小學(xué)三年級科學(xué)上冊實(shí)驗(yàn)操作考核評分標(biāo)準(zhǔn).doc_第1頁
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文檔簡介

宜賓市南溪區(qū)2013年秋期小學(xué)三年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作試題評分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)一 拓印樹皮(考試時(shí)間:10分鐘)學(xué)校 姓名 考號 實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評分標(biāo)準(zhǔn)滿分得分備注1.檢查實(shí)驗(yàn)器材有檢查儀器器材的意識,查看器材齊全與否。1分2.選擇適當(dāng)?shù)臉涓?,把白紙緊壓在樹干上。操作規(guī)范2分3.先用手指在紙上反復(fù)按壓。操作規(guī)范2分4.再平捏蠟筆在紙上涂擦,在紙上染上的顏色,顯示出樹皮的凸出部分的輪廓。操作規(guī)范3分5.輕輕揭下拓印紙。操作規(guī)范1分6.收拾整理器材。將實(shí)驗(yàn)器材歸位。1分合 計(jì)10分實(shí)驗(yàn)二 比較材料的硬度(考試時(shí)間:10分鐘)學(xué)校 姓名 考號 實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評分標(biāo)準(zhǔn)滿分得分備注1.檢查實(shí)驗(yàn)器材有檢查儀器器材的意識,查看器材齊全與否。1分2.我的猜測。任意排序,不要求正確1分3.用相互刻劃的方法來比較這些材料的相對硬度。操作規(guī)范,正確填表(每空1分)6分劃痕木條卡紙鐵釘木條-有無卡紙無-無鐵釘有有-7.得出結(jié)論我發(fā)現(xiàn)這幾種材料硬度從大到小的排列順序是: 鐵釘、木條、卡紙 。1分-8.收拾整理器材整理器材歸位1分合 計(jì)10分實(shí)驗(yàn)三 沉浮實(shí)驗(yàn)(考試時(shí)間:10分鐘)學(xué)校 姓名 考號 實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評分標(biāo)準(zhǔn)滿分得分備注1.檢查實(shí)驗(yàn)器材有檢查儀器器材的意識,查看儀器器材齊全與否。1分2. 我的猜測。我的猜測,按要求選填都給分。1分3.在燒杯內(nèi)倒入適量的水(能浸沒所有實(shí)驗(yàn)物品)。操作正確、規(guī)范,倒水適量1分4.分別將各種物品輕輕放入水中觀察,并把觀察到的結(jié)果在相應(yīng)的欄目中劃“P”操作正確、規(guī)范,填寫現(xiàn)象正確(每空1分)4分5.得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論在水中上浮的物體有:木塊、泡沫塊。在水中下沉的物體有:曲別針、石子。2分6.收拾整理器材整理器材歸位1分合 計(jì)10分實(shí)驗(yàn)四 水、食用油、洗潔精流動快慢的比較(考試時(shí)間:10分鐘)學(xué)校 姓名 考號 實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評分標(biāo)準(zhǔn)滿分得分備注1.檢查實(shí)驗(yàn)器材有檢查儀器器材的意識,查看儀器器材齊全與否。1分2.將玻璃板傾斜放置,并保持傾斜程度不變。要求操作正確、規(guī)范2分3.依次用不同的滴管吸取水、食用油和洗潔精,滴一小滴在玻璃板上相同的高度處。觀察他們的流動情況。要求操作正確、規(guī)范3分4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)這三種液體,流動由快到慢依次是水、酒精、洗潔精。3分5.收拾整理器材整理器材歸位1分合 計(jì)10分實(shí)驗(yàn)五 用量筒測量水的多少(考試時(shí)間:10分鐘)學(xué)校 姓名 考號 實(shí)驗(yàn)步驟操作要求及評分標(biāo)準(zhǔn)滿分得分備注1.檢查實(shí)驗(yàn)器材有檢查儀器器材的意識,查看儀器齊全與否。1分2.觀察量筒(或量杯)。根據(jù)實(shí)際情況填寫。2分3.正確放置量筒。放平,刻度面對自己1分4.依次用量筒測量三杯水,注意讀數(shù)方法。要求操作正確、規(guī)范,讀數(shù)時(shí)視線要水

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