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風(fēng)和降水教學(xué)設(shè)計(第2課時) 教材分析本課主要是學(xué)習(xí)使用溫度濕度計來測量空氣的溫度和濕度。進(jìn)行教學(xué)時首先會讓同學(xué)們了解溫度和濕度的相關(guān)概念,特別是濕度中的絕對濕度、水汽壓及露點的含義。然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識測量溫度和濕度的儀器、原理以及濕度查算方法。 教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】知道觀測濕度的常用儀器,學(xué)會測量空氣濕度【過程與方法目標(biāo)】通過實驗,讓學(xué)生理解理解空氣濕度與天氣的關(guān)系。【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】讓學(xué)生用聯(lián)系的觀點看待周圍的事物并能設(shè)計實驗方案證實自己的猜測。 教學(xué)重難點【教學(xué)重點】使用干濕球溫度表、濕度查算表查算濕度值【教學(xué)難點】測量空氣的溫度和濕度 課前準(zhǔn)備 教學(xué)過程教學(xué)課件、圖表、清單。導(dǎo)入新課諺語中的科學(xué)道理“燕子低飛要下雨”是因為大雨前昆蟲大多飛得很低,燕子也就低飛覓食?!膀唑训惋w,不雨也陰”【設(shè)計意圖】通過實驗,讓學(xué)生理解濕度和降水是天氣的兩個重要的因素,濕度又和降水又密切的聯(lián)系。新課講授空氣的濕度1、對空氣濕度的認(rèn)識:任何時候、任何地方的空氣中都含有水汽。2、濕度的含義:濕度表示空氣中水汽的多少。3、濕度的表示方法:一般用相對濕度表示相對濕度表示空氣中水汽的豐富程度,常用百分比表示。4、空氣的相對濕度與氣溫的關(guān)系:溫度越高,空氣中所能含有的水汽就越多。【實驗】探究不同空氣中所能含有的水汽的多少。器材:一瓶開水,三只燒杯、三支溫度計、一塊玻璃【為什么做】濕度和降水是天氣的兩個重要的因素,濕度又和降水又密切的聯(lián)系??墒俏覀兺瑢W(xué)對什么是濕度,濕度又和溫度有什么關(guān)系卻了解不多。所以通過這個實驗,我們可以感性地理解濕度和相對濕度。大氣溫度高低與所能包含的水汽的多少在一只燒杯中加入適量的水,蓋上盛有冰的表面皿。燒杯中的空氣發(fā)生的變化是有水霧出現(xiàn)?,F(xiàn)象:盛溫度高的水的燒杯口,凝結(jié)的水汽多。結(jié)論:溫度越高,空氣中所能含有的水汽就越多。5、觀測濕度的儀器:濕度計濕度計種類:干濕球濕度計、毛發(fā)濕度計、自動感應(yīng)濕度計等。其中干濕球濕度計是最常用的濕度計(用實物講解)。干濕球濕度計的結(jié)構(gòu):由一支干球溫度計和一支濕球溫度計組成,濕球溫度計的球部有濕棉紗包著。干濕球濕度計的工作原理:空氣中的相對濕度越小,濕棉紗布中的水蒸發(fā)得越快,帶走得熱量就越多,濕球溫度計上得讀數(shù)就越小。干濕球溫度計上得讀數(shù)差值,能反映出空氣中水汽得豐富程度。干濕球濕度計的使用方法:先讀出干球溫度計刻度,再讀出濕球溫度計刻度,然后計算它們的溫度差。最后通過查相對濕度表(學(xué)生讀懂相對濕度表的意義),得出相對濕度。6、濕度與人類生活、降水等自然現(xiàn)象的關(guān)系:濕度越大,空氣中水汽越豐富,成云、降水的可能性越大。故能根據(jù)濕度來判斷天氣變化的趨勢?!居懻摗扛鶕?jù)自身的體驗,議一議相對濕度的大小與人體舒適
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