二年級下冊數(shù)學(xué)一課一練6.3長方形與正方形北師大版1.doc_第1頁
二年級下冊數(shù)學(xué)一課一練6.3長方形與正方形北師大版1.doc_第2頁
二年級下冊數(shù)學(xué)一課一練6.3長方形與正方形北師大版1.doc_第3頁
二年級下冊數(shù)學(xué)一課一練6.3長方形與正方形北師大版1.doc_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

認(rèn)識直角（練習(xí)）一、填空。1、通常把長方形長邊的長叫作（ ），短邊的長叫作（ ）。2、長方形的特征( )，正方形的特征( )。二、量一量，填一填（取整厘米數(shù)） ( ) ( ) ( ) ( )三、先量一量，再填空。長方形的長是( )厘米，寬是( )厘米。正方形的邊長是( )厘米。四、這是( )，有( )條邊，( )相等，有( )個( )角。五、 4厘米 7厘米在圖中截一個最大的正方形，這個正方形的長是( )厘米。六、填序號。 _是長方形，_是正方形。七、數(shù)一數(shù)有幾個長方形。 ( ) ( )八、每個小方格邊長都是1厘米，畫出一個長是4厘米，寬是2厘米的長方形。九、說一說，下面幾號圖形是長方形，幾號圖形是正方形。 十、下面圖形中，哪個的正方形比較多。 _ 答案及解析一、答案：1、長、寬；2、對邊相等，有4個直角；四條邊相等，有4個直角。解析：考查了對長方形與正方形的認(rèn)識，關(guān)鍵是熟記長方形與正方形的特點(diǎn)。二、答案：2厘米，2厘米；3厘米，2厘米解析：直接用直尺量取長度即可，注意從0刻度開始讀數(shù)。三、答案：5；2；2。解析：考查了對長方形與正方形的認(rèn)識，注意分清哪個是長哪個是寬。四、答案：長方形；4；對邊；4；直。解析：考查了對長方形的認(rèn)識，關(guān)鍵是和正方形區(qū)分開來。五、答案：4。解析：在長方形里截取一個最大的正方形，這個正方形的邊長一定等于長方形的寬的長度。六、答案：；解析：門和數(shù)學(xué)課本是長方形，魔方的每一面都是正方形的。七、答案：10；19解析：數(shù)長方形的時候先從小開始數(shù)，兩個正方形、三個正方形、六個正方形都可以組成長方形，別數(shù)漏了。兩個正方形、三個正方形、四個正方形、六個正方形、八個正方形都可以組成長方形。八、答案：解析：長占4個方格，寬占2個方格即可，答案不唯一。九、答案：是長方形；是正方形。解析：考查對長方形與正方形的認(rèn)識，直接根據(jù)圖形判斷即

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論