![新課標(biāo)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)課件(全冊)[1]_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-4/2/5e5e9683-8614-433f-b692-f226b7b7ae0b/5e5e9683-8614-433f-b692-f226b7b7ae0b1.gif)
![新課標(biāo)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)課件(全冊)[1]_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-4/2/5e5e9683-8614-433f-b692-f226b7b7ae0b/5e5e9683-8614-433f-b692-f226b7b7ae0b2.gif)
![新課標(biāo)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)課件(全冊)[1]_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-4/2/5e5e9683-8614-433f-b692-f226b7b7ae0b/5e5e9683-8614-433f-b692-f226b7b7ae0b3.gif)
![新課標(biāo)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)課件(全冊)[1]_第4頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-4/2/5e5e9683-8614-433f-b692-f226b7b7ae0b/5e5e9683-8614-433f-b692-f226b7b7ae0b4.gif)
![新課標(biāo)人教版五年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)課件(全冊)[1]_第5頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-4/2/5e5e9683-8614-433f-b692-f226b7b7ae0b/5e5e9683-8614-433f-b692-f226b7b7ae0b5.gif)
已閱讀5頁,還剩65頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí) 分冊復(fù)習(xí) 第九冊 第九冊 第一 二單元小數(shù)的乘法和除法 第三單元觀察物體 第五單元多邊形面積的計算 第四單元簡易方程 第七單元數(shù)學(xué)廣角 第六單元統(tǒng)計與可能性 第一 二單元小數(shù)的乘法和除法 一 小數(shù)乘除法的意義 1 小數(shù)乘法的意義 按乘數(shù)是整數(shù)還是小數(shù)劃分 求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算 乘數(shù)是小數(shù) 求這個數(shù)的十分之幾 百分之幾 千分之幾 是多少 2 小數(shù)除法的意義 和整數(shù)除法的意義相同 已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù) 求另一個因數(shù)的運算 乘數(shù)是整數(shù) 例 8 4 1584 1 584 0 15 表示 15個8 4是多少 表示 84的1 5倍是多少 表示 84的百分之十五是多少 表示 已知兩個因數(shù)的積是79 2 其中一個因數(shù)是6 另一個因數(shù)是多少 表示 已知兩個因數(shù)的積是3 6 其中一個因數(shù)是0 9 另一個因數(shù)是多少 例 79 2 63 6 0 9 第一 二單元小數(shù)的乘法和除法 二 小數(shù)乘除法的計算法則 計算小數(shù)乘法 先按照整數(shù)乘法的法則算出積 再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù) 就從積的右邊起數(shù)出幾位 點上小數(shù)點 1 小數(shù)乘法 1 判斷積中各有幾位小數(shù) 4 25 1000 4 2 5 75 52 39000 075 0 52 1 0 039 3 積與被乘數(shù)的大小比較 被乘數(shù)不為0 乘數(shù)小于1時 積比被乘數(shù)小乘數(shù)大于1時 積比被乘數(shù)大 2 小數(shù)除法 除數(shù)是小數(shù)的除法 先移動除數(shù)的小數(shù)點 使它變成整數(shù) 除數(shù)的小數(shù)點向右移動幾位 被除數(shù)的小數(shù)點也向右移動幾位 位數(shù)不夠的 在被除數(shù)的末尾用 0 補足 然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計算 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 按照整數(shù)除法的法則去除 商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊 如果除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù) 就在余數(shù)后面添0再繼續(xù)除 1 計算法則 2 商與被除數(shù)的大小比較 被除數(shù)不為0 除數(shù)大于1 商小于被除數(shù) 除數(shù)小于1 商大于被除數(shù) 3 近似值 求商的近似值時 要除到需要保留的數(shù)位的下一位 然后按照 四舍五入法 省略尾數(shù) 計算錢數(shù)時 通常只算到 分 簡易方程復(fù)習(xí)課 簡易方程 用字母表示數(shù) 1 表示運算定律如 a b b a 2 表示圖形面積 周長計算公式如 a b S abc a b 2 3 表示數(shù)量關(guān)系如 用s表示路程 v表示速度 t表示時間則s vt 4 表示數(shù)量如 用a表示小紅的歲數(shù) 媽媽比小紅大25歲 則媽媽的歲數(shù)可用 a 25 來表示 5 含有字母的式子的簡寫 解方程 方程的意義 含有未知數(shù)的等式叫做方程 解方程的依據(jù) 等式的性質(zhì) 用方程解應(yīng)用題 1 解設(shè) 一般設(shè)所求問題為x 2 找出等量關(guān)系式 3 列方程并解答檢驗 4 作答 一 用字母表示數(shù) 1 在含有字母的式子里 數(shù)學(xué)和字母中間的乘號可記作 但是要注意 應(yīng)把數(shù)學(xué)寫在字母前面 如 C 4a 5 ax 3a 1a b 5a 3x a ab 2 a a可以寫成 讀作 表示 3 a a a可以寫成 讀作 表示 a的平方 兩個a相乘 a的立方 3個a相乘 2b 兩個b相加 兩個b相乘 三用含有字母的式子表示數(shù)量 1 c的7倍2 20減去a的2倍的差3 比x的10倍多2 54 有一批貨物 運走b噸還剩a噸 原來有 噸 7c 20 2a 10 x 2 5 a b 5 招健買練習(xí)本 每本x元 共用去a元 買了 本 6 奐奐今年a歲 爺爺?shù)哪挲g是奐奐的x倍還多3歲 爺爺今年 歲 7 黃遠(yuǎn)亮有筆48支 借給同學(xué)b支 借給晏老師c支 還剩下 支 a x ax 3 a b c 方程 方程的解 解方程 含有未知數(shù)的等式 使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值 求方程的解的過程 一 我會填 1 小畫冊每本a元 買b本應(yīng)付 元 c元可買 本 2 乘法分配律用字母表示是 3 正方形的邊長為a 周長是 面積是 4 7a 3a 2a的結(jié)果是 5 某校五年級一共有48名學(xué)生 其中男同學(xué)有a名 女同學(xué)有 名 6 32 x2 7 電視機廠去年共生產(chǎn)彩色電視機x臺 平均每月生產(chǎn)電視機 臺 8 長方形的長是27米 寬比長少a米 長方形的寬是 米 面積是 平方米 ab c a a b c a c b c 4a a2 6a 48 a 9 x x x 12 27 a 27 27 a 9 媽媽買了4千克西紅柿 每千克x元 付了b元錢 應(yīng)找回 元 10 爸爸今年a歲 比小華大25歲 過x年后 爸爸比小華大 歲 二 我會算 1 解下列方程 17 8 14x 26 20 12 5 5x 0 1x 0 36x 20 0 83 x 2 1 10 5 b 4x 25 2 列方程解答 1 一個數(shù)的8 1倍減去2 1除4 2的商 差是44 98 求這個數(shù) 2 什么數(shù)的3倍正好是1 8的一半 3 乙數(shù)比甲數(shù)的3倍多0 1 乙數(shù)是5 8 甲數(shù)是多少 A B兩地相距320千米 甲乙兩輛汽車同時從A B兩地開出 相向而行 2 5小時相遇 已知甲車每小時比乙車快12千米 求甲車的速度 320千米 甲 乙 一條毛巾的價錢是一塊肥皂的 倍 王叔叔買了 條毛巾和 塊肥皂共用30 8元 一塊肥皂多少元 三 用方程解應(yīng)用題 總復(fù)習(xí)多邊形的面積Duobianxingdemianji S aba s bb s a 長方形的面積 長 寬 正方形的面積 邊長 邊長 S ah 2a 2S hh 2S a S a b h 2h 2S a b a 2S h bb 2S h a S aha S hh S a 平行四邊形的面積 底 高 三角形的面積 底 高 2 梯形的面積 上底 下底 高 2 36平方米 0 48平方分米 8平方厘米 3米 6分米 5厘米 一個平行四邊形通過 才能拼成一個長方形 割補 平移旋轉(zhuǎn) 平移割補 旋轉(zhuǎn) 把兩個完全一樣的三角形重疊放置 通過 才能拼成一個平行四邊形 割補 平移旋轉(zhuǎn) 平移割補 旋轉(zhuǎn) 把兩個完全一樣的梯形重疊放置 通過 才能拼成一個平行四邊形 割補 平移旋轉(zhuǎn) 平移割補 旋轉(zhuǎn) 平方千米 公頃 平方米 平方分米 平方厘米 100 10000 100 100 1000000 面積單位的進(jìn)率 520公頃 平方千米 0 27平方千米 公頃 5 2 27 1 8公頃 平方千米 1 5公頃 平方米 1 15平方米 平方分米 平方厘米 0 018 15000 115 11500 底和高都是100米的平行四邊形 占地1 平方千米公頃平方米 選擇 下圖兩個平行四邊形面積相等 判斷 下圖三個三角形面積相等 三角形面積是平行四邊形面積的一半 正確的說法 如果三角形和平行四邊形的底和高都分別相等 那么三角形面積是平行四邊形面積的一半 兩個面積相等的梯形 形狀是相同的 兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形 兩個三角形的高相等 它們的面積就相等 平行四邊形的底越長 它的面積就越大 面積相等的兩個梯形一定能拼成一個平行四邊形 面積相等的兩個三角形 形狀也一定相同 填空 一個平行四邊形面積是40平方厘米 與它等底等高的三角形面積是 平方厘米 20 一個平行四邊形的面積是16平方厘米 從這個平行四邊形中剪出一個最大的三角形 這個三角形的面積是 平方厘米 8 選擇題 兩個平行四邊形面積相等 它們的底和高 一定相等不一定相等一定不相等 B 6 2 12 平方厘米 3 4 12 平方厘米 單位 厘米 3 4 23 5 24 5 25 2 4 23 2 4 24 2 4 2 求直角三角形的面積 哪些算式正確 一個三角形 高不變 底擴大3倍 面積就擴大 倍 3B6C9 A 原來的面積1 2 2 1 現(xiàn)在的面積3 2 2 3 有一塊平行四邊形稻田 底是20米 高是10米 平均每平方米收稻谷1 2千克 這塊稻田共收稻谷多少千克 合多少噸 先獨立解答 完成后找身邊同學(xué)互相檢查 一塊三角形白菜地 底長800米 高500米 共收白菜5000千克 平均每公頃收白菜多少千克 先獨立解答 完成后找身邊同學(xué)互相檢查 有一塊梯形白薯地 上底10米 下底15米 高30米 如果平均15平方分米栽一棵白薯 平均每棵收白薯2千克 這塊地共收白薯多少千克 先獨立解答 完成后找身邊同學(xué)互相檢查 用一塊長1 8米 寬1 2米的紅布做直角三角形小旗 如果小旗的兩條直角邊分別是0 2米 0 3米 這塊布可以做多少面小旗 先獨立解答 完成后找身邊同學(xué)互相檢查 0 3 0 2 單位 米 1 2米 1 8米 思考題 1 下圖中紅色部分面積和黃色部分面積相比 黃色部分面積大紅色部分面積大一樣大不能確定 2 如果一個三角形的底和一個平行四邊形的底相等 面積也相等 平行四邊形的高是10厘米 那么三角形的高是多少 二 相遇問題的應(yīng)用題 一 基本相遇問題 相遇問題 兩個物體同時從兩地相向 相背 而行 1 兩列火車從相距420千米的甲乙兩地相對開出 客車每小時行50千米 貨車每小時行55千米 幾小時相遇 相遇時間 路程 速度和 420 55 50 420 105 4 小時 答 4小時相遇 兩列火車從甲乙兩地相對開出 客車每小時行50千米 貨車每小時行55千米 4小時相遇 甲乙兩地相距多少千米 速度和 相遇時間 路程 55 50 4 105 4 420 千米 答 甲乙兩地相距420千米 2 改為求路程的應(yīng)用題 兩列火車從相距420千米的甲乙兩地相對開出 4小時相遇客車每小時行50千米 貨車每小時行多少千米 速度和 客車速度 貨車速度 答 貨車每小時行55千米 420 4 50 105 50 55 千米 3 改為求某車速度的應(yīng)用題 二 變化的相遇問題 1 兩列火車從相距420千米的甲乙兩地相對開出 客車每小時行50千米 貨車每小時行55千米 相遇時各行了多少千米 420 55 50 420 105 4 小時 55 4 220 千米 50 4 200 千米 2 兩列火車從相距420千米的甲乙兩地相對開出 客車每小時行50千米 貨車每小時行55千米 客車在距乙地多遠(yuǎn)的地方與貨車相遇 420 55 50 420 105 4 小時 55 4 220 千米 答 相遇時 客車行了200千米 貨車行了220千米 答 客車在距乙地220千米的地方與貨車相遇 二 變化的相遇問題 3 兩列火車從相距420千米的甲乙兩地相對開出 客車每小時行50千米 貨車每小時行55千米 2小時后客車和貨車相距多少千米 55 50 2 105 2 210 千米 420 210 210 千米 4 兩列火車從相距420千米的甲乙兩地相對開出 客車每小時行50千米 貨車每小時行55千米 5小時后客車和貨車相距多少千米 答 2小時后客車和貨車相距210千米 50 5 420 55 5 105 千米 答 5小時后客車和貨車相距105千米 二 變化的相遇問題 5 兩列火車從相距420千米的甲乙兩地相對開出 客車每小時行50千米 貨車每小時行比客車快5千米 幾小時相遇 420 50 5 50 420 105 4 小時 答 4小時相遇 6 兩列火車從相距420千米的甲乙兩地相對開出 客車每小時行50千米 貨車每小時行是客車的1 1倍 幾小時相遇 420 50 1 1 50 420 105 4 小時 答 4小時相遇 二 變化的相遇問題 7 甲乙兩地相距480千米 客車以每小時50千米的速度從甲地開往乙地 1 2小時后 貨車以每小時55千米的速度從乙地開往甲地 貨車開出后幾小時兩車相遇 480 50 1 2 50 55 480 60 105 420 105 4 小時 答 貨車開出后4小時兩車相遇 數(shù)字與編碼 觀察下列數(shù)據(jù) 浙D23124浙A88837 浙D65218浙AB3125 考考你 你知道它們代表什么意思嗎 汽車上車牌號碼的含義 第一個字是省的簡稱第二個是地方的代碼其余是編號隨即的 例如 浙D65218 浙是浙江的簡稱D是紹興的代碼65218是一個編號 小知識 浙江省 浙 浙A杭州 浙B寧波 浙C溫州 浙D紹興 浙E湖州 浙F嘉興 浙G金華
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 計算機軟件考試數(shù)理邏輯與試題及答案
- 知識產(chǎn)權(quán)法與科技創(chuàng)新的結(jié)合試題及答案
- 設(shè)定可衡量的工作指標(biāo)計劃
- 網(wǎng)絡(luò)管理員必背考點試題及答案
- 人力資源在企業(yè)轉(zhuǎn)型中的作用計劃
- 前臺文員的安全防范意識培養(yǎng)計劃
- 云南省昆明市黃岡實驗學(xué)校2025屆七下數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題含解析
- 品牌推新策略的實施與評估計劃
- 中學(xué)拓寬國際視野教育計劃
- 網(wǎng)絡(luò)管理員崗位職責(zé)與考試要點的試題及答案
- 2025年安全教育培訓(xùn)考試題庫(基礎(chǔ)強化版)應(yīng)急救援知識試題
- 2025年公民科學(xué)素質(zhì)知識競答考試題庫資料500題(含答案)
- 第二節(jié)清潔消毒滅菌講解
- 內(nèi)蒙古赤峰歷年中考語文現(xiàn)代文閱讀之非連續(xù)性文本閱讀7篇(截至2024年)
- 2023年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試新課標(biāo)全國Ⅰ卷數(shù)學(xué)真題(解析版)
- 出廠試驗大綱
- 應(yīng)聘后勤園長簡歷
- 結(jié)構(gòu)鑒定合同范例
- 《跨境電子商務(wù)基礎(chǔ)》課件-國際市場調(diào)研內(nèi)容
- 教育部《中小學(xué)校園食品安全和膳食經(jīng)費管理工作指引》知識培訓(xùn)
- 【MOOC】大學(xué)生心理健康-廈門大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
評論
0/150
提交評論