吉首大學(xué)體育教育專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南.doc

吉首大學(xué)體育教育專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南 1、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)體育教學(xué)與訓(xùn)練方法的生理學(xué)分析兒童少年身體素質(zhì)訓(xùn)練的研究有氧耐力減肥機(jī)制的研究不同體質(zhì)群體的運(yùn)動(dòng)處方運(yùn)動(dòng)性疲勞的再研究運(yùn)動(dòng)性疲勞的機(jī)制與消除手段的研究運(yùn)動(dòng)性損傷防治與康復(fù)中的基礎(chǔ)應(yīng)用性研究中草藥在運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用研究健身運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)損傷的現(xiàn)狀研究民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中運(yùn)動(dòng)損傷的防治研究不同民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)損傷的調(diào)查與分析湘西地區(qū)不同人群健身與健康狀況的調(diào)查與分析湘西地區(qū)不同人群健康行為的調(diào)查與分析不同民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)性疲勞的探討湘西地區(qū)不同年齡肥胖者的流行病學(xué)調(diào)查與分析 2、體育人文社會(huì)學(xué) 體育社會(huì)學(xué)方向體育人口（文化、年齡、性別等）結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)研究社區(qū)體育組織、運(yùn)作、機(jī)制研究社區(qū)體育文化建設(shè)、發(fā)展研究群眾體育鍛煉特征研究大學(xué)生體育需要?jiǎng)訖C(jī)研究體育習(xí)慣（或觀念）與生活方式的選擇、改善的關(guān)系研究老年人體育狀況研究體育文化（或觀念）與素質(zhì)教育相關(guān)因素研究人文奧運(yùn)理念在體育教育專業(yè)教學(xué)中的貫徹與實(shí)施過程的研究湘西地區(qū)籃球“賽場(chǎng)文化”現(xiàn)狀與發(fā)展模式運(yùn)作研究 體育管理學(xué)方向鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育工作場(chǎng)地建設(shè)、經(jīng)費(fèi)籌措、組織機(jī)構(gòu)的研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育活動(dòng)與精神文明建設(shè)的研究吉首大學(xué)與湘西地區(qū)體育事業(yè)發(fā)展關(guān)系的研究湘西地區(qū)大專院校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理模式研究湘西地區(qū)體育市場(chǎng)與高校體育社團(tuán)發(fā)展關(guān)系的研究體育社團(tuán)與校園體育文化的建設(shè)體育場(chǎng)館器材管理研究大眾體育活動(dòng)的組織與管理研究大學(xué)生課外體育活動(dòng)的組織與管理 學(xué)校體育學(xué)方向?qū)W校體育中推進(jìn)素質(zhì)教育研究學(xué)校體育與學(xué)校教育中的德育、智育、美育關(guān)系的研究體育課程的理論研究體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)研究體育教學(xué)內(nèi)容的改革實(shí)驗(yàn)研究體育教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的研究體育教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的研究體育教學(xué)中德育滲透的研究體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的研究體育教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的評(píng)價(jià)研究體育教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)研究體育教學(xué)中學(xué)生進(jìn)步度的評(píng)價(jià)方法與標(biāo)準(zhǔn)的研究體育與健康生活方式的研究心理健康實(shí)施途徑的研究學(xué)生體質(zhì)與健康狀況的調(diào)查、分析與評(píng)價(jià)研究體育師資的培養(yǎng)與培訓(xùn)研究體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與教學(xué)改革研究新時(shí)期課外體育活動(dòng)、課余訓(xùn)練與學(xué)生體育競(jìng)賽的研究學(xué)校體育管理的研究少數(shù)民族地區(qū)學(xué)校體育研究農(nóng)村學(xué)校體育研究學(xué)校體育與現(xiàn)代教育技術(shù)研究 體育心理學(xué)方向健身運(yùn)動(dòng)的參與動(dòng)機(jī)和心理健康研究學(xué)生體育鍛煉的心理因素研究體育教學(xué)與心理健康教育研究運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與學(xué)生個(gè)性發(fā)展的研究學(xué)生心理健康狀況及對(duì)策研究運(yùn)動(dòng)焦慮與體育活動(dòng)效果的研究學(xué)校體育中心理健康教育模式的研究體育運(yùn)動(dòng)與青少年心理健康調(diào)查及對(duì)策研究體育專業(yè)學(xué)生心理健康調(diào)查與對(duì)策研究體育鍛煉與社會(huì)心理健康研究體育教學(xué)中心理訓(xùn)練的理論與實(shí)踐研究體育鍛煉中學(xué)生認(rèn)知心理的研究不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目心理調(diào)控的研究體育鍛煉中心理調(diào)節(jié)與控制方法的研究體育教學(xué)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能形成的研究運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的遷移研究 體育經(jīng)濟(jì)學(xué)方向?qū)W校課余體育活動(dòng)的商業(yè)贊助研究區(qū)域體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究體育場(chǎng)館經(jīng)營管理問題研究競(jìng)技體育的市場(chǎng)化研究社區(qū)體育的經(jīng)營管理問題研究體育產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)營銷研究體育消費(fèi)問題研究體育人才資源研究體育產(chǎn)業(yè)與區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)的互動(dòng)發(fā)展研究民族傳統(tǒng)體育競(jìng)賽表演業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究民族傳統(tǒng)體育的無形資產(chǎn)開發(fā)利用研究民族傳統(tǒng)體育的市場(chǎng)開發(fā)及產(chǎn)業(yè)化研究高腳對(duì)抗競(jìng)技表演市場(chǎng)化研究岳陽（汩羅）國際龍舟賽無形資產(chǎn)開發(fā)的現(xiàn)狀與對(duì)策湖南沅陵龍舟賽無形資產(chǎn)開發(fā)的現(xiàn)狀與對(duì)策 3、民族傳統(tǒng)體育學(xué)高科技含量的運(yùn)動(dòng)、競(jìng)賽器材的研制與應(yīng)用研究民族傳統(tǒng)體育的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論創(chuàng)新研究（科技服務(wù)）傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校體育教學(xué)與課余訓(xùn)練現(xiàn)狀分析（改革發(fā)展）現(xiàn)代化進(jìn)程中的民族體育文化的保護(hù)與利用論民族傳統(tǒng)體育的文化內(nèi)涵民族體育文化的保護(hù)、承傳與開發(fā)的關(guān)系民族傳統(tǒng)體育的挖掘、整理與發(fā)展民族傳統(tǒng)體育人才隊(duì)伍的培養(yǎng)如何在民族地區(qū)普及傳統(tǒng)體育項(xiàng)目武術(shù)運(yùn)動(dòng)與全民健身中小學(xué)武術(shù)教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策普通高校武術(shù)俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策普通高校武術(shù)運(yùn)動(dòng)與課外活動(dòng)普通高校與二十四式太極拳教與學(xué)高腳競(jìng)速途中跑技術(shù)的力學(xué)分析秋千擺蕩技術(shù)模式及其運(yùn)用研究民族地區(qū)全民健身傳統(tǒng)體育互動(dòng)發(fā)展研究民族地區(qū)群眾參與全民健身活動(dòng)的狀況與對(duì)策研究民族地區(qū)學(xué)校開展區(qū)域民族體育的對(duì)策研究武術(shù)套路與散手運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年個(gè)性心理特征影響的比較研究體育專業(yè)學(xué)生人文素質(zhì)狀況及培養(yǎng)對(duì)策研究民族傳統(tǒng)體育課程的人文教育價(jià)值及其運(yùn)用對(duì)策研究高腳對(duì)抗競(jìng)技表演市場(chǎng)化研究體育專業(yè)學(xué)生散打教學(xué)比賽技術(shù)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)與分析正確認(rèn)識(shí)與對(duì)待散打這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在高校課程中的開設(shè) 4、體育教育訓(xùn)練學(xué) 田徑教學(xué)與訓(xùn)練方向田徑健身理論與方法的研究中、小學(xué)田徑教學(xué)理論與方法的研究大、中、小學(xué)課余田徑訓(xùn)練理論與方法的研究青少年業(yè)余體校田徑訓(xùn)練理論與方法的研究田徑運(yùn)動(dòng)的技術(shù)、教學(xué)、訓(xùn)練、健身、科學(xué)研究等方向的發(fā)展史研究田徑運(yùn)動(dòng)發(fā)展趨勢(shì)（未來學(xué)）的研究。田徑運(yùn)動(dòng)員選材理論與方法的研究田徑運(yùn)動(dòng)員心理特征和心理訓(xùn)練方法的研究青少年田徑運(yùn)動(dòng)員的疲勞診斷和恢復(fù)訓(xùn)練的理論與方法的研究。青少年田徑運(yùn)動(dòng)員的營養(yǎng)和營養(yǎng)藥物應(yīng)用的研究。業(yè)余田徑運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)傷的預(yù)防和治療方法的研究。業(yè)余田徑運(yùn)動(dòng)員管理理論和方法的研究。田徑運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽組織和裁判法的研究。 籃球教學(xué)與訓(xùn)練方向比賽教學(xué)法在籃球教學(xué)中的運(yùn)用淺析籃球運(yùn)動(dòng)員不良罰球心態(tài)及其矯正體育專業(yè)籃球普修課教學(xué)改革淺析淺析籃球運(yùn)動(dòng)員的籃板球意識(shí)及其培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)投籃技術(shù)的改進(jìn)研究在籃球基本技術(shù)教學(xué)中正確用力的體會(huì)關(guān)于籃球快攻戰(zhàn)術(shù)教學(xué)使用輔助器具的探討與研究籃球搶、打、斷球技術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練中、小學(xué)生雙手胸前投籃的教學(xué)方法 籃球教學(xué)合作示范的種類與方法 提高籃球場(chǎng)地教學(xué)容量的方法籃球規(guī)則的教學(xué)最佳時(shí)機(jī)與形式的選擇從生化角度淺談籃球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)與訓(xùn)練中學(xué)生男籃運(yùn)動(dòng)員身體形態(tài)素質(zhì)與技術(shù)關(guān)系的系統(tǒng)分析運(yùn)用錄像疊加動(dòng)態(tài)心率技術(shù)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的研究多媒體CAI技術(shù)在籃球教學(xué)中的運(yùn)用籃球教學(xué)中的手勢(shì)運(yùn)用中學(xué)生女子籃球運(yùn)動(dòng)員靈敏素質(zhì)與訓(xùn)練手段的相關(guān)分析籃球區(qū)域緊逼防守中以多防少的教學(xué)訓(xùn)練步驟及方法籃球比賽主要技術(shù)與凈勝分關(guān)系的研究籃球訓(xùn)練中亟待解決的幾個(gè)問題對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)強(qiáng)對(duì)抗的探討關(guān)于籃球基本技術(shù)練習(xí)方法系統(tǒng)的研究全場(chǎng)區(qū)域緊逼防守與反擊意識(shí)訓(xùn)練新法對(duì)中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)員的心理選材和心理訓(xùn)練探討論“程序控制法”在籃球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中的實(shí)施談高?；@球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練工作探討社會(huì)基層籃球隊(duì)模擬戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練初探運(yùn)用念動(dòng)心理訓(xùn)練法提高女大學(xué)生籃球教學(xué)質(zhì)量的研究 運(yùn)球上籃的教學(xué)法初探在籃球基本技術(shù)教學(xué)中正確用力的體會(huì)關(guān)于籃球快攻戰(zhàn)術(shù)教學(xué)使用輔助器具的探討與研究籃球教學(xué)中傳接球失誤的研討中學(xué)籃球教學(xué)中應(yīng)注意的問題有哪些 籃球運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中產(chǎn)生心理障礙中的原因及其對(duì)策籃球比賽中影響運(yùn)動(dòng)員情緒變化的因素淺析籃球攻防對(duì)抗的身體接觸體育專業(yè)學(xué)生掌握籃球競(jìng)賽規(guī)則現(xiàn)狀及對(duì)策研究籃球教學(xué)中常見運(yùn)動(dòng)損傷的成因及其預(yù)防教學(xué)中如何提高學(xué)生籃球戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)的能力球感在籃球教學(xué)中的運(yùn)用吉首大學(xué)籃球聯(lián)賽的現(xiàn)狀與分析籃球教學(xué)和訓(xùn)練中如何預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷 足球教學(xué)與訓(xùn)練方向足球賽進(jìn)球統(tǒng)計(jì)與特點(diǎn)分析足球賽技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用特點(diǎn)分析足球運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)與選材“飛利浦”大學(xué)生足球聯(lián)賽的發(fā)展與啟示吉首大學(xué)參加大學(xué)生“飛利浦”足球聯(lián)賽的可行性分析高校足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理高校足球場(chǎng)地參與周邊社區(qū)全民健身的價(jià)值與措施足球教學(xué)探索與實(shí)驗(yàn)對(duì)比分析全國基本功大賽足球比賽項(xiàng)目技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練與心理調(diào)節(jié)中學(xué)足球教學(xué)特點(diǎn)與教育實(shí)習(xí)準(zhǔn)備足球運(yùn)動(dòng)損傷調(diào)查與分析中國足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀，誤區(qū)探析與改革設(shè)想中國足球與傳統(tǒng)文化 排球教學(xué)與訓(xùn)練方向計(jì)算機(jī)技術(shù)在排球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽中的應(yīng)用。排球技術(shù)的運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)研究。排球程序教學(xué)最佳方案的研究。高校排球高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理。排球?qū)I(yè)學(xué)生素質(zhì)的系統(tǒng)培養(yǎng)。娛樂排球的進(jìn)一步開發(fā)與普及。排球運(yùn)動(dòng)損傷的研究排球規(guī)則裁判法研究。軟式排球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)、教學(xué)方法手段的研究。青少年排球運(yùn)動(dòng)員的選材及其培養(yǎng)。排球運(yùn)動(dòng)員個(gè)性心理特征。排球運(yùn)動(dòng)在全民健身中的作用與意義研究。 乒乓球教學(xué)與訓(xùn)練方向構(gòu)建乒乓球運(yùn)動(dòng)與大學(xué)生課外活動(dòng)模式的研究。地區(qū)中小學(xué)乒乓球教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查分析。乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)中學(xué)生視力影響的調(diào)查研究。少兒乒乓球運(yùn)動(dòng)員技術(shù)訓(xùn)練手段的研究。地區(qū)（學(xué)校）乒乓球運(yùn)動(dòng)損傷的調(diào)查研究。乒乓球運(yùn)動(dòng)對(duì)中學(xué)生的心肺功能影響的調(diào)查研究。手法與步法同步訓(xùn)練在中小學(xué)乒乓球教學(xué)中的運(yùn)用。地區(qū)乒乓球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀的調(diào)查分析。多球練習(xí)在（大、中、小學(xué)）乒乓球教學(xué)中的運(yùn)用。乒乓球運(yùn)動(dòng)與學(xué)生終生體育習(xí)慣的研究。 體操教學(xué)與訓(xùn)練方向體操教學(xué)理論與方法的發(fā)展與創(chuàng)新研究。體操訓(xùn)練理論與方法的發(fā)展與創(chuàng)新研究。體操動(dòng)作力學(xué)原理與技術(shù)分析研究。體操運(yùn)動(dòng)員選材研究。體操史研究。體操評(píng)分規(guī)則的演進(jìn)與發(fā)展研究。體操教學(xué)訓(xùn)練的創(chuàng)傷與防治研究。體操課程的結(jié)構(gòu)與體系，功能與價(jià)值，改革與發(fā)展研究。體操與素質(zhì)教育研究。體操與全民健身研究。體操與奧運(yùn)戰(zhàn)略研究。體操與小康社會(huì)建設(shè)研究。體操與體育產(chǎn)業(yè)研究。體操場(chǎng)館的建設(shè)