安全示范崗事跡材料.docx

安全示范崗事跡材料綜采一隊機(jī)電檢修一班班組申報全國青年安全生產(chǎn)示范崗事跡材料近年來，面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)和嚴(yán)峻煤炭發(fā)展環(huán)境，*公司以“挖潛增效、提高經(jīng)濟(jì)運行質(zhì)量”為中心，以“發(fā)揮骨干礦井作用”為使命，危中求進(jìn)，逆勢圖強，成功戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)了礦井產(chǎn)量、效益的快速提升。先后榮獲“全國文明單位”、“國家特級安全高效礦井”、“煤炭工業(yè)雙十佳礦井”、“全國煤炭工業(yè)文明煤礦”等榮譽稱號。綜采一隊是該公司主力區(qū)隊，年產(chǎn)量占公司生產(chǎn)總量的*%。綜采一隊機(jī)電檢修一班擔(dān)負(fù)著該區(qū)綜采設(shè)備的日常檢查維護(hù)工作，對區(qū)隊穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)起著決定性作用。機(jī)電檢修一班班組現(xiàn)有員工*人，35歲以下青工*人，占總?cè)藬?shù)的*%，青年黨員3名，入黨積極分子5名，團(tuán)員*名，大專以上學(xué)歷9名，榮獲20*年度開*集團(tuán)青年安全生產(chǎn)示范崗稱號。該班組組長*榮獲中國煤炭協(xié)會優(yōu)秀采煤機(jī)司機(jī)、省國資委崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵、集團(tuán)最佳青年崗位能手等稱號。近年來，綜采一隊機(jī)電檢修一班班組以“護(hù)航生產(chǎn)”為己任，把創(chuàng)建安全生產(chǎn)示范崗與自身工作緊密結(jié)合，全力打造“基礎(chǔ)好、素質(zhì)好、安全好、效益好”的四好型班組，截至目前，該班組已連續(xù)14年無機(jī)電重大事故發(fā)生。一、把創(chuàng)建安全生產(chǎn)示范崗與建章立制相結(jié)合，打造基礎(chǔ)好班組綜采一隊機(jī)電檢修一班班組把推進(jìn)創(chuàng)建工作，作為固化制度、夯實基礎(chǔ)的重要節(jié)點，組織召開了多場次專題會議，由黨總支書記、區(qū)長親自掛帥，成立了以區(qū)副職、團(tuán)支書記、班組組長為成員的創(chuàng)建活動小組，在謀劃“青年安全示范崗創(chuàng)建辦法及方案”的基礎(chǔ)上，相繼制定推出了“班組安全管控體系”、“班組崗位操作標(biāo)準(zhǔn)、禁忌”、“檢修承包責(zé)任制”等一攬子制度，做到創(chuàng)建工作與班組管理協(xié)調(diào)統(tǒng)一，互促共進(jìn)。完善制度的同時，按照崗位價值最大化原則，以班組為單位成立了“三支隊伍”，既臨時安拆隊、檢修突擊隊、項目工程隊，優(yōu)化定員分配，梳理崗位職能，打破人員設(shè)置限定，班組基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)更為合理，為生產(chǎn)班集中精力抓上產(chǎn)，提供了堅實保障。二、把創(chuàng)建安全生產(chǎn)示范崗與提素創(chuàng)新相結(jié)合，打造素質(zhì)好班組為提高班組員工整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，綜采一隊機(jī)電檢修一班班組謀劃了“一日一問、一周一學(xué)、一月一考、一季一比”提素活動，即利用每日班前會，根據(jù)當(dāng)天檢修項目，對班組員工進(jìn)行一次技術(shù)提問，超前做好檢修技術(shù)準(zhǔn)備；制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，每周組織班組員工進(jìn)行一次專業(yè)學(xué)習(xí)；結(jié)合當(dāng)月學(xué)習(xí)內(nèi)容，每月舉行一次業(yè)務(wù)考試和崗位技能實操訓(xùn)練；每季度開展一次班組內(nèi)部業(yè)務(wù)對抗賽，檢驗學(xué)習(xí)效果，激勵班組員工自覺學(xué)習(xí)。建設(shè)班組文化陣地，開展“上井讀書半小時”、“學(xué)文件、知形勢”等系列活動，營造濃厚班組文化氛圍。開展設(shè)備包?；顒?，建立了優(yōu)勝劣汰績效考核機(jī)制，將所有設(shè)備分給4個包保組，實行“包保質(zhì)量年度競賽”，包保期間設(shè)備巡視檢查工作，全部由設(shè)備包保小組負(fù)責(zé)組織實施，每個包保人對各自包保設(shè)備的安全及質(zhì)量負(fù)責(zé)，并于年底組織設(shè)備質(zhì)量評比，獎優(yōu)罰劣，倒逼班組員工錘煉技能。三、把創(chuàng)建安全生產(chǎn)示范崗與本質(zhì)安全相結(jié)合，打造安全好班組綜采一隊檢修一班班組始終把安全擺在首位，在推行“五精”管理的基礎(chǔ)上，大力推行安全自主管理，改變以往單調(diào)傳統(tǒng)的安全教育模式，著力增強安全的現(xiàn)場感、互動性和感染力，探索實施了“三小”安全教育新模式。一是增加“井下小班前會”。在員工井上班前會的基礎(chǔ)上，由班組長在井下主持召開小班前會，重點就安全隱患、行為管控等內(nèi)容，進(jìn)行再傳達(dá)和再教育，讓班組員工置身于現(xiàn)場環(huán)境中，提升安全教育的實效性；二是開展“講述安全小故事”活動。廣泛搜集各種事故案例，借助動畫、動漫等新形式，定期在班組內(nèi)進(jìn)行事故案例教育。同時，邀請老職工結(jié)合自身經(jīng)歷，講述親身經(jīng)歷的差一點事故，使班組員工潛移默化中得到啟示，受到教育；三是組織“小型道德講堂”。每月，該班組都會在井下，舉辦以安全為主題的“道德講堂”，要求班組成員輪流擔(dān)任道德講堂主講人，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)近期下發(fā)的安全文件，列出安全“四關(guān)鍵”，即關(guān)鍵人、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵設(shè)備、關(guān)鍵時間，進(jìn)行安全分析，查找潛在危險源，形成班組上下合力抓安全、想安全的良好態(tài)勢。四、把創(chuàng)建安全生產(chǎn)示范崗與節(jié)支降耗相結(jié)合，打造效益好班組困難經(jīng)濟(jì)形勢下，綜采一隊機(jī)電檢修一班班組把節(jié)支降耗，作為助推區(qū)隊經(jīng)濟(jì)運行質(zhì)量，彰顯自身價值的核心理念，堅持做好“三個循環(huán)復(fù)用”。一是小型設(shè)備翻新，就地循環(huán)復(fù)用。對風(fēng)泵、風(fēng)鎬和各種開關(guān)等易損壞，但容易修復(fù)的小型設(shè)備，實行井下就地拆解、就地拼裝、就地復(fù)用。一年來，先后周轉(zhuǎn)復(fù)用各類開關(guān)、綜保等設(shè)備35臺，節(jié)省修舊費用*萬余元。自主翻新生產(chǎn)工具100余件，節(jié)省材料費4000余元。二是設(shè)備材料回收，轉(zhuǎn)戰(zhàn)場循環(huán)復(fù)用。以20*年為例，這班組在2076W下運皮帶共回撤出*個縱梁桿、托架、吊掛鏈、吊掛錘，直接復(fù)用到2076E工作面下運皮帶更換工程中，直接減少了托運費、人工費近6000余元。另外，針對工作面大板等木料消耗大的實際，堅持對殘損大板“留精華、去糟粕”，能用一米鋸一米，堅決挖盡殘值，班組材料費同比下降*.*萬元。三是生產(chǎn)物資回撤，跨