中考政治復(fù)習(xí)方案模塊整合篇心理降模塊針對(duì)訓(xùn)練.doc

中考政治復(fù)習(xí)方案模塊整合篇心理降模塊針對(duì)訓(xùn)練1電影摔跤吧！爸爸勵(lì)志且感人，講述了印度女摔跤運(yùn)動(dòng)員在父親的指導(dǎo)下，不斷拼搏，最終成為世界冠軍的故事。下列詩(shī)句與電影主題相一致的是()A一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園 B不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香 C人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青 D橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同2“挫折對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，就像一塊石頭，讓你停步不前；而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，卻是墊腳石，使你站得更高?！毕铝羞x項(xiàng)中與這句話的意思最相符的是()A同樣是挫折，對(duì)不同的人可能會(huì)產(chǎn)生不同的影響B(tài)學(xué)習(xí)是人類的基本活動(dòng)，是人們生活的重要內(nèi)容C導(dǎo)致挫折的因素不外乎客觀和主觀兩個(gè)方面D挫折的存在具有普遍性，人生道路上，每個(gè)人都可能遇到3某中學(xué)思想品德興趣小組圍繞“你能否正確面對(duì)困難和挫折”這一主題，對(duì)本校200名同學(xué)進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，結(jié)果匯總?cè)缦聢D。這一結(jié)果說(shuō)明()A人生難免有挫折，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后 B該校老師要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的反挫訓(xùn)練 C該校絕大多數(shù)學(xué)生都能確立終身學(xué)習(xí)的觀念 D該校絕大多數(shù)學(xué)生都能正確面對(duì)困難和挫折4裝滿了水的杯子，再往里面倒水是倒不進(jìn)去的，你只有始終保持一種空杯子的狀況，才能吸納更多的水。這啟示我們()A要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自信心B要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣C要養(yǎng)成謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度D要培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣5小明同學(xué)在上學(xué)期的期中考試、期末考試中成績(jī)都不理想，被家長(zhǎng)和老師批評(píng)。正因?yàn)檫@樣，在本學(xué)期期中考試即將來(lái)臨之際，他非常緊張和焦慮。這說(shuō)明()A考試焦慮與競(jìng)爭(zhēng)水平有關(guān)B考試焦慮與能力水平有關(guān)C考試焦慮與考試失敗經(jīng)歷有關(guān)D考試焦慮與抱負(fù)水平有關(guān)6下圖是艾賓浩斯遺忘曲線。它對(duì)我們學(xué)習(xí)最大的啟發(fā)是()A學(xué)習(xí)要科學(xué)計(jì)劃 B上課要認(rèn)真聽(tīng)講 C課后要及時(shí)復(fù)習(xí) D要學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)7從北京到倫敦，再到里約，繞不開(kāi)的林李大戰(zhàn)。21，李宗偉贏得了他職業(yè)生涯最具意義的一場(chǎng)比賽。賽后，李宗偉直言：“我很感謝林丹，他是最偉大的對(duì)手?！眰ゴ蟮膶?duì)手，成就偉大的自己。對(duì)此理解正確的是()合理競(jìng)爭(zhēng)有利于激發(fā)個(gè)人的潛能不合理的競(jìng)爭(zhēng)一定會(huì)觸犯法律在合作中競(jìng)爭(zhēng)，尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)不忘合作，良好的合作創(chuàng)造雙贏A B C D8“千人同心，則得千人力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用?！边@一古訓(xùn)告訴我們()A人總是生活在一定的社會(huì)關(guān)系中B合作是生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)分工的客觀要求C合作有利于倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)的社會(huì)風(fēng)尚D加強(qiáng)合作，齊心協(xié)力，能使個(gè)人和集體的力量得到放大9近幾年來(lái)，市努力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，通過(guò)加強(qiáng)校際合作改造薄弱學(xué)校，縮小各校之間的差距等方式，讓平民百姓子女共同享受公平教育的機(jī)會(huì)。這告訴我們善于合作應(yīng)()A公平公正，合作共享B有效指揮，相互配合C相互溝通，真誠(chéng)合作D合理分工，科學(xué)計(jì)劃10我國(guó)東西部地區(qū)優(yōu)勢(shì)比較表地區(qū)優(yōu)勢(shì)東部地區(qū)人才人力技術(shù)資金西部地區(qū)土地礦產(chǎn)水能旅游上表所示內(nèi)容說(shuō)明()A合作是生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)分工的客觀要求B我國(guó)必須切實(shí)加強(qiáng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展C隨著經(jīng)濟(jì)全球化步伐加快，各國(guó)都應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短，加強(qiáng)合作D樂(lè)于合作，善于合作，是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的一種基本素質(zhì)11小莉和曉嵐在班級(jí)里成績(jī)都很優(yōu)秀。在一次考試中，小莉的成績(jī)超過(guò)了曉嵐，曉嵐感到不可思議，她發(fā)誓：下次一定要超過(guò)她！曉嵐現(xiàn)在一到教室，頭就像爆炸了一樣，實(shí)在無(wú)法忍受。這一事例給我們的啟示是()A善于合作應(yīng)積極承擔(dān)責(zé)任，自覺(jué)履行義務(wù)B競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)個(gè)人的潛能，提高個(gè)人的素質(zhì)C競(jìng)爭(zhēng)中必須審時(shí)度勢(shì)、揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)掘自身潛能D應(yīng)樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念，正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)中的成功與失敗12“孤舉者難起，眾行者易趨。”近年來(lái)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的歷程表明，在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家可以獨(dú)善其身。這告訴我們()合作是事業(yè)成功的土壤，各國(guó)應(yīng)相互依存、休戚與共合作可以消除國(guó)家之間的分歧與矛盾個(gè)體離不開(kāi)集體，各國(guó)的發(fā)展都離不開(kāi)世界應(yīng)加強(qiáng)國(guó)際合作，同心打造人類命運(yùn)共同體A BC D14小強(qiáng)平時(shí)十分關(guān)心社會(huì)發(fā)展，以下是他搜集到的幾條時(shí)政新聞，請(qǐng)你一起來(lái)了解。習(xí)近平主席和英國(guó)首相卡梅倫出席中英工商峰會(huì)時(shí)指出：新時(shí)代需要新思維?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將為中國(guó)和沿線國(guó)家共同發(fā)展帶來(lái)巨大機(jī)遇?！耙粠б宦贰笔情_(kāi)放共贏的，是穿越非洲、環(huán)連亞歐的廣闊“朋友圈”，所有感興趣的國(guó)家都可以添加進(jìn)入“朋友圈”。中英在“一帶一路”框架內(nèi)開(kāi)展合作大有可為，潛力巨大。以“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新匯聚發(fā)展新動(dòng)能”為主題的全國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)在北京啟動(dòng)，李克強(qiáng)總理指出：以創(chuàng)新贏得未來(lái)已成為這個(gè)時(shí)代的新共識(shí)，“雙創(chuàng)”精神正在塑造當(dāng)代中國(guó)人的新品格，“雙創(chuàng)”將會(huì)形成中國(guó)發(fā)展的新引擎、新動(dòng)能。金秋十月，中學(xué)一年一度的科技節(jié)隆重開(kāi)幕，同學(xué)們?cè)诰始姵实幕顒?dòng)中收獲著科技創(chuàng)新帶來(lái)的樂(lè)趣。歷屆科技節(jié)均以“創(chuàng)新”作為主題詞之一，意為號(hào)召全校同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力，為將來(lái)成為創(chuàng)新人才打好基礎(chǔ)。【創(chuàng)新成長(zhǎng)金點(diǎn)子】爭(zhēng)取用更多的方法解答數(shù)學(xué)題；_；_；_。15隴隴所在的學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，班上同學(xué)分成了若干小組并進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，但是隴隴擔(dān)心其他同學(xué)超越自己，很少主動(dòng)參與合作學(xué)習(xí)。1620xx年7月2日19時(shí)23分，我國(guó)在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)組織實(shí)施長(zhǎng)征五號(hào)遙二火箭飛行任務(wù)，火箭飛行出現(xiàn)異常，發(fā)射任務(wù)失利。即使是美俄歐洲等幾個(gè)航天大國(guó)或地區(qū)，實(shí)驗(yàn)重型火箭都失敗過(guò)，近年來(lái)也頻頻出現(xiàn)發(fā)射失利的情況。歐洲的阿里亞娜火箭發(fā)射107次，成功率93%。美國(guó)的德?tīng)査\(yùn)載火箭發(fā)射251次，成功率為94.4%。成功率最高的是蘇聯(lián)聯(lián)盟號(hào)運(yùn)載火箭，截至1993年4月發(fā)射了1 012次，失敗17次，成功率98.3%。航天發(fā)射是高風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)，存在很大不確定性。對(duì)于發(fā)射失敗，著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森曾說(shuō)：“科學(xué)試驗(yàn)如果次次都能成功，那又何必試驗(yàn)?zāi)亍＝?jīng)過(guò)挫折和失敗，會(huì)使我們變得更聰明。”有了失敗，應(yīng)該振作精神，分析原因，采取切實(shí)可行的措施，繼續(xù)再戰(zhàn)。(2)“經(jīng)過(guò)挫折和失敗，會(huì)使我們變得更聰明。”我們應(yīng)當(dāng)這樣理解：_參考答案1.B2.A3.B4.C5.C6.C7.A8D9.A10.B11.D12.B13A活動(dòng)：有利于培養(yǎng)同學(xué)們正確面對(duì)困難的意識(shí)，幫助他們勇于戰(zhàn)勝困難，微笑面對(duì)挫折，培養(yǎng)他們的耐挫力和意志力；有利于培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助意識(shí)和能力，有利于培養(yǎng)同學(xué)們的艱苦奮斗精神；有利于提高同學(xué)們的實(shí)踐能力，有利于增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)；等等。B活動(dòng)：有利于培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、集體榮譽(yù)感，有利于增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)；等等。14(1)不同意。合作與競(jìng)爭(zhēng)是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的。合作往往是不同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象之間的合作，合作之中仍然存在著各自不同的利益，存在著相互競(jìng)爭(zhēng)；合作可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，最充分、最有效地使用人力和資源，做到人盡其能，物盡其用，可以集思廣益、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、激勵(lì)創(chuàng)新；合作可以互惠互利，共享成果；競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)潛能、進(jìn)取心和創(chuàng)造力，可以促進(jìn)創(chuàng)新，增強(qiáng)活力，有利于加速各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展；現(xiàn)代社會(huì)中既有競(jìng)爭(zhēng)，也有合作。我們要處理好合作和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，相互溝通、真誠(chéng)合作，樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)觀，堅(jiān)持公平公正的原則，共享合作成果，學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，才能取得事業(yè)的成功。(2)創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)；科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新，只有增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力，才能推進(jìn)科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新，推動(dòng)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距；科技創(chuàng)新能力已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，在日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，提高自主創(chuàng)新能力，發(fā)揮創(chuàng)新人才的主動(dòng)性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性，有助于我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)；任何事業(yè)的成功都是一個(gè)經(jīng)歷挫折、艱苦奮斗的過(guò)程，克服困難和挫折，需要開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新精神可以幫助我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。(3)將生活中不用的東西進(jìn)行改造，變廢為寶；嘗試用新的方法來(lái)背單詞，提高記憶的效率；勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng)造，訓(xùn)練自己的思維。(其他答案言之有理亦可)15(1)我認(rèn)為隴隴的做法不對(duì)，他應(yīng)該主動(dòng)參與和同學(xué)們的探討學(xué)習(xí)，這樣既有利于同學(xué)們和自己學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，還能提高自己合作探究的能力。(2)雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果，良好的合作創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏；要在法律和道德允許的范圍內(nèi)，按照平等、公平、誠(chéng)信的原則去競(jìng)爭(zhēng)；在生活中，我們應(yīng)該正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，