高中歷史 9.3 百日維新課件 新人教版選修1.ppt

第3課百日維新 一 救亡與變法的呼聲再起1 背景 列強掀起瓜分中國的狂潮 1 德國強占 2 俄國強占 和大連 3 法國強租 4 英國租借 新界 和 膠州灣 旅順 廣州灣 威海衛(wèi) 2 表現 1 康有為 上清帝第六書 主張學習日本 進行全面改革 引起光緒帝的強烈共鳴 2 康有為進呈 和 俄彼得變政記 等書籍 進一步堅定光緒帝維新變法的決心 3 1898年春 康有為發(fā)起組織 保浙會等變法團體相繼成立 維新變法浪潮激蕩全國 4 1898年 在各種改革力量的推動下 維新變法形勢進一步高漲 明治維新 日本變政考 保國會 合作探究 1 結合時代背景說說光緒帝為什么會支持維新變法 提示 1 不甘作亡國之君 2 親政后無實權 借變法鞏固和強化自己的統治 二 百日維新1 開始 1898年6月11日 光緒帝頒布 宣布變法 定國是詔 2 內容 上書言 事 農工商總局 科舉制 度 譯 書局 民族 資本主義 合作探究 2 19世紀末 面對帝國主義的瓜分狂潮 中國各派政治力量的態(tài)度怎樣 提示 1 中國人民 展開反侵略 反瓜分的斗爭 2 資產階級維新派 從理論宣傳轉入政治實踐 3 愛國官員 希望通過變法實現富國強兵 4 光緒帝 頒布 定國是詔 宣布變法 3 進步意義 光緒皇帝的變法上諭 基本反映了 的愿望和要求 4 局限 光緒帝沒有采納資產階級維新派的 大開國會 設立制度局等主張 維新派 行憲法 合作探究 3 為什么說 百日維新 基本上反映了資產階級維新派的愿望與要求 提示 政治上允許一定的言論自由 經濟上制定有利于民族資本主義發(fā)展的政策 文化教育上打擊舊學 提倡新學等 康有為在 百日維新 中究竟扮演了什么角色 起到了何種作用 提示 康有為在 百日維新 中充當了光緒帝的顧問 是維新變法運動的策劃者 以康梁為代表的維新派不僅承擔了傳統意義上的 治國平天下 的責任 而且還是新知識 新思想的傳播者 更是破壞舊秩序的身體力行者 他們的大部分主張被光緒帝采納 從而有力地推動了維新變法運動的發(fā)展 一 戊戌變法的社會條件1 客觀原因 列強瓜分中國狂潮導致中華民族危機空前嚴重 中國人民民族意識覺醒 2 經濟基礎 中國民族資本主義初步發(fā)展 3 階級基礎 民族資產階級作為新的政治力量登上歷史舞臺 4 思想基礎 資產階級維新思想的動員和維新派同頑固勢力論戰(zhàn) 應詔統籌全局折 是維新派的施政綱領 5 政治基礎 無實權的光緒皇帝 6 主力 一批兼有學生和士大夫雙重身份的人才 形成一個知識分子群體 7 組織基礎 強學會 保國會等資產階級維新派政治團體 8 推動因素 列強瓜分中國狂潮 尤其是德國強占膠州灣 名師指津 戊戌變法盡管具備了一些歷史條件 但是由于民族資產階級只是在民族危機的刺激下 在社會條件還沒有成熟的情況下 被推上了歷史舞臺 導致先天不足 因此在當時還沒有出現促使變法成功的政治和經濟力量 二 百日維新的特點1 涉及的領域比較廣泛 下至經濟基礎 上至上層建筑 政治 軍事 思想文化 體現了除舊布新的新氣象 但未涉及政治制度的根本變革 即變封建專制制度為君主立憲制 2 從推行范圍來看 僅限于社會上層 沒有深入到廣大民眾中 因而沒有形成變革的巨大力量 3 從推行者來看 由沒有實權的皇帝來推行 顯示出維新力量的薄弱 4 從性質上看 是一場資產階級性質的改革 5 從目的上看 變法圖強 救亡圖存 6 從作用上看 起了思想啟蒙作用 有利于資本主義的發(fā)展和先進科學文化的傳播 7 從過程來看 變法措施過于急躁 分不清輕重緩急 名師指津 對維新變法的理解既要從縱向又要從橫向上看 縱向上即把它看作是近代中國人民探索救國道路的一部分 橫向上即把它看作在資本主義影響下 落后地區(qū)學習先進地方 擺脫落后局面的一個典型事件 比較中日改革的關系 2012 安慶高二檢測 風俗習慣的演進和變化 往往反映了社會的演變和發(fā)展 在古今社會的改革中 往往涉及社會風俗的變革 閱讀下列材料 回答問題 材料一明治維新大力推進吸取西方的思想文化和風俗習慣 在衣食住行方面學習西方 這些做法改造了日本愚昧落后的社會習俗 促進了日本的文明開化 配合了政治 經濟各方面的改革 材料二1898年春 維新派人士集中于湖南 由 南學會 時務學堂和 湘報 的核心人物梁啟超 譚嗣同 黃遵憲等16人為董事 在長沙發(fā)起 湖南試辦不纏足會 簡明章程 規(guī)定 凡入會人所生女子不得纏足 所生男子不得娶纏足之女 參加和捐助者十分踴躍 不纏足活動搞得有聲有色 1 根據材料一 二并結合所學知識 概述中日兩國變法在社會習俗方面 除舊布新 的主要舉措 指出其共同的積極影響 2 中國的維新變法與日本的明治維新有關聯嗎 為什么 解題分析 本題以風俗習慣的演進和變化為切入點 考查了明治維新和戊戌變法的比較 第 1 題主要結合材料進行列舉對比 從風俗習慣的演變歸納社會生活的近代化 第 2 題主要結合日本明治維新以后的社會變化和戊戌變法的時代背景來分析 答案 1 日本 倡導文明開化 社會習俗西化等 中國 倡導不纏足運動等 影響 推動了社會生活近代化 推動了兩