中小學(xué)廣播操比賽計(jì)劃附比賽內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).doc

榆林市第二中學(xué)廣播體操比賽計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣和規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作技術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神及集體榮譽(yù)感。并落實(shí)陽光體育活動(dòng)，特舉行全校學(xué)生第二套中學(xué)生廣播體操比賽，具體計(jì)劃如下：二、組織部門：政教處 體育組三、組委會(huì)組 長：王世英副組長：黃奎林 陳晨 劉東華組 員：李錦平 崔可 盧德陽 閆冠英主 持：李錦平評(píng) 委：崔可 王鵬 葉靜 高宏 秦希飛 李艷梅 劉磊（7個(gè)評(píng)委去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分） 計(jì) 分：郝軍軍 師對(duì)場地布置：盧德陽 康潔云參賽人員：高一年紀(jì)以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽，每班參賽人數(shù)以班級(jí)現(xiàn)在人數(shù)為準(zhǔn)。四、參賽時(shí)間： 2014年10月17下午2:00-5:00參賽地點(diǎn)：學(xué)校校園廣場五、比賽內(nèi)容及辦法1. 比賽內(nèi)容及流程：出場隊(duì)形隊(duì)列廣播操。2、出操順序由抽簽決定，進(jìn)場原則上各班方隊(duì)跑步走的形式進(jìn)行。3、做操時(shí)原則上各班成方隊(duì)進(jìn)行，鼓勵(lì)不同的隊(duì)形，領(lǐng)操員在前并面對(duì)評(píng)委席。4、隊(duì)列隊(duì)形內(nèi)容包括“向左右看齊”“報(bào)數(shù)”（報(bào)告評(píng)委前完成）“立定與稍息”、“原地左右轉(zhuǎn)” “原地踏步走”“齊步走”等（進(jìn)退場時(shí)完成）。六、比賽形式：團(tuán)體賽（以班為單位）七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、以班級(jí)為單位設(shè)最佳組織獎(jiǎng)、道德風(fēng)尚獎(jiǎng)2、名次獎(jiǎng)設(shè)1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，4個(gè)三等獎(jiǎng)八、活動(dòng)要求1、體育教師與班主任要緊密配合共同完成任務(wù)。2、各班依照實(shí)施方案，精心組織，迅速行動(dòng)，加緊訓(xùn)練。3、各班要以這次活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。 廣播體操比賽內(nèi)容及評(píng)分細(xì)則一、進(jìn)退場：10分評(píng)分：（1）參賽隊(duì)員精神飽滿2分；（2）隊(duì)伍整齊3分；（3）步伐一致3分；（4）安全快速2分。二、做操：70分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）動(dòng)作正確性（30分） 動(dòng)作正確8分，動(dòng)作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)軀干伸曲是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)8分，隊(duì)伍整齊、精神飽滿6分，進(jìn)退場整齊、迅速10分。（2）節(jié)奏 （20分） 動(dòng)作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符10分，團(tuán)體動(dòng)作是否整齊劃一5分，動(dòng)作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一優(yōu)美 5分。（3）力度（20分）觀察動(dòng)作的力度、協(xié)調(diào)和連貫10分，整體富有表現(xiàn)力（精神面貌）精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒，包括動(dòng)作幅度、表情等10分。三、領(lǐng)操人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）1、站位合適（1分）、口令正確響亮（1分）、服裝整潔，精神飽滿（1分），儀表端莊，落落大方（1分）。4分2、動(dòng)作正確（1分），有力到位（1分），基本完成整套廣播操（2分）。4分3、整套操節(jié)奏感強(qiáng)（1分），自然大方，舒展優(yōu)美（1分）。2分四、班主任跟班情況：5分評(píng)分：（1）跟班3分。（2）態(tài)度端正2分。五、組織紀(jì)律：（5分） 整個(gè)活動(dòng)期間班主任要加強(qiáng)本