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文檔簡介

1 1 找春天找春天 桂平市木樂鎮(zhèn)聯堂小學桂平市木樂鎮(zhèn)聯堂小學 黃祥蓮黃祥蓮 教學目標 1 會認 9 個生字 會寫 9 個生字 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦課文 3 體會春天的美景 教學重點 會認 會寫 9 個生字 有感情誦讀 教學難點 體會春天美景 教學類型 精讀課文 教學準備 掛圖 錄音 課時安排 2 課時 教學過程 第一課時 一 創(chuàng)設情境 激發(fā)情感 1 同學們 冬天過去了 春姑娘又一次悄悄地向我們走來 你們看 出示掛圖 生 仔細觀看 2 你們看到了什么 生答 略 3 春姑娘給我們帶來了美麗的野花 嫩綠的小草 大自然發(fā)生了很 大的變化 讓我們一塊到課文中去 找春天 吧 4 板書課題 找春天 二 初讀課文 合作識字 1 自由讀課文 讀通句子 讀準字音 不認識的字用自己喜歡的符 號畫出來 生 朗讀圈著的生字 新詞 2 出示生字 請小朋友們想想辦法 怎樣記住生字和它們交上朋友 生 小組討論 同桌互教 3 剛才小朋友們學得可真棒呀 現在請大家看生字 你最會學哪個 字 怎樣記住它 生 我會認 躲 身 和 朵 組合起來就是 躲 生齊讀 躲 4 師演示 躲 拿一朵小花藏在身后 讓學生猜一猜 生 做動作 演示 羞 遮 掩 探 觸 5 真棒 你們的辦法可真多呀 現在請一位小老師再教大家認認這 些生字 6 師指名認讀 三 細讀課文 感知發(fā)現 1 春天在什么地方呢 你們聽 師范讀或錄音范讀 2 孩子們找到的春天多美呀 請大家再讀讀 讀讀后說說課文中

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