本科畢業(yè)論文(設(shè)計)管理規(guī)定.doc

山東政法學(xué)院文件魯政院200979號山東政法學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）管理規(guī)定一、總則第一條 畢業(yè)論文（設(shè)計）是本科學(xué)生在掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)行科學(xué)研究工作的訓(xùn)練和獨(dú)立工作能力培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。每位本科學(xué)生必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計）的教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計），成績合格，取得相應(yīng)的學(xué)分，方能畢業(yè)。第二條 畢業(yè)論文（設(shè)計）的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論知識分析問題和解決問題的能力，使學(xué)生掌握科研的基本方法并受到科學(xué)研究工作各個環(huán)節(jié)的實(shí)際鍛煉，具有從事科學(xué)研究工作或設(shè)計工作的初步能力。第三條 學(xué)生撰寫論文（設(shè)計）的時間，可從第七學(xué)期起，最遲在第八學(xué)期規(guī)定時間（一般為5月底）前完成。二、畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題和開題第四條 在第七學(xué)期結(jié)束前，每位專任教師都要積極參與學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，認(rèn)真填寫山東政法學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）題目申請表，公布畢業(yè)論文（設(shè)計）題目供學(xué)生選擇或參考，確定指導(dǎo)教師，學(xué)生也可以自己提出研究課題，最后與指導(dǎo)教師協(xié)商確定正式題目。第五條 學(xué)生選題后，在規(guī)定的時間內(nèi)要進(jìn)行開題匯報，認(rèn)真填寫山東政法學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告，經(jīng)指導(dǎo)教師同意并在開題報告上簽字后，方能開始進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計）的撰寫。第六條 畢業(yè)論文（設(shè)計）一般為一人一題，也允許幾個學(xué)生組成一個課題小組，共同完成一個較大的科研題目。課題小組成員應(yīng)共同討論確定課題研究內(nèi)容、研究方法、實(shí)施方案等內(nèi)容，小組成員必須獨(dú)立完成課題的一部分內(nèi)容。三、畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導(dǎo)第七條 各院系、部要組建畢業(yè)論文（設(shè)計）管理小組，由主管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)任組長，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計）的各項管理工作。第八條 畢業(yè)論文（設(shè)計）一般應(yīng)由具有講師以上職稱或研究生以上學(xué)歷、有科研工作經(jīng)驗的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，也可以由老、中、青教師搭配，組成指導(dǎo)小組共同指導(dǎo)。為保證畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)質(zhì)量，每個教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)一般不宜超過10人。第九條 畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師的職責(zé)1、指導(dǎo)學(xué)生正確選題；2、指導(dǎo)學(xué)生擬定論文寫作提綱或設(shè)計計劃，審核學(xué)生論文（設(shè)計）開題報告；3、介紹參考書目，進(jìn)行文獻(xiàn)檢索指導(dǎo)；4、檢查學(xué)生論文（設(shè)計）進(jìn)展情況，進(jìn)行具體指導(dǎo)；5、審閱論文（設(shè)計）初稿，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行修改；6、對所指導(dǎo)的論文（設(shè)計）提出評分意見，寫出評語初稿。第十條 如確系需要且條件許可，各院系部可聘請有關(guān)研究機(jī)構(gòu)或機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位相當(dāng)于講師以上的研究人員、業(yè)務(wù)人員對學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)行指導(dǎo)，但院系部應(yīng)派管理小組成員負(fù)責(zé)聯(lián)系，了解論文（設(shè)計）的進(jìn)度并協(xié)調(diào)畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)的相關(guān)問題。畢業(yè)論文（設(shè)計）結(jié)束時，應(yīng)請指導(dǎo)人員為學(xué)生論文（設(shè)計）評定成績并給出評語。第十一條 各院系部要定期檢查畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)展情況，總結(jié)交流經(jīng)驗，及時解決工作中的問題。指導(dǎo)教師應(yīng)隨時檢查畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)度情況，督促學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的進(jìn)度。四、畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本結(jié)構(gòu)和撰寫要求第十二條 畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本結(jié)構(gòu)見山東政法學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）格式要求。有關(guān)部分的說明如下：1、題目。論文（設(shè)計）題目應(yīng)該簡短、明確、有概括性；題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。2、摘要。摘要以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容，字?jǐn)?shù)以三百字左右為宜。3、關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞是表述論文（設(shè)計）主題內(nèi)容信息的術(shù)語，關(guān)鍵詞數(shù)量一般不超過六個。4、目錄。目錄是論文（設(shè)計）各組成部分的標(biāo)題，應(yīng)簡明扼要。目錄按章節(jié)排列編寫，標(biāo)明頁數(shù)，便于閱讀。章節(jié)、小節(jié)分別以一、（一）、1、（1）等數(shù)字依次標(biāo)出，層次要清晰。漢字標(biāo)號后面應(yīng)使用頓號，數(shù)字標(biāo)號后面應(yīng)使用圓點(diǎn)符號，使用括號的標(biāo)號后面不使用標(biāo)點(diǎn)符號。目錄中的標(biāo)題應(yīng)與正文中的標(biāo)題一致。5、正文。正文是對研究工作的詳細(xì)表述，一般由標(biāo)題、文字、圖、表格和公式等部分組成。6、參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)是畢業(yè)論文（設(shè)計）不可缺少的組成部分，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重，更體現(xiàn)出作者對所研究領(lǐng)域的了解、熟悉程度。參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序列全，附于文末。7、與軟件開發(fā)有關(guān)的畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)參照軟件工程的規(guī)范進(jìn)行。第十三條 畢業(yè)論文（設(shè)計）的篇幅要適當(dāng)，字?jǐn)?shù)以五千至八千字為宜。五、畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯實(shí)施程序第十四條 畢業(yè)論文（設(shè)計）都要求進(jìn)行答辯。各院（系、部）應(yīng)成立“畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會”，對學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)行答辯。委員會的主席須由分管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W科帶頭人擔(dān)任。根據(jù)參加學(xué)生的具體人數(shù)，答辯可分成多個小組分頭進(jìn)行，小組的負(fù)責(zé)人應(yīng)具有高級職稱。第十五條 畢業(yè)論文（設(shè)計）定稿后，指導(dǎo)教師應(yīng)在規(guī)定的畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯時間之前對自己指導(dǎo)的論文（設(shè)計）進(jìn)行審核，審核不合格者須修改或重做，合格者方能參加答辯。第十六條 為保證畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯的嚴(yán)肅性和公正性，指導(dǎo)教師不得參加自己指導(dǎo)的學(xué)生的答辯工作。六、畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定和記載第十七條 畢業(yè)論文（設(shè)計）成績根據(jù)指導(dǎo)教師、答辯委員會（小組）兩個層面的意見按百分制綜合評定，各占50%。成績評定工作應(yīng)本著公平公正、有理有據(jù)的原則，從選題、專業(yè)知識的掌握程度、文獻(xiàn)的收集與利用、寫作能力與寫作規(guī)范、研究工作的成果、答辯情況等方面，分別由指導(dǎo)教師、答辯委員會（小組）給出成績和意見。成績記載由學(xué)生所在院系負(fù)責(zé)。指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)將所指導(dǎo)的成績合格的學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）送交學(xué)生所在院系，學(xué)生所在院系負(fù)責(zé)接收并做好交接登記工作。第十八條 在成績評定時，同時達(dá)到如下標(biāo)準(zhǔn)者可以評定為優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）：1、能正確理解國家有關(guān)方針、政策；2、能綜合運(yùn)用所學(xué)基本理論和專業(yè)知識；3、具有較強(qiáng)的收集、整理、運(yùn)用資料的能力；4、選題適當(dāng)，能密切聯(lián)系實(shí)際，分析問題正確、全面，具有一定深度，對社會應(yīng)用或?qū)W術(shù)研究有一定的現(xiàn)實(shí)意義；5、能積極進(jìn)行獨(dú)立思考，有一定的創(chuàng)新點(diǎn)；6、觀點(diǎn)明確，中心突出；論據(jù)充足，數(shù)據(jù)可靠；層次分明，邏輯清楚，文筆流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；7、能很好地組織答辯材料，答辯中回答問題正確，思路清晰，重點(diǎn)突出。具有如下情況之一的畢業(yè)論文（設(shè)計）可評定為不及格：1、對國家有關(guān)方針、政策缺乏理解，或理論上有原則性錯誤；2、掌握基本理論與專業(yè)知識差；3、資料殘缺不全，或主要數(shù)據(jù)失真；4、選題不當(dāng)，完全不切實(shí)際，文章空洞，無實(shí)質(zhì)性內(nèi)容；5、文章無中心，層次不清，主要論據(jù)失真，或論據(jù)、論點(diǎn)、結(jié)論不一致； 6、答辯中回答問題時多次遠(yuǎn)離提問要求，或出現(xiàn)原則性錯誤，且經(jīng)提示后不能更正；7、存在抄襲行為。第十九條 應(yīng)積極鼓勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新，學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計）中勇于提出獨(dú)立見解的，應(yīng)受到鼓勵，即使與教師的意見不一致，只要言之有理，也應(yīng)當(dāng)給予肯定。對有價值的成果應(yīng)在征得作者同意的情況下推薦發(fā)表或進(jìn)行應(yīng)用推廣。第二十條 畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定為不及格的，必須由原指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)安排學(xué)生修改或重寫，直到合格為止，否則不給予相應(yīng)的學(xué)分。第二十一條 畢業(yè)論文（設(shè)計）屬于本科生必修課程，沒有獲得相應(yīng)學(xué)分學(xué)生不能畢業(yè) 。七、畢業(yè)論文（設(shè)計）資料整理和保存第二十二條 答辯結(jié)束后，各院系部畢業(yè)論文（設(shè)計）管理小組應(yīng)及時做好工作計劃、工作總結(jié)等教學(xué)檔案的收集與整理工作。 第二十三條 通過答辯的畢業(yè)論文（設(shè)計），應(yīng)由學(xué)生所在院系部畢業(yè)論文（設(shè)計）管理小組以班級為單位進(jìn)行歸集匯總，有條件的院系部可將所有資料刻錄成光盤，交教務(wù)處統(tǒng)一保存。第二十四條 為積極引導(dǎo)學(xué)生重視畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，促進(jìn)畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量的提高，各院系部可根據(jù)本部門的實(shí)際情況，按照一定的比例評選出本院系部的優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計），并給予適當(dāng)形式的表彰或獎勵。畢業(yè)論文（設(shè)計）管理小組應(yīng)認(rèn)真整理優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計），匯總裝訂成冊，交本部門資料室留存使用。畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯結(jié)束后，由畢業(yè)論文（設(shè)計）管理小組按本部門本屆畢業(yè)生人數(shù)5%的比例推薦出參加校級及全省優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）的人員，并組織相關(guān)學(xué)生認(rèn)真填寫全省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文評選表。各院系部的全省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文評選表應(yīng)一起裝訂成冊，送學(xué)校教務(wù)處，放入學(xué)校檔案室留存。第二十五條 結(jié)合各院系部優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）的評