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語(yǔ)文園地五學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、口語(yǔ)交際要求學(xué)會(huì)用具體事例,說(shuō)說(shuō)爸爸、媽媽對(duì)自己的愛(ài),說(shuō)說(shuō)自己應(yīng)該怎樣愛(ài)他們。2、要求用一兩件事,寫寫父母對(duì)自己的愛(ài),或者寫寫發(fā)生在自己和父母之間的感人的事。要求表達(dá)真情實(shí)感。媒體運(yùn)用1硬件媒體:計(jì)算機(jī) 投影儀2軟件媒體:文字 畫面 教學(xué)時(shí)間30分鐘教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)第一課時(shí) 口語(yǔ)交際一、啟發(fā)談話、導(dǎo)入新課 1、教師談話:先回顧三篇課文,然后激情導(dǎo)入:父母的愛(ài)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。告訴老師,你的父母是怎樣愛(ài)你的呢?2、介紹父母對(duì)你的的關(guān)愛(ài)呢?3、教師激勵(lì):同學(xué)們,在這幾天的綜合性學(xué)習(xí)中,我們一定了解到了很多感人的事情。讓我們把自己感受到的愛(ài)表達(dá)出來(lái),與同學(xué)、老師、父母一同分享。二、準(zhǔn)備發(fā)言1、想一想父母關(guān)愛(ài)自己的事情。把事情的過(guò)程想完整。(綜合實(shí)踐)2、同桌之間互相說(shuō)一說(shuō)。3、小組交流。每人說(shuō)一件事情,談?wù)劯改傅年P(guān)愛(ài)。三、討論交流1、教師啟發(fā)談話導(dǎo)入:同學(xué)們,我們的父母這樣愛(ài)我們,我們應(yīng)該如愛(ài)自己的父母呢?2、分小組討論:談?wù)剳?yīng)該怎樣愛(ài)自己的父母4、集體討論:如果自己在向父母表達(dá)愛(ài)時(shí)遇到問(wèn)題或困難時(shí),應(yīng)該怎么辦?(1) 不會(huì)向父母表達(dá)愛(ài),怎么辦?(2)自己想向父母表達(dá)愛(ài),但父母不同意怎么辦?(3) 如父母不在了或父母不在身邊,你應(yīng)該怎么辦?生活拓展自己做一件力所能及的事情,讓父母感動(dòng)一次。動(dòng)手做一件小禮物,在父母生日時(shí)送給他(她),讓父母驚喜一次。第二、三課時(shí) 習(xí)作教學(xué)一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入激趣1.導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們,我們已經(jīng)進(jìn)行了口語(yǔ)交際的練習(xí),每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出了自己的心里話。把自己的心里話用優(yōu)美的語(yǔ)言寫出來(lái),就是很棒的作文了。2、指導(dǎo)閱讀習(xí)作提示二、充分交流,開(kāi)拓思路 小組學(xué)生充分交流,說(shuō)說(shuō)自己最想寫什么?三、范文引路,激發(fā)興趣。四、自主習(xí)作五、與家長(zhǎng)交流評(píng)議
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