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文檔簡介

二年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作意見,進一步推進課程改革,以學(xué)生主體論為基本理念,打造“主體參與、主動樂學(xué)”的數(shù)學(xué)教學(xué)品牌,我們五年級數(shù)學(xué)教研組力爭創(chuàng)設(shè)高效、民主、合力的教育教學(xué)氛圍,繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,加強數(shù)學(xué)質(zhì)量研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)。1.教研組活動,力求實效、創(chuàng)新。2.深入課堂教學(xué)研究,進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3.認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。4.開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。5.繼續(xù)完善數(shù)學(xué)實踐作業(yè)和校本課程的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式,做到有特色、有序列、有后續(xù)發(fā)展。三、重點工作。1.加強常規(guī)檢查的過程監(jiān)督,讓工作在平時完成。2.課堂高效的落實,與課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)相結(jié)合,與基訓(xùn)作業(yè)使用相結(jié)合。3.提高實踐作業(yè)的設(shè)計、規(guī)劃。四、工作措施(一)精心備課1、教案二次調(diào)整。本學(xué)期仍采用舊案新備,每位老師在原有的教學(xué)設(shè)計基礎(chǔ)上再根據(jù)自己的教學(xué)特點與本班學(xué)生的特點進行二次精心備課,備課內(nèi)容直接在教案上進行修改。2、組內(nèi)集體備課:每周四下午教研組集體備課時要將下周的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點的突破方法、重點課時的教學(xué)程序等進行認真研討,做到熟悉教材,吃透教材,以便上起課來得心用手。3、精備課:每周一精備課,做到認真有效及時,并及時寫好反思。(二)用心上課。體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性、學(xué)生互助合作,創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍,教學(xué)活動的形式有實效,不流于形式,加大電教技術(shù)手段在教學(xué)中的合理、有效使用,開展聽課評課活動,加強高效課堂研究。(三)規(guī)范作業(yè)。教師對對學(xué)生作業(yè)情況加強管理,要求做到:作業(yè)薄本干凈整齊、做題格式規(guī)范,書寫認真。具體要求:1課堂作業(yè):教師在課堂上要盡量留出時間讓學(xué)生做作業(yè),教師對部分學(xué)生的作業(yè)要及時批閱,及時鼓勵,有等級、批號、鼓勵性評語,有錯誤及時用鉛筆訂正,樹立學(xué)生的作業(yè)信心,調(diào)動學(xué)生做作業(yè)的積極性。2實踐作業(yè):內(nèi)容突出學(xué)生動手操作、研究性、拓展性。內(nèi)容設(shè)計分為“我愛數(shù)學(xué)”“數(shù)學(xué)與生活”“研究與發(fā)現(xiàn)”三個主題。3單元作業(yè):批改、訂正、分析齊全。(四)扎實做好常規(guī)教研工作:(1)保證集中學(xué)習(xí)的時間。要求組員按時到達活動地點,每一次記錄考勤及活動情況。繼續(xù)深入新課程理念的學(xué)習(xí),用新的理念來指導(dǎo)自己的實際工作。組織本組成員深鉆教材,用好教師教學(xué)用書。認真?zhèn)湔n,探尋學(xué)生的認知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過程、教學(xué)時間,盡力上好每節(jié)課,逐步提高課堂教學(xué)效率,向四十分鐘要質(zhì)量。(2)相互學(xué)習(xí),共同提高。認真完成各自的聽課任務(wù),每學(xué)期聽課的次數(shù)不少于10節(jié)并寫好評課記錄?!酒恳?、指導(dǎo)思想:本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課程改革為契機,以促進每個教師的發(fā)展為宗旨,以課題研究為抓手,以教師的教育方式的變革為目標(biāo),以提高教師隊伍素質(zhì)為根本。更新教育教學(xué)觀念,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,進一步加強教育科研,尋找解決問題的對策,繼續(xù)推進并深化課程與教育教學(xué)改革。二、工作目標(biāo):1、加強教研組的合作精神,增強教研組的凝聚力。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,能適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊伍。2、嚴把教學(xué)質(zhì)量,以課題促進研究,以評價提高質(zhì)量,使學(xué)生在成績、能力以及為人處世等方面都有較大的提高。3、加強每個單元的考核,扎扎實實地落實到每一個學(xué)生身上,為學(xué)生的發(fā)展負責(zé)。4、開展教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在全組形成教研之風(fēng)、互幫互學(xué)之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。三、具體工作措施。圍繞本學(xué)期學(xué)校教研工作重點:“探索有效課堂教學(xué),全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量”開展教研組工作,認真抓教師教學(xué)能力的提高和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。組內(nèi)每位教師都要牢固樹立教學(xué)的規(guī)范意識,踏踏實實做好日常的教學(xué)工作。并以提高課堂效率為目的、以自主教育為模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為目標(biāo),搞好本組教育教學(xué)工作。提倡每一位教師上完每一節(jié)課,及時對所上的課進行教后分析和反思。1、組織本組教師進行集體備課工作。根據(jù)學(xué)校教研工作計劃,組織本組教師從9月中旬開始進行每周一次的集體備課教研活動,集中在一起進行教學(xué)研討。2、組織教師進行周周有課聽,評課的工作。根據(jù)學(xué)校安排,10月安排集體聽評課的教研活動,由指定教師執(zhí)教示范課,我組全體教師積極參與聽評課等教研活動。3、組織每一位教師上好一節(jié)示范課。本期的示范課和公開課與教師課堂能力測評互相結(jié)合,組織本組教師積極參與,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗并鍛煉自己。4、積極組織本組教師進行課題研究,課題組教師根據(jù)自己研究的課題實施方案,認真開展教研教改活動。學(xué)期初,教研組要合理安排教研進度,制定計劃,確定課題組成員具體分工,做好課題研究的開題申報工作并按實施方案進行有計劃的研究活動。5、組織教師認真設(shè)計教案。認真上好探討課、示范課,認真

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