六年級語文期末模擬測試.doc

六 年 級 語 文學(xué)校： 班級： 姓名： 題 號 一 二 三總 分得 分得 分評卷人一、語言積累與運用（一）填空題1.圈出下列的錯別字，并在括號內(nèi)改正。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.給下列加點字注音。叱咤風(fēng)云（ ）（ ） 嘈雜（ ） 潔癖（ ）3.按查字典的要求填空。 （1）“藤”字一共 筆，部首是 ，第十四筆的筆畫名稱是 。 將“藤蔓”一詞音節(jié)補充完整： eng an （2）“頑強”一詞的“頑”部首是 ，換部首可換成 、 。分別用它們組詞，可以組（ ）（ ）。（3） “兜”字的筆順是 。4.根據(jù)拼音在括號內(nèi)填入適當(dāng)?shù)淖?。?）m （ ）平 （ ）布 （ ）挲（2）x 臟（ ）（ ） 分（ ） （ ）蓋（3）qi 膽（ ） （ ）而不舍 （ ）（ ）私語（4）fn 發(fā)（ ）圖強 （ ）發(fā)圖強 （ ）土5.看拼音，寫詞語。kn kn r tn xian sh yng ro（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）6.結(jié)合所給的語境和提示，將橫線上的成語補充完整。（1）無論學(xué)什么，都不可邯 ，否則將一事無成。（2）困難并不可怕，關(guān)鍵是我們要有迎 的精神。（3）學(xué)習(xí)時要多多思考，從多方面思考問題，這樣才能觸 ，從而收到良好的學(xué)習(xí)效果。7.按要求寫句子。（1）舉世無雙的兵馬俑是我國享譽世界的珍貴歷史文物。（縮句） （2）洪水淹沒了村莊。（擴句） （3）嫉妒別人。 用實際行動超越別人。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話） （4）下面一段話中六句有語病用修改符號修改下列語段。節(jié)食和強制限食，并非與肥胖作斗爭的好辦法，重要的是要選擇科學(xué)的營養(yǎng)。英國的原則值得借鑒，進食的時間應(yīng)盡量拉長，每道菜要有很大間歇，這樣可以避免不過量進食。因為當(dāng)體內(nèi)血液中的糖減少時，人就會覺得餓。如果先吃一塊小食品充饑，然后休息15至20分鐘，這期間血液中的糖就會增加，饑餓感就會減少。英國人的科學(xué)進食法就這么簡單，這也是英國人體態(tài)優(yōu)雅的結(jié)果所在。（5）總理對我說：“我今晚上要批這些文件，你送來的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你。”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述） 8.日積月累的運用。（1）悲慘世界的作者是 國的 ； 國的作家 ，因修改文章，讓參加宴會的客人等了很久，體現(xiàn)了他創(chuàng)作態(tài)度的 、 和 ，我們還學(xué)過他寫的童話 。（2） 這首詩是 代詩人 寫的，表達了詩人強烈的愛國之情，其中，千古流傳的名句是 ， 。（3）“一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”這句話出自美國作家 寫的 。這本書告訴人們：一個人要有 、 的精神。（4）“ ”，孔圣人也是如此，任何人都不是生來就懂道理的，誰都會遇到不會的問題。（二）選擇題9.下列選項中，（ ）選項是正確的。 A.“凸”讀作“t”,筆畫共5筆，第四筆是橫折橫折。 B.皇帝的新裝賣火柴的小女孩丑小鴨都是英國童話作家安徒生的膾炙人口的童話作品。 C.“是否重視課內(nèi)外閱讀，是能否學(xué)好語文的關(guān)鍵?！笔莻€病句，這句話應(yīng)該把“是否”去掉。 D.凡卡一文是按照“準(zhǔn)備寫信 寫信 寄信”的順序?qū)懙摹?0.下列句子中沒有語病的一項是（ ）。 A.忽視母語修養(yǎng)會讓母語中獨特的文化意蘊在我們的日常生活中日漸逐步消退。B.為提高市民行車的舒適度，有關(guān)部門對多處路井部位進行了整修，解決了顛簸現(xiàn)象。C.教育行政部門提出，要制定進城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試。D.日前，分藏兩岸六十余年的國畫名作富春山居圖在臺北故宮博物院“合璧”展出。11.依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。漫步圓明園，有如漫游在天南地北， 著中外風(fēng)景名勝； 其間，仿佛置身在幻想的境界里。煙囪里冒出來的一縷縷的煙啦， 濃霜一身銀白的樹木啦，雪堆啦，全看得見。天空 了快活地眨著眼的星星。A.飽覽 流連 披著 撒滿 B.飽覽 留戀 披著 布滿C.觀覽 留戀 掛著 撒滿 D.觀覽 流連 掛著 布滿12. 選出對修辭方法及其作用判斷不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。A.他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。 （排比 寫出他們高貴的品質(zhì)）B.選書應(yīng)和交友一樣謹(jǐn)慎，因為你的習(xí)性受書籍的影響不亞于朋友。 （比喻 寫出朋友的重要）C.一排排柳樹倒映在水中，仿佛在欣賞自己的倩影。 （擬人 描寫樹的婀娜姿態(tài)）D.李醫(yī)生給病人看病，藥方?jīng)]開，病就好了三分。 （夸張 強調(diào)了李醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明）（三）判斷題13.“舍本逐末”這個成語故事是寫戰(zhàn)國時候發(fā)生在楚國和趙國間的一個小故事，后來人們用它來比喻做事不抓住主要問題，而專顧細枝末節(jié)。 （ ）14.“跨越百年的美麗”，“美麗”不僅是指居里夫人的美麗端莊，更是指她所體現(xiàn)的科學(xué)精神和人生態(tài)度。 （ ） 15.各具特色的民居是說明文，主要紹介了它的位置、作用、材料、結(jié)構(gòu)、文化特征等。 （ ）16. “卻看妻子愁何在”這句詩中“妻子”是指詩人的夫人。 （ ） （四）簡答題17.“她曾經(jīng)多么幸福，跟著她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”句中的“曾經(jīng)”是指什么？句中的兩個“幸?！钡囊馑际鞘裁?？通過這兩個“幸?！蹦愀惺艿搅耸裁?？“曾經(jīng)”是指 ；前一個“幸?！钡囊馑际?；后一個“幸?！钡囊馑际?。通過這兩個“幸?！?，“我”可以感受到 。18.我們還知道哪則成語故事與下面這則故事相似？下面這則故事告訴了我們什么？ 有一天動物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了，于是開會討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來，所以他們又決定再將高度加高到30米。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到100米。一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊，“你們看，這些人會不會再繼續(xù)加高你們的籠子？長頸鹿問。“很難說。袋鼠說“如果他們再繼續(xù)忘記關(guān)門的話！”我們還知道與這個故事相似的成語是： 這則故事告訴我們：（不少于40字） 。得 分評卷人二、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀下面三則材料，并回答問題?！静牧弦弧?000年前的黃帝內(nèi)經(jīng)中記載：“五谷為養(yǎng)，五畜為益，五果為助，五蔬為充。”這是對健康飲食的最早認(rèn)識。我國是一個美食大國，各地都有特色美食，歷朝歷代也都有優(yōu)良的美食傳統(tǒng)?！静牧隙吭绮蛻?yīng)該包括以下四類食物：谷類、蔬果類、肉蛋類和奶類。同時，還要做到粗細搭配、軟硬搭配。這樣才能保證營養(yǎng)的均衡和吸收。【材料三】綠色食品，指遵循可持續(xù)發(fā)展原則，按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn)，經(jīng)專業(yè)機構(gòu)認(rèn)定，許可使用綠色食品標(biāo)志的無污染的安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類食品，綠色食品可以分為兩個技術(shù)等級，即A級和AA級。（標(biāo)志見圖1）無公害農(nóng)產(chǎn)品，指產(chǎn)地環(huán)境符合無公害農(nóng)產(chǎn)品的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量要求，生產(chǎn)過程符合規(guī)定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的農(nóng)產(chǎn)品。它的有毒有害物質(zhì)殘留量控制在安全質(zhì)量允許范圍內(nèi)，符合國家食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，但這種標(biāo)準(zhǔn)比綠色食品和有機食品的標(biāo)準(zhǔn)要寬松。普通食品都應(yīng)達到這個要求。（標(biāo)志見圖2）有機食品，指在生產(chǎn)中未使用人工合成的肥料、農(nóng)藥、生長調(diào)節(jié)劑和畜禽飼料添加荊等物質(zhì)，不采用基因工程獲得的生物及其產(chǎn)物，遵循自然規(guī)律和生態(tài)學(xué)原理，采取促進生態(tài)平衡及資源可持續(xù)利用的方法來進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得的農(nóng)副產(chǎn)品。這代表著對食品安全的最高要求。（標(biāo)志見圖3）19.對以上三則材料的內(nèi)容理解分析有誤的一項是（ ）。A.供應(yīng)面包、豆?jié){、小米粥、紅豆粥、成菜的早餐，是品種豐富、營養(yǎng)充足、質(zhì)量很好的早餐。B.如果長期不重視午餐，就會影響腸胃功能，導(dǎo)致早衰、膽固醇增高等，并易患消化道疾病、中風(fēng)等。C.晚餐吃得過好也是不健康的，易導(dǎo)致熱量攝人過剩，造成脂肪堆積，引發(fā)肥胖和高脂血癥等。D.去超市購物，在綠色食品、無公罟農(nóng)產(chǎn)品和有機食品中，如果要選擇安全等級最高的，應(yīng)該選擇有機食品。 20.綜合以上三則材料的內(nèi)容，請簡要概括我們在飲食健康方面需要注意些什么？ 21.他某班要舉行一次以“飲食文化”為主題的班會，下面是宣傳語中的上聯(lián)，請你結(jié)合以上材料的內(nèi)容對出下聯(lián)。 上聯(lián)：特色美食傳承文化下聯(lián)： （二）課外閱讀 試再過三天 ，小保姆一個月的試用期就到了。小保姆長得濃眉大眼，樣子（）土氣點，手腳（）很勤快。煮飯、洗衣、打掃房間，樣樣活兒都干得挺利索。畢竟是鄉(xiāng)下來的姑娘，很實在，女主人對她的總體印象頗佳。不過，在最后三天中，女主人還想對她進行一項測試。清早，小保姆起床要去做飯，在房門口撿到一元錢。她想準(zhǔn)是女主人掉的，就隨手把它放在廳中的茶幾上，像收拾一件雜物，隨收隨放，瑣瑣碎碎，她根本沒有意識到這當(dāng)中的特殊意味：這錢藏著一個心計，對錢的漠視竟是一種抗?fàn)帯５诙烨逶?，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是五元錢。她好生奇怪，女主人為何連續(xù)兩天丟錢？她是個精細的主婦，怎么會丟三落（lu l）四的？咦，會不會是在試探，在懷疑我的誠實？小保姆想到這兒，翹起了嘴巴，很生氣：怎么能這樣小看人？怎么能這樣侮辱人？她越想越氣，準(zhǔn)備找女主人論理。然而，她仔細一想，又否定了自己的猜想。女主人剛從科長位上退休，富態(tài)中透著幾分威嚴(yán)，待人接物很有風(fēng)度。這樣體面的人，怎么會玩“釣金龜”的小兒游戲呢？不會的?？墒牵傧牖貋?，不是女主人，還會有誰把錢放在這兒？她迫切想知道究竟，于是眉頭微微地蹙起，旋即用腳把錢撥進了茶幾腳下晚上睡前，小保姆趴在臥室窗前窺看廳中動靜，她想看看女主人是否來取錢。不出所料，女主人果然悄悄來到廳中，在茶幾前趴下，把手伸到茶幾腳下這一鏡頭令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了，變成了一個粗俗可鄙的惡婆婆。她恨恨地咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一個什么決心，隨后便安然上床睡覺去了。第三天清早，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是十元錢。她的嘴角立即泛起一絲冷笑，便把錢撿了起來，裝進了自己的口袋里當(dāng)晚，女主人找小保姆談話，像當(dāng)年找科員個別談話一樣，嚴(yán)肅 婉轉(zhuǎn) 采用啟發(fā)式 你在試用期的工作表現(xiàn)是不錯的 這應(yīng)該充分肯定 可是 唉！做人起頭，路正長著呢！誠實是頂要緊的。你如果能夠記住這一點，痛改前非，我還是想留下你的！“你是不是說我撿了10元錢？”“是呀！難道你不覺得自己有錯嗎？”“不，我已經(jīng)將10元錢還給你了！” “咦，你啥時啥地還我錢了？” “早上7點，公共樓梯！”女主人一時沒有反應(yīng)過來，還想開口反駁，但“樓梯”兩個字卻讓她像觸電一樣，渾身一顫。她一時臉紅語塞（si si s），十分狼狽，心中暗暗叫苦：怎么讓她看到了？原來女主人每天早上7點鐘都要下樓去鍛煉，小保姆就把撿到的10元錢悄悄放在樓梯上。女主人下樓時，看見了10元錢，眼睛一亮，左右張望，看沒人在場，便趕快撿起鈔票揣(chui dun)進懷中，根本沒有想到有誰也在悄悄地測試她 （線以下為題目） 22.在文中括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。23.用“ ”劃掉文中加點字錯誤的讀音。24.給段中劃線的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。25.聯(lián)系短文內(nèi)容回答。（1）小保姆的日常表現(xiàn)是（限于十個字以內(nèi)）是 （2）“這錢藏著一種心計”，聯(lián)系上下文，這里的“心計”指的是 。26.女主人對小保姆接連三次“測試”，小保姆的表現(xiàn)是：第一次： 第二次： 第三次： 27.女主人“臉紅語塞，十分狼狽，心中暗暗叫苦”的直接原因是 根本原因是 28. 題目“試”