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2010年蘭州大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)匯總表學(xué)院學(xué)生總數(shù)406參加社會實(shí)踐人數(shù)406參與率100%上繳論文數(shù)406上繳率100%推薦優(yōu)秀論文數(shù)3篇組建小分隊數(shù)9小分隊按時完成實(shí)踐活動數(shù)9完成率100%小分隊總?cè)藬?shù)88占全院人數(shù)比率21.67%自主組建小分隊情況歷史文化學(xué)院赴甘肅省博物館暑期社會實(shí)踐團(tuán)歷史文化學(xué)院赴陜西歷史博物館暑期社會實(shí)踐團(tuán)媒體宣傳情況 見附件1學(xué)院社會實(shí)踐總結(jié)情況見附件2其他需要說明的情況無 簽字(團(tuán)委書記):共青團(tuán)蘭州大學(xué)歷史文化學(xué)院委員會 2010年9月16日附件1:歷史文化學(xué)院2009年暑期社會實(shí)踐媒體宣傳情況說明1、蘭州大學(xué)赴慶城縣紅色文化遺產(chǎn)留存狀況調(diào)研隊得到報紙報道兩份,電視報道一次,網(wǎng)站報道及轉(zhuǎn)載五篇,慶城縣電視臺、團(tuán)委、隴東報、未來導(dǎo)報(省級)、甘肅共青團(tuán)、蘭州大學(xué)校團(tuán)委、清華大學(xué)紅色網(wǎng)站等媒體紛紛對調(diào)研活動進(jìn)行了報道并引起一定反響。2、蘭州大學(xué)赴臨夏八坊社區(qū)志愿服務(wù)團(tuán)得到了甘肅新聞網(wǎng)、中國臨夏網(wǎng)的報道;3、蘭州大學(xué)歷史文化學(xué)院民族學(xué)專業(yè)團(tuán)支部赴甘南合作調(diào)研與社會服務(wù)團(tuán)得到了中國甘肅網(wǎng)、合作宣傳網(wǎng)、大眾網(wǎng)等媒體的報道。4、擬將我院社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊材料在中國大學(xué)生社會實(shí)踐網(wǎng)、中國共青團(tuán)大學(xué)生實(shí)踐專題網(wǎng)站、學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行展示。5、我院社會實(shí)踐評優(yōu)表彰大會擬在近期舉行,最近將對社會實(shí)踐成果進(jìn)行展示。6、我院社會實(shí)踐中的亮點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié),結(jié)合優(yōu)秀團(tuán)隊展示將向團(tuán)學(xué)工作簡報、蘭州大學(xué)報投稿,并在相關(guān)網(wǎng)站上進(jìn)行投稿宣傳。附件二:學(xué)子躬身力行“三下鄉(xiāng)”,擔(dān)時代重任促創(chuàng)新發(fā)展蘭州大學(xué)歷史文化學(xué)院2010年暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)根據(jù)中央和省有關(guān)文件及蘭州大學(xué)關(guān)于進(jìn)行2010年暑期社會實(shí)踐活動項目申報的通知,學(xué)院團(tuán)委在全院范圍內(nèi)對本科學(xué)生、研究生和相關(guān)老師進(jìn)行了充分動員和準(zhǔn)備,組織了今年的暑期社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)大學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會交往能力,并在此過程中進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐黨的路線、方針、政策,踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促使青年學(xué)生把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐結(jié)合起來,把實(shí)現(xiàn)自我價值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來,不斷提高綜合素質(zhì),讓青年學(xué)生在實(shí)踐中了解國情、磨煉意志、提升技能,奉獻(xiàn)社會,成為全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。針對我院實(shí)際情況,充分發(fā)揮歷史學(xué)專業(yè)和旅游管理專業(yè)與現(xiàn)實(shí)社會的聯(lián)系,院團(tuán)委積極組織,廣納建議。在今年的暑期社會實(shí)踐中我院開展了社會調(diào)查、民間采風(fēng)、語言田野調(diào)查、實(shí)地考察、勤工助學(xué)、媒體實(shí)習(xí)等多種關(guān)注群眾生活、社會經(jīng)濟(jì)文化、教育發(fā)展的實(shí)踐活動。另外,這次實(shí)踐活動還體現(xiàn)了我院學(xué)生的獨(dú)特視野,即從文化興衰下探尋經(jīng)濟(jì)崛起之路、中國傳統(tǒng)民俗文化深度研究、歷史文化名人資源挖掘、農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)況、紅色文化遺產(chǎn)留存現(xiàn)狀、網(wǎng)絡(luò)文化對少數(shù)民族青年價值觀影響、少數(shù)民族語言文化保護(hù)、西南干旱現(xiàn)狀、玉樹震后文化遺產(chǎn)保護(hù)等與我院專業(yè)相聯(lián)系又與社會實(shí)際相結(jié)合的多樣社會實(shí)踐活動。在為期兩個月的暑期社會實(shí)踐活動中,各個團(tuán)隊和個人在相關(guān)老師的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮各自的積極性、主動性和創(chuàng)造性,本著學(xué)以致用、服務(wù)社會、鍛煉自身的精神,認(rèn)真踏實(shí)地按計劃完成了各自的實(shí)踐活動,取得了豐碩成果,涌現(xiàn)了一批成績突出的團(tuán)隊和個人,參加活動的隊員都進(jìn)一步在實(shí)踐中獲得了自省,對外也樹立了蘭州大學(xué)歷史文化學(xué)院的良好形象。現(xiàn)將我院2010年暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)如下:一、基本情況學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真組織,為我院暑期社會實(shí)踐的開展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),確保我院暑期社會實(shí)踐順利開展,達(dá)到了鍛煉同學(xué),服務(wù)社會的基本目標(biāo)。據(jù)統(tǒng)計,我院參加本次暑期社會實(shí)踐的人數(shù)為406人,參與率達(dá)到了100%;上繳暑期社會實(shí)踐論文及心得406份,上繳率100%;組建暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊9支,共有89人參加,占學(xué)院參與人數(shù)的22%,并且9支團(tuán)隊均完成了既定目標(biāo),完成率達(dá)到了100%;學(xué)院自主組建團(tuán)隊2支。本次實(shí)踐活動涉及全國除西藏自治區(qū)、港澳特區(qū)外的4個直轄市、22個省、4個自治區(qū);多支團(tuán)隊的實(shí)踐活動得到了當(dāng)?shù)卣拇罅χС?,得到了?dāng)?shù)孛襟w的報道,有的團(tuán)隊更是得到了省級媒體的報道,取得了良好的社會反響;參與同學(xué)深入大中小學(xué)、黨政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、工廠、商場、社區(qū)、企事業(yè)單位、老少邊窮地區(qū)等社會需要的地方。調(diào)查研究的課題選材新穎、內(nèi)容豐富,包含了歷史學(xué)、民族學(xué)、旅游管理等學(xué)科;社會服務(wù)的同學(xué)充滿愛心,奉獻(xiàn)社會,發(fā)揚(yáng)尊老愛幼、謙虛禮讓、保護(hù)環(huán)境等美好品德;就業(yè)實(shí)踐的同學(xué)將所學(xué)知識運(yùn)用到自己的崗位上去,得到了實(shí)踐接收單位的一致好評。在眾多的實(shí)踐團(tuán)隊中,由2008級歷史學(xué)類班孫艷杰同學(xué)組織的赴臨夏八坊社會服務(wù)實(shí)踐團(tuán)得到了臨夏州州委宣傳部的大力支持,慰問貧困孤寡老人和低保戶群眾達(dá)24戶;關(guān)于時事政策了解情況的問卷調(diào)查300份,時事政策宣講70余場;入戶義務(wù)志愿支教服務(wù)24戶,支教時間計120多小時;心里咨詢3場,接待咨詢?nèi)藛T47人;講述和表演了100余個經(jīng)典故事,受惠群眾面廣,人數(shù)達(dá)1000左右,取得了豐碩的成果,得到社會各界的一致好評。二、活動組織實(shí)施及內(nèi)容(一)籌備工作接到有關(guān)文件和學(xué)校的通知以后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此次暑期社會實(shí)踐活動給予了高度的重視。我院團(tuán)委通過全院學(xué)生大會、班會等多種形式對全院學(xué)生進(jìn)行了廣泛深入的宣傳動員,充分調(diào)動了師生們參與的熱情,并做了大量的準(zhǔn)備工作:1、草擬方案我院團(tuán)委認(rèn)真總結(jié)上年暑期社會實(shí)踐工作方法,積極改進(jìn)工作方法,為加強(qiáng)工作和指導(dǎo)的主動性,增強(qiáng)實(shí)踐活動的影響面和覆蓋面,確立了本年度暑期社會實(shí)踐方案,為2010年暑期社會實(shí)踐從宏觀到微觀都提出了具體的要求和實(shí)施細(xì)節(jié)。2、組織面試在向各團(tuán)支部通知開始暑期社會實(shí)踐報名后,同學(xué)們積極報名,為了確保暑期社會實(shí)踐順利開展,由學(xué)術(shù)實(shí)踐部部長組織了面試,通過對團(tuán)隊申報人的考察,基本能夠確保我院所申報的項目能夠獲得預(yù)期效果,能夠?qū)W(xué)院實(shí)踐活動水平提高到一個更高的層次。(二)活動內(nèi)容學(xué)院2010年暑期社會實(shí)踐可分為:專業(yè)知識實(shí)踐類、就業(yè)實(shí)踐類、個人興趣實(shí)踐類。1、專業(yè)知識實(shí)踐類:學(xué)院2010年暑期社會團(tuán)隊實(shí)踐主題為:“行知旅”、“民族林”、“感受社會動態(tài),聚焦時事熱點(diǎn)”、“身邊的科學(xué)發(fā)展”、“家鄉(xiāng)的歷史文化資源收集行動”等主題。同學(xué)們根據(jù)這些主題,制定了符合自身實(shí)際的實(shí)踐方案。如家處臨夏的馬妍、石改萍同學(xué)參與了赴臨夏八坊社會服務(wù)實(shí)踐團(tuán),為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做了力所能及的事;李勇政同學(xué)來自貴州,他利用這次機(jī)會,組織同鄉(xiāng)同學(xué)到畢節(jié)調(diào)查西南干旱現(xiàn)狀。(1)“行知旅”類:大學(xué)之路,我們在不斷的補(bǔ)充我們以后旅程所需的知識,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,把我們已學(xué)的知識,運(yùn)用到社會實(shí)踐中,踐行所學(xué)知識,同時寓學(xué)于行。(2)“民族林”類:每個民族屹立在世界之林里都有自己獨(dú)到的一面,關(guān)注各個民族的特色(包括其民族文化、民族風(fēng)俗、民族物質(zhì)文化遺產(chǎn)及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等),讓我們從一個不一樣的角度來了解社會,反思社會,同時增進(jìn)各民族的了解、理解,為建設(shè)和諧社會、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)盡一份力。關(guān)注民族地區(qū)的農(nóng)村發(fā)展,將我們的愛帶到發(fā)展落后的地區(qū)(可為當(dāng)?shù)鼐用駧ヒ粓鲭娪?,又或一場表演,也許只是一段相聲、幾個小品、幾首歌),讓當(dāng)?shù)鼐用窀惺懿灰粯拥膴蕵贩绞?,以及他們能睜眼看世界,為建設(shè)新農(nóng)村添一塊磚。(3)“感受動態(tài)社會,聚焦時事熱點(diǎn)”類:今年我國的玉樹地震、西南干旱,現(xiàn)又出現(xiàn)暴雨等自然災(zāi)害,無一不牽動著我國各族人民的心,而災(zāi)區(qū)中的少數(shù)民族更讓我們的心糾結(jié),同時上海世博會的召開,舉世矚目。我們大學(xué)生更應(yīng)該關(guān)注著這個社會的動態(tài)特別是我國的動態(tài),以此為主題,委托當(dāng)?shù)鼗蚺R近地帶同學(xué)做相關(guān)調(diào)查(包括玉樹災(zāi)后重建工作、西南少數(shù)民族地區(qū)此次干旱地應(yīng)對措施及災(zāi)后工作等)。(4)“身邊的科學(xué)發(fā)展”類:當(dāng)前世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,當(dāng)代中國正在發(fā)生廣泛而深刻的變革。踐行科學(xué)發(fā)展觀、總結(jié)學(xué)習(xí)成果都有利于我們科學(xué)發(fā)展,立足社會。此主題主要為采集各地各組織踐行科學(xué)發(fā)展觀的經(jīng)驗及成果。以“低能減排,倡導(dǎo)低碳” 、“建立學(xué)習(xí)型政黨”等內(nèi)容為切入,積極組織黨支部或團(tuán)支部申報。(5)“家鄉(xiāng)的歷史文化資源收集行動”類:在我們的學(xué)習(xí)路上,不經(jīng)意間,我們會漏掉許多有價值的歷史資料,如族譜、私人藏書中的古籍、一些被忽視的雕刻及壁畫、一些當(dāng)?shù)氐脑嫉慕ㄖ榷家元?dú)特的身姿書寫著歷史,我們將這些采集,或許某些地區(qū)的歷史的空白就在那繁雜的資料中。此主題招募以隊員回家收集家鄉(xiāng)的族譜、古籍等資料帶回整理,整理后的資料可保存作為歷史研究的資料。2、就業(yè)實(shí)踐類:待就業(yè)實(shí)習(xí)暑期個人社會實(shí)踐:很多同學(xué)利用暑假這一機(jī)會,為自己未來的職業(yè)早作打算,參與到各行各業(yè)的工作中去,如2008級旅游管理班到旅行社、博物館、旅游景點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐;學(xué)院組織了2007級的部分同學(xué)去陜西歷史博物館,了解相關(guān)的專業(yè)知識。未參加團(tuán)隊項目者(主要針對大三學(xué)生),7月中旬到團(tuán)委辦公室領(lǐng)取學(xué)院開據(jù)的學(xué)院的推薦函,根據(jù)自身情況,積極參與到基層或公司的就業(yè)實(shí)習(xí)崗位上,以鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗,達(dá)到“待就業(yè)”實(shí)踐的預(yù)期效果。3、個人興趣實(shí)踐類:我院在校全日制本科生及研究生也根據(jù)自己的興趣愛好參與社會實(shí)踐活動,其實(shí)踐方式由自己確定。由于歷史學(xué)的廣泛性,我們無法完全考慮到所有同學(xué)的需要,所以為他們提出按照自己興趣愛好進(jìn)行實(shí)踐的方案,以發(fā)揮他們實(shí)踐的積極性。三、主要成果及感受此次暑期社會實(shí)踐活動,同學(xué)們積極投身社會,獲得了顯著成果。暑期剛剛結(jié)束,同學(xué)們就紛紛整理和匯報自己的實(shí)踐成果。這些資料包括科研論文、調(diào)查報告、個人總結(jié)、活動照片及音像資料、媒體報道、單位回饋意見等幾大類。本次活動得到了甘肅新聞網(wǎng)、甘肅共青團(tuán)網(wǎng)等省內(nèi)外媒體的報道。通過實(shí)踐活動的開展,也使所有參與實(shí)踐的同學(xué)受益匪淺:1、同學(xué)們通過實(shí)踐,將自己所學(xué)知識奉獻(xiàn)給了社會,并在此過程中培養(yǎng)了服務(wù)社會的思想。2、在實(shí)踐中同學(xué)們以當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌去感染人,鼓勵人,并在此過程中做好實(shí)踐活動日記,獨(dú)立完成調(diào)查報告,充分發(fā)揮了他們自身的潛能,使之在社會實(shí)踐能力上有所提高。3、同學(xué)們完成的有些課題有相當(dāng)?shù)膶I(yè)、科研價值,對相關(guān)單位具有一定的參考價值,對同時對某些地區(qū)某些文化的深入剖析對相應(yīng)地區(qū)文化發(fā)展和擴(kuò)大影響也有很大益處。比如:余福海同學(xué)組織的蘭州大學(xué)赴慶城縣“紅色文化遺產(chǎn)留存現(xiàn)狀”調(diào)研服務(wù)團(tuán),得到了當(dāng)?shù)卣?、新聞媒體、群眾的高度評價,也為當(dāng)?shù)丶t色文化遺產(chǎn)的保護(hù)與利用提供了自己的看法;李天與同學(xué)組織的蘭州大學(xué)文化行者赴七里河區(qū)社會服務(wù)實(shí)踐團(tuán)針對蘭州市第一所農(nóng)民工子弟學(xué)校蘭州市柏樹巷愛心教學(xué)點(diǎn)展開調(diào)查,圍繞該教學(xué)點(diǎn)的運(yùn)行狀況、生存環(huán)境、民族兒童的受教育狀況、教育評估等進(jìn)行敘述,并追其原因進(jìn)行分析??偨Y(jié)本次活動有以下幾個特點(diǎn):1、組織得當(dāng),形式多樣,覆蓋面廣本次活動得到了學(xué)校和學(xué)院的大力支持,為本年度的暑期社會實(shí)踐提供了各種有利條件,為同學(xué)們開展實(shí)踐活動創(chuàng)造了廣闊的舞臺。同學(xué)們實(shí)踐活動能夠深入到群眾中去,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。2、立足西部,深入突出,效果顯著作為立足西部的高校,蘭州大學(xué)堅持“做西部文章,創(chuàng)一流大學(xué)”的辦學(xué)理念,全院同學(xué)在本次實(shí)踐中,有超過一半的同學(xué)是在西部完成自己的實(shí)踐活動的,踐行這一個蘭大學(xué)子熱愛西部,奉獻(xiàn)西部的精神情感。并且在這次實(shí)踐中我們還有許多同學(xué)在全國各地進(jìn)行著實(shí)踐,體驗社會。3、聯(lián)系歷史學(xué),又不局限于歷史學(xué)學(xué)院支持學(xué)生的全面發(fā)展,本次活動中,我們的學(xué)生在實(shí)踐范圍上不僅能夠從歷史專業(yè)上為祖國、為社會的發(fā)展,為自身的健全努力,也能夠與其他專業(yè)的同學(xué)相協(xié)調(diào),共同成長,共同發(fā)展。4、帶隊教師負(fù)責(zé),學(xué)生積極努力在學(xué)院的廣泛動員下,學(xué)院老師積極參與到同學(xué)制定計劃,實(shí)施計劃的過程中去,為同學(xué)們開展實(shí)踐提供大量寶貴建議,在帶隊教師和同學(xué)們的積極努力下,每一只團(tuán)隊都取得了豐碩的成果。四、存在問題及今后工作方向回顧今年我院暑期社會實(shí)踐活動,還存在以下幾個問題:1、經(jīng)費(fèi)和時間有限,不能更好的開展工作,存在
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