高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 語(yǔ)法突破 專題8 定語(yǔ)從句課件.pptVIP

語(yǔ)法專題突破 第一部分 專題八定語(yǔ)從句 2017考綱精解 1 2016 全國(guó)卷 butmyconnectionwithpandasgoesbacktomydaysonatvshowinthemid 1980s 65 iwasthefirstwesterntvreporterpermittedtofilmaspecialunitcaringforpandasrescuedfromstarvationinthewild 解析 分析句子結(jié)構(gòu)可知 空格處所在的句子是定語(yǔ)從句 定語(yǔ)從句修飾前面的themid 1980s 且從句缺少時(shí)間狀語(yǔ) 故用when引導(dǎo)該定語(yǔ)從句 when 2 2016 全國(guó)卷 somepeoplethinkthatthegreatchinesescholarconfucius 67 livedfromroughly551to479b c influencedthedevelopmentofchopsticks 解析 分析句子結(jié)構(gòu)可知 空格處所在句子是非限制性定語(yǔ)從句 定語(yǔ)從句修飾先行詞confucius 孔子 且從句中缺少主語(yǔ) 故用who引導(dǎo) 3 2015 全國(guó)卷 i dskippednearbyguilin adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheliriver64 arepicturedbyartistsinsomanychinesepaintings 解析 根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知此處是一個(gè)定語(yǔ)從句 因?yàn)橄刃性~是物 且引導(dǎo)詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ) 所以用that或which引導(dǎo)從句 who that which 4 2016 四川卷 thedisheswhaticookedweremom sfavorite 解析 分析句子結(jié)構(gòu)可知 dishes后跟的是定語(yǔ)從句 what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句 應(yīng)用that which引導(dǎo) 引導(dǎo)詞在定語(yǔ)從句中作cooked的賓語(yǔ) 可以省略 此時(shí)就相于把what刪除 答案 what that which或去掉what5 2016 福建福州3月質(zhì)檢 itlastsforaweek whichfamoussingersandbandsfromaroundtheworldperformverybrilliantly 解析 當(dāng)后面的句子修飾先行詞aweek時(shí) 可以用when引導(dǎo)定語(yǔ)從句 同時(shí)也可以表示兩件事情 用and連接 答案 which when或and 一 幾組關(guān)系代詞的區(qū)別 1 關(guān)系代詞that和which的用法區(qū)別 2 關(guān)系代詞as和which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句的用法區(qū)別 1 位置不同as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句可放在主句之前或主句之后 也可在主句之間 而which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句只能置于主句后 但兩者均可指代整個(gè)主句的內(nèi)容 asisknowntoall thesunrisesintheeast 眾所周知 太陽(yáng)從東邊升起 aftergraduatingfromcollege itooksometimeofftogotraveling whichturnedouttobeawisedecision 大學(xué)畢業(yè)以后 我抽出了一些時(shí)間去旅行 后來(lái)證明這是個(gè)明智的決定 2 表意不同as引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句主要起承接上文的作用 表達(dá)說(shuō)活人的觀點(diǎn) 看法 意為 正如 而which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí) 意為 這一點(diǎn) thereisnosimpleanswer asisoftenthecaseinscience 科學(xué)往往如此 它沒(méi)有一個(gè)簡(jiǎn)單的答案 marywasmuchkindertojackthanshewastotheothers whichofcoursemadealltheothersupset 瑪麗對(duì)杰克比她對(duì)其他人友好得多 這當(dāng)然使得所有其他的人感到不快 二 介詞 關(guān)系代詞 的用法 介詞 which 名詞 結(jié)構(gòu)引導(dǎo)定語(yǔ)從句hemaywinthecompetition inwhichcaseheislikelytogetintothenationalteam 他可能贏得這場(chǎng)比賽 如果這樣的話他就可能進(jìn)入國(guó)家隊(duì) 三 引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系副詞1 where表地點(diǎn) 在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ) 相當(dāng)于 介詞in at on which 當(dāng)先行詞為situation case stage point atmosphere等抽象名詞 且引導(dǎo)詞在定語(yǔ)從句中表示事情發(fā)生的情況 階段等時(shí) 常用關(guān)系副詞where引導(dǎo) creatinganatmospherewhereemployeesfeelpartofateamisabigchallenge 創(chuàng)造出讓員工感覺(jué)到自己就是團(tuán)隊(duì)一員的一種氛圍是極大的挑戰(zhàn) 2 why表原因 在定語(yǔ)從句中作原因狀語(yǔ) 相當(dāng)于 介詞for which 結(jié)構(gòu) doyouknowthereasonwhy forwhichhedidn tattendthemeeting 你知道他沒(méi)參加會(huì)議的原因嗎 溫馨提示 在非限制性定語(yǔ)從句中 常用forwhich表原因而不用why ihadtoldthemthereason forwhichididn tattendthemeeting 我把理由告訴了他們 為此我沒(méi)有去開(kāi)會(huì) 3 when表時(shí)間 在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ) 相當(dāng)于 介詞in at on during which 結(jié)構(gòu) iamlookingforwardtothedaywhenmydaughtercanreadthisbookandknowmyfeelingsforher 我正期待著那一天的到來(lái) 那時(shí)我女兒可以讀這本書并且了解我對(duì)她的感情 四 關(guān)系代詞與關(guān)系副詞的選用依據(jù) 五 定語(yǔ)從句中的主謂一致1 關(guān)系代詞在句中作主語(yǔ) 從句謂語(yǔ)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)與先行詞保持一致 childrenwhoarenotactiveorwhosedietishighinfatwillgainweightquickly 不活躍且在飲食上脂肪攝取量高的孩子會(huì)快速地長(zhǎng)胖 2 先行詞為 oneof 復(fù)數(shù)名詞 時(shí) 從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式 先行詞為 the only very right oneof 復(fù)數(shù)名詞 結(jié)構(gòu)時(shí) 從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式 sheistheonlyoneofthestaffwhoisqualifiedforthejob 她是這項(xiàng)工作中唯一稱職的員工 2 先行詞是time時(shí) 若time作 次數(shù) 講 應(yīng)用關(guān)系詞that引導(dǎo)定語(yǔ)從句 that可省略 若time作 一段時(shí)間 講 應(yīng)用關(guān)系副詞when或介詞at during which引導(dǎo)定語(yǔ)從句 thisisthesecondtime that thepresidenthasvisitedthecountry 這是總統(tǒng)第二次訪問(wèn)這個(gè)國(guó)家 therewasatimewhen duringwhichtherewerenoradios telephonesortvsets 曾經(jīng)有一段時(shí)期沒(méi)有收音機(jī) 沒(méi)有電話 也沒(méi)有電視機(jī) 3 定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句的區(qū)別同位語(yǔ)從句是對(duì)前面名詞的內(nèi)容作進(jìn)一步的解釋 說(shuō)明 引導(dǎo)詞that只起引導(dǎo)作用 在句中不作任何成分 一般不可省略 定語(yǔ)從句是對(duì)前面名詞進(jìn)行修飾 限制 引導(dǎo)詞在句中作一定的句子成分 thenewsthattheyhadwonthegamesoonspreadoverthewholeschool 他們贏得比賽的消息很快就傳遍了整個(gè)學(xué)校 同位語(yǔ)從句 進(jìn)一步解釋thenews的內(nèi)容 thenews that youtoldmeyesterdaywasreallydisappointing 你昨天告訴我的消息真的很令人失望 定語(yǔ)從句 它指的是 你昨天告訴我的那個(gè)消息 1 識(shí)別定語(yǔ)從句 并列句在英語(yǔ)中 有許多從句 如主語(yǔ)從句 同位語(yǔ)從句以及強(qiáng)調(diào)句型與定語(yǔ)從句有許多相似之處 因此 命題人利用這些相似性 設(shè)置一個(gè)特定語(yǔ)境 來(lái)考查考生對(duì)些易混點(diǎn)的辨析能力 遇到這樣的問(wèn)題 我們的思路就是 抓住它們各自的特征 結(jié)合語(yǔ)境去判斷到底屬于何種句型或從句