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文檔簡介

第一部分、 認(rèn)識自我孫子 謀攻 : “知己知彼,百戰(zhàn)不殆” 。一個人要想做好職業(yè)規(guī) 劃,寫出一份好的規(guī)劃書,首先就要認(rèn)識自我。不了解自己的人,做 什么都會很難成功。看到別人背后的同時要看到自己的缺點,看到別 人前方時也要看到自己的優(yōu)點。一個全面的自我認(rèn)識包括了很多方 面:興趣、愛好、特長、優(yōu)勢、劣勢、環(huán)境等等。認(rèn)識自我是非常重 要的一步,是規(guī)劃人生的第一步。它能給我們一個職業(yè)定位,讓我們最快確定適合自己的職業(yè)規(guī)范。一、人生格言: 行動比語言更有號召力!二、規(guī)劃宣言: 青春是一部奮斗史,是一部活生生的大舞臺,是一個追夢者的追夢歷程,而大學(xué)則是青春夢想起飛的地方! 在這里,我不會再讓自己留下遺憾! 青春無悔,F(xiàn)ighting!三、個人簡介: 我的名字叫宋永攀, 就讀于湖南工程學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè),是一個平凡的普通大學(xué)生,但有著一顆不平凡的心,正如我名字的寓意一樣永攀高峰,我是一個追求上進(jìn)的人, 追琢夢想并為之奮斗不息!四、個人基本情況:A、個人性格:我的性格開朗,大方,積極,主動,樂觀;做事果斷而有膽略,嚴(yán)于律已亦嚴(yán)于律人; 有時過分地相信自己的力量和優(yōu)勢,有時候會喜歡領(lǐng)導(dǎo)他 人,但也敢于面對失敗和挫折;我是一個非常有上進(jìn)心的人,在工作上面一絲不茍,認(rèn)真對待。B、我的愛好:喜歡看書,閱讀范圍比較廣泛。人物傳記類,例如李嘉誠、馬云等,經(jīng)濟管理類,如經(jīng)濟周刊等。喜歡上網(wǎng), 能夠熟練地操作 Word、Excel、 等辦公軟件。我很喜歡跑步與打羽毛球,我認(rèn)為大學(xué)生就應(yīng)該學(xué)習(xí)與身體健康同步發(fā)展。C、身心情況:身體健康,飲食睡眠規(guī)律;心理健康,遇到什么問題心里的承受能力比較強。D、人脈關(guān)系:我的人際關(guān)系非常好,能夠很好的與身邊的同學(xué)、朋友們相處;我的協(xié)調(diào)溝通能力比較強,因此能夠處理好各方面的關(guān)系。五、職業(yè)興趣愛好 職業(yè)興趣表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,它將增加個體的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。我是一個勇于接受挑戰(zhàn) 的人,我數(shù)學(xué)學(xué)得不錯喜歡鉆研與動腦筋思考問題,在大學(xué)我也看了一些博弈論之類的書籍,喜歡邏輯分析研究我實踐操作能力其實還不錯,喜歡計算機編程,在大學(xué)里我計劃充分利用大學(xué)空閑時間輔修計算機專業(yè)增強自身技能。同時作為一名班長,對工作有熱情,有貢獻(xiàn),是一個比較有愛心、責(zé)任心的人,協(xié)通溝通能 力也比較強,領(lǐng)導(dǎo)與組織能力強。六、職業(yè)能力和適應(yīng)性 我覺得我在以下幾個方面的能力還是比較強的: 第一, 語言表達(dá)能力; 第二, 管理領(lǐng)導(dǎo)能力;第三,協(xié)調(diào)溝通能力;第四,專業(yè)知識和實踐操作能力等等。 我覺得我的語言能力還是比較強,雖然說不上非常好,但還是不錯。7、 個人特質(zhì) 我個人接受創(chuàng)新及思想開放的程度比較高,能夠接受新的思想以及新的理 念。我會執(zhí)著于領(lǐng)導(dǎo)交給我的任何工作并且會竭力的完成它。 另外我是一個有想法大,注重細(xì)節(jié),有創(chuàng)新意識的人。第二部分、大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)做的準(zhǔn)備一、大學(xué)三個時期我把大學(xué)期間的準(zhǔn)備分為了三個時期:準(zhǔn)備期、成長期、成熟期。大一、大 二是我的準(zhǔn)備期,大三是我的成長期,大四則是我的成熟期。在準(zhǔn)備期里我要多 鍛煉自己,盡量多參加一些學(xué)校的活動。同時培養(yǎng)自己的思維能力、職業(yè)能力, 讓自己能夠更好的勝任未來的工作。但是學(xué)習(xí)是一個大學(xué)生最應(yīng)該做的事,在準(zhǔn)備期我要為以后的的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 特別地, 英語和專業(yè)課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要。二、具體執(zhí)行計劃 大一的我可能時間方面會比較充裕,我們可以適當(dāng)花一部分時間在個人生活圈內(nèi), 還可以充分利用大學(xué)的教學(xué)資源, 獲取更多珍貴的學(xué)習(xí)資源,比如圖書館的書庫”寶藏“,發(fā)展自己的興趣愛好。 大二階段對于我們電氣專業(yè)需要扎根于學(xué)習(xí)與實驗,比如進(jìn)入我們電氣學(xué)院的創(chuàng)新實驗室,在那里你會遇到更多比你優(yōu)秀的老師與同學(xué), 精于理論的同時又培養(yǎng)自己的動手實踐能力。大三與大四階段的我們可能在校時間不會太多, 因為會提前去公司與企業(yè)實習(xí), 在學(xué)校上課的時間也不會太多。而通過大一,大二逐層的與目標(biāo)制定與學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,大三的我們已經(jīng)具有相當(dāng)硬實的基礎(chǔ),我們將會朝著怎樣把握學(xué)到的知識靈活應(yīng)用與公司與企業(yè)的方向發(fā)展,怎樣真正學(xué)有所成,怎樣去解決一系列實際操作問題,最終走向社會, 成為一個對社會對國家有創(chuàng)造價值的社會青年!四、自我小結(jié)1、我是一個能影響別人、敢于挑戰(zhàn),自信、有膽略、有抱負(fù),溝通能力出 色,擅長說服他人的人,屬于管理型人才。 2、我具備以下職業(yè)能力:語言表達(dá)能力,管理領(lǐng)導(dǎo)能力,協(xié)調(diào)溝通能力, 專業(yè)知識和實踐操作能力。 3、我是一個有親和性、勤勉性、開放性的人,我認(rèn)為這樣的個人特質(zhì)適合 從事財務(wù)方面的工作。 4、我比較看重我未來的職業(yè)是否符合我的興趣愛好,工作能否發(fā)揮我自身 的才能,發(fā)展的空間大不大;我還比較看重這項工作是否穩(wěn)定、工作的環(huán)境怎么 樣等問題。 5、通過對自己的 swot 分析,我看到了自己的內(nèi)部優(yōu)勢和劣勢,也了解到了 當(dāng)前的外部就業(yè)環(huán)境。 這有利于我認(rèn)清當(dāng)前的形勢,也有利于我制定更加完美的規(guī)劃方案。第三部分、職業(yè)生涯條件分析及方向和整體目標(biāo)環(huán)境對人的成長也是非常的重要。 對職業(yè)的規(guī)劃不僅僅要有內(nèi)部 各個方面的分析, 還要有外部的分析, 對規(guī)劃還要有一個系統(tǒng)的分析, 把握整體的目標(biāo)。一、影響我職業(yè)選擇的外部環(huán)境1、家庭環(huán)境分析: 我的母親是農(nóng)民,父親是一名工人公務(wù)員。我的家境不是非常富裕,但我希望我可以靠自己的能力打下一片天地。2、學(xué)校環(huán)境分析: (參考:湖南工程學(xué)院)A、 學(xué)校介紹 湖南工程學(xué)院于2000年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn),由湘潭機電專科學(xué)校與湖南紡織??茖W(xué)校合并組建而成,它坐落在一代偉人毛澤東的故鄉(xiāng)湘潭市,占地面積1811多畝,現(xiàn)有校舍面積39.2萬平方米,固定資產(chǎn)原值8.52億元。新校園建設(shè)一期工程圓滿完成,校園分主校區(qū)和南校區(qū)。它實行中央與湖南省共建,以湖南省管理為主的管理體制,是一所以工為主,工、管、文、理、經(jīng)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高校。2007年,以優(yōu)異成績順利通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估。2010年6月,獲批為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批實施高校。2011年10月,經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn),獲得碩士學(xué)位授予權(quán),成為“服務(wù)國家特殊需求專業(yè)碩士學(xué)位研究生教育”試點單位。2013年,該校聯(lián)合湘電集團(tuán)和湘潭大學(xué)組建的“風(fēng)電技術(shù)與電能轉(zhuǎn)換協(xié)同創(chuàng)新中心”被選為湖南省首批“2011計劃”協(xié)同創(chuàng)新中心(培育)。學(xué)校資源非常豐富,對自己的興趣愛好將會有很大的幫助與支持。B、專業(yè)學(xué)習(xí):目前我們正在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程,如電路理論, c語言課程設(shè)計等等,掌握扎實的知識基礎(chǔ)才能讓以后的專業(yè)學(xué)習(xí)更輕松,更有信心。C、實踐經(jīng)驗:實踐經(jīng)驗是我目前最缺乏的一個能力。但是,我現(xiàn)在正在努力設(shè)計作品以通過電氣學(xué)院創(chuàng)新實驗室的面試,希望可以使自己以后的時間操作能力與設(shè)計能力得到有效地提升。3、社會環(huán)境分析: A、就業(yè)形勢(參考:東奧在線論壇) : 目前,就業(yè)形勢非常的嚴(yán)峻。很多大學(xué)生都會抱怨畢業(yè)就是失業(yè),然后在東 南沿海卻出現(xiàn)了民工荒, 甚至春運時很多公司直接到火車站去搶民工。這反映出 當(dāng)代中國的一些不合理的資源配置問題。目前中國中低級人才太多,但是真正優(yōu) 秀的高級人才太少。據(jù)統(tǒng)計,在 2009 年有 610 萬大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生加入到求職隊 伍。據(jù)教育部統(tǒng)計,2009 年全國畢業(yè)生就業(yè)率僅為 68%,有 32%的畢業(yè)生經(jīng)歷 了畢業(yè)即失業(yè)的過程。將失業(yè)率算成絕對數(shù),達(dá)到了 195 萬!B、就業(yè)政策(參考:中國教育網(wǎng)) : 為應(yīng)對全球金融危機為高校畢業(yè)生帶來的就業(yè)壓力,國務(wù)院辦公廳發(fā)出通 知,要求各地區(qū)、各有關(guān)部門采取切實有效措施,拓寬就業(yè)門路,促進(jìn)高校畢業(yè) 生就業(yè), 并相繼出臺了一系列促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策措施。如鼓勵高校畢業(yè) 生到城鄉(xiāng)基層、 中西部地區(qū)和中小企業(yè)就業(yè),鼓勵骨干企業(yè)和科研單位吸納高校 畢業(yè)生就業(yè)等。C、競爭對手: 現(xiàn)在有的大學(xué)只為了一味的擴招,保證不了大學(xué)生的質(zhì)量。然后更多的是, 很多大學(xué)生在大學(xué)期間, 這美好的年華里, 揮霍自己的青春。 但是不可否認(rèn)的是, 畢業(yè)時我所要面對的是千千萬萬的人,其中一定不乏優(yōu)秀者,競爭的激烈程度可 想而知。目前大學(xué)生就業(yè),已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的兩極分化趨勢。優(yōu)秀的畢業(yè)生手握 幾個甚至幾十個工作機會;而另一些大學(xué)生,求職半年,甚至畢業(yè)一年,仍然沒 有找到工作。D、行業(yè)分析(參考百度網(wǎng)) 電氣工程專業(yè)大部分畢業(yè)生就業(yè)都選擇在電力系統(tǒng)及其相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)。電力系統(tǒng)單位主要包括:發(fā)電企業(yè),供電企業(yè)和電氣設(shè)備制造公司三大類。除些之外還包含有電力設(shè)計院,電力規(guī)劃院,電力建設(shè),電力科研開發(fā)等部門。電力工業(yè)的迅速發(fā)展為本專業(yè)畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)機會及就業(yè)崗位。2007年全國電力工業(yè)繼續(xù)保持快速健康增長的勢頭,全國電力裝機容量突破7億千瓦。電網(wǎng)建設(shè)方面,四川上海800千伏特高壓直流輸電示范工程開工建設(shè);三峽輸變電工程全面建成通過了國家驗收。全國新增220千伏及以上輸電線路回路長度4.15萬公里。新增220千伏及以上變電設(shè)備容量18848萬千伏安。以華北電力大學(xué)為例,近三年來電程專業(yè)畢業(yè)生的供需比都在1:12以上,畢業(yè)生的總就業(yè)率達(dá)到96%以上。這種狀況在今后幾年內(nèi)不會有太大變化。但同時我們也應(yīng)該看到中國電力工業(yè)的發(fā)展正在趨于成熟。2007年,全國電力供需形勢總體基本平衡。中國電力市場正在不斷完善??梢钥隙ǖ氖牵娏ζ髽I(yè)對人才的需求正趨于飽和,對于復(fù)合型人才的需求比例正在逐年加大。對于人才的需求已開始著眼于復(fù)合型、專業(yè)化和高學(xué)歷的畢業(yè)生。如2007年國家電網(wǎng)公司和南方電網(wǎng)公司校園招聘條件已孜為:國家重點大學(xué)電氣工程專業(yè)的畢業(yè)生。當(dāng)然隨著時代的發(fā)展,電力行業(yè)對人員素質(zhì)的要求逐年提高;然而基于電力系統(tǒng)的飽和狀態(tài),畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量卻相對降低。就供電企業(yè)而言,2003年,電氣工程專業(yè)本科畢業(yè)生大部分都在省會或市級供電局工作;但2008年的電氣工程專業(yè)本科畢業(yè)生更多的是在縣級供電局任職。所以,現(xiàn)在越來越多的本科生也未能例外。中國人口壓力大是眾所周知的,每年的畢業(yè)生,待業(yè)人數(shù)的數(shù)量也是巨大的,這使得此專業(yè)的競爭性很強,此外還有相當(dāng)一部分的公司需要有工作經(jīng)驗的應(yīng)聘者,這樣無形中給就業(yè)增加了難度.且現(xiàn)在全球受金融危機的影響,下崗人數(shù)大量增加,這樣一來此專業(yè)的就業(yè)前景并不十分樂觀E、企業(yè)分析 外資企業(yè):(參考:湖南工程學(xué)院官方網(wǎng)站) 在8月12日召開的“卓越計劃”暑期研討會上,株洲齒輪有限責(zé)任公司、湖南東信集團(tuán)有限公司代表就校企聯(lián)合培養(yǎng)人才提出了重要意見。湖南東信集團(tuán)有限公司人力資源部經(jīng)理劉偉平感謝學(xué)校為企業(yè)爭取到國家級工程實踐中心,并就企業(yè)規(guī)模和發(fā)展情況做了介紹。他指出,學(xué)?!白吭接媱潯钡膶嵤瑸槠髽I(yè)增加了人才的后備力量。同時就校企合作聯(lián)合培養(yǎng),如何創(chuàng)建高校、企業(yè)、學(xué)生三贏的機制提出了幾點建議:第一,校企合作培養(yǎng)過程中企業(yè)具體怎樣操作,如何做好學(xué)生的指導(dǎo)工作;第二,對“卓越班”學(xué)生在企業(yè)一年的學(xué)習(xí),要有計劃、有目標(biāo),指導(dǎo)老師、學(xué)生、管理人員都要有相應(yīng)的獎懲機制。第三,學(xué)校全面參與管理,學(xué)校指導(dǎo)老師和企業(yè)指導(dǎo)教師共同將工作做實、做到位。第四,校企雙方多加強溝通、組織研討、總結(jié)經(jīng)驗,力爭達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。我們是“卓越計劃”的參與者, 在卓越班學(xué)習(xí)的我們一定得與企業(yè)接軌,所以我們必須以面向企業(yè)發(fā)展為主。第四部分、具體執(zhí)行計劃任何事情只有目標(biāo),沒有實施的方案,是不可能成功的。我一直 都相信一句話:行動比語言更有號召力!所以,接下來我要介紹的是 我短、中、長期目標(biāo)的具體實施計劃。一、短期目標(biāo)的具體實施計劃:我現(xiàn)在是湖南工程學(xué)院的一名大一學(xué)生,在大一階段的我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把基礎(chǔ)知識打牢,多參加一些科技比賽,接觸更廣的知識面,提高自身知識技能。一、中期目標(biāo)的具體實施計劃:中期也就是大二大三階段,那時我會參加學(xué)院的大學(xué)生創(chuàng)新實驗室,同時也應(yīng)該把自己該考的證書都考到手如會計證,四級證,還有軟件工程師等級證等等。證書在某一程度上面是對自己知識技能的認(rèn)可,那是走向企業(yè)單位的通行證。三、長期目標(biāo)的具體實施計劃:長期目標(biāo)是對未來自己發(fā)展方向的一個規(guī)范,我想我畢業(yè)后應(yīng)該去企業(yè)發(fā)展,先從基層做起,掌握自己應(yīng)該掌握好的工作技能,扎根于工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)與不斷創(chuàng)新,相信自己在不斷地努力之后一定會有所提拔和獲得企業(yè)的培養(yǎng)與重用。第五部分、困難的預(yù)見和解決方案做任何事情都不會一帆風(fēng)順,一定會遇到困難,這需要我們擁有 預(yù)見困難的能力。但是光是預(yù)見苦難還不夠,我們預(yù)見困難后還得制 定出解決的方案。困難的預(yù)見和解決方案就相當(dāng)于一個應(yīng)急方案,當(dāng) 發(fā)生重大事件時,我們的未雨綢繆能夠幫助我們渡過難關(guān)。一、困難的預(yù)見1、計劃的可行性計劃趕不上變化, 在大學(xué)可能會因為各種活動影響到我計劃的實施,從而不 能保證計劃跟上進(jìn)度。2、考研的風(fēng)險性考研和高考不同, 高考可以知道分?jǐn)?shù)后再填報志愿, 而且可以填報多個學(xué)校。 但是考研不僅僅要筆試還要復(fù)試、面試,而且只能在考試前報一個學(xué)校,有一定 風(fēng)險性。3、就業(yè)的壓力性目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢使我對未來的就業(yè)感到擔(dān)心,或許找一份工作并不難,但是 找一份好工作實在太難。二、解決的方案1、關(guān)于計劃的可行性要使我的方案能夠按計劃進(jìn)行,我需要做好評估調(diào)整的工作。計劃實施一段 時間后, 就要根據(jù)外界或自身具體情況的變化來調(diào)整我的職業(yè)規(guī)劃。堅持與時俱 進(jìn),同時還需要我堅持不懈的努力。只有這樣,才能保證我規(guī)劃書的內(nèi)容都能夠 順利地完成。2、考研的風(fēng)險性為了應(yīng)對考研的風(fēng)險性, 我不能把雞蛋放在一個籃子里。由于考研是我比較 想走的一條路,即使考研有一定的風(fēng)險,我還是要繼續(xù)走下去。但是在準(zhǔn)備考研時,我還要同時準(zhǔn)備找工作的事,這樣能夠降低我職業(yè)規(guī)范的風(fēng)險性。3、就業(yè)的壓力性嚴(yán)峻的就業(yè)形勢是我無法避免的, 但是我可以通過提升自己的能力更好地應(yīng) 對未來的就業(yè)挑戰(zhàn)。當(dāng)前的電氣行業(yè),低端人才太多,高端人才稀缺。為了證明 自己,也為了以后能有一份好的工作。我要盡快地通過電氣工程師與軟件工程師考試。第六部分、評估調(diào)整俗話說:計劃趕不上變化。未來的事情誰也說不準(zhǔn),為了更好地 應(yīng)對未來的風(fēng)險,我們不能把雞蛋放在一個籃子里。所以,為了更好 的規(guī)避風(fēng)險,我們只有把雞蛋放在不同的籃子里。當(dāng)遇到一些重大的 事件的時候,我們的規(guī)劃書就要隨著事情

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