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文檔簡介

課題：消元二元一次方程組的解法（4） 【學】7034學習目標：1能熟練用代入法，加減法解二元一次方程組，三元一次方程組；毛2利用方程組的解的定義解決求待定字母的值、代數式的值等【預習案】1二元一次方程組中有兩個未知數，如果消去其中一個未知數，那么就把二元一次方程組轉化成我們熟悉的一元一次方程.我們可以先求出一個未知數，然后再求出另一個未知數這種將未知數的個數由多化少、逐一解決的思想，叫做 常用方法是 和 2用適當的方法解下列方程組： ； 【探究案】探究1解下列方程組：； ； 探究2已知方程組與的解相同，求的值.如果關于的二元一次方程組的解是，那么關于的二元一次方程組的解是什么？探究3已知，且x，y，z不全為0，求 的值對于有理數，規(guī)定新運算：，其中a，b是常數，等式右邊是通常的加法和乘法運算，已知，求的值.【訓練案】1若是關于、的方程的一個解，且，則 2已知與是同類項，則m= ， n= 3將消去t，得、的關系式為 4若，求 (1)的值； (2)的值； (3)的值課題：消元二元一次方程組的解法（4）班級 小組 姓名 得分 1在代數式ax2+bx中，若x=5時，它的值是45；當x=2時，它的值是10，則a= b= 2已知：與的和為零，則= 3若方程組的解也是方程3x+ky=10的一個解，則k= 4已知方程組的解適合x+y=8，則m= 5已知0，且，則：y：z = 6解下列方程組： ； ； （為常數）； 7若是方程組的解，試求3m5n的值88，求的值89甲、乙兩人同解方程組時，甲看錯了方程中的，解得，乙看錯中的，解得，試求的值810已知，且x，y，z均不為零，

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