實驗現(xiàn)象以相同方法完成第二組實驗，兩組實驗的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表，（已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%）第一組第二組集氣瓶編號ABCDEABCDE集氣前裝入集氣瓶內(nèi)水的體積（毫升）10203040503133353739帶火星木條的狀況微亮亮很亮復燃復燃很亮很亮復燃復燃復燃第一組實驗D瓶，集氣結束時氧氣的體積分數(shù)為_%經(jīng)計算，第二組實驗C瓶的氧氣體積分數(shù)為48.65%，由此得出“使帶火星的木條復燃的氧氣體積分數(shù)的最低值只能是48.65%”的結論，對此結論和過程進行評價：_四、 解答題(本題有3小題，第22題5分、23題7分、24題8分。 (共3題；共20分)22. （5.0分）嘉興石臼漾濕地公園湖泊縱橫，環(huán)境優(yōu)美，白鷺經(jīng)常在這里棲息。湖水中生長著大量鯽魚、小蝦、硅藻等，濕地蓄水和凈水能力強。其中硅藻是一種重要的環(huán)境監(jiān)測指示物種，常被用于水質研究。（1）濕地里所有的白鷺構成一個_。 （2）請寫出一條濕地公園中的食物鏈_。 （3）硅藻光合作用制造有機物的原料是 。 A . 水和無機鹽B . 水和氧氣C . 二氧化碳和無機鹽D . 水和二氧化碳（4）小明同學在濕地公園中觀察到五種植物P、Q、R、S、T，于是制作了如下圖的植物檢索表來分辨它們，你認為硅藻應是其中的_。（用字母表示）。23. （7.0分）同學們做甲、乙兩個中和反應實驗的探究，如圖所示：（1）甲實驗恰好中和，則該溶液中的溶質是_（填化學式）。 （2）取乙反應后的溶液50.0g，滴加質量分數(shù)10.6%的Na2CO3溶液，如圖丙，溶液pH的變化如圖丁，中和反應后乙溶液中含HCl的質量為_g； （3）請計算該溶液中CaCl2的溶質質量分數(shù)。（寫出計算過程） 24. （8.0分）某校師生在學習了能量的轉化與守恒以后，組織興趣小組調(diào)查學校幾種爐灶的能量利用效率。他們發(fā)現(xiàn)學校的一個老式鍋爐燒水時，經(jīng)常冒出大量的黑煙，且燒水時鍋爐周圍的溫度很高，鍋爐的效率很低。請你根據(jù)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象分析此鍋爐效率低的原因，并提出相應的改進措施第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 選擇題(本題有14小題，每小題2分，共28分，請選出各題中一 (共14題；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空題(本題