人教版2020年九年級(jí)物理全一冊(cè) 第十七章測試題

人教版2020年九年級(jí)物理全一冊(cè) 第十七章測試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 兩個(gè)電阻分別標(biāo)有“3V 0.3A和“6V 0.2 A”字樣，若把它們串聯(lián)接入同一電路中，在保證不損壞電路元件的情況下，電源兩端的最大電壓是（ ）A9VB3VC6VD8V2 . 關(guān)于公式：，下列說法正確的是A導(dǎo)體電阻的大小由電壓決定B導(dǎo)體電阻的大小由電壓、電流共同決定C導(dǎo)體的電阻，可以用導(dǎo)體兩端電壓與通過導(dǎo)體電流的比值表示D導(dǎo)體中電流為零時(shí)，導(dǎo)體電阻是零3 . 某高速公路收費(fèi)站對(duì)過往的超載貨車實(shí)施計(jì)重收費(fèi)，小明同學(xué)結(jié)合所學(xué)的物理知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的稱重表原理圖，對(duì)于小明同學(xué)的設(shè)計(jì)你認(rèn)為（ ）A此設(shè)計(jì)可行，稱重表由電流表改裝B此設(shè)計(jì)可行，稱重表由電壓表改裝C此設(shè)計(jì)不可行，當(dāng)車輛越重時(shí)電路中電流越小D此設(shè)計(jì)不可行，電路中的R1沒有作用4 . 小明的實(shí)驗(yàn)是“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”，他選擇了三個(gè)體積不同，質(zhì)量不同的實(shí)心銅塊做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，他將數(shù)據(jù)記錄在了自己設(shè)計(jì)的表格中。小明在分析質(zhì)量與體積的比值( m/V)時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中的一組數(shù)據(jù)比值明顯不同，他認(rèn)為可能是測量錯(cuò)誤,對(duì)此他應(yīng)該進(jìn)行的做法是 （ ）A利用測得的三組數(shù)據(jù)在直角坐標(biāo)中作圖分析B將懷疑數(shù)據(jù)刪除, 利用其它的兩組數(shù)據(jù)在直角坐標(biāo)中作圖分析C將懷疑數(shù)據(jù)找出分析錯(cuò)誤原因,改正后利用三組數(shù)據(jù)在直角坐標(biāo)中作圖分析D將懷疑數(shù)據(jù)刪除, 再測一組數(shù)據(jù),利用三組數(shù)據(jù)在直角坐標(biāo)中作圖分析5 . 下列說法中錯(cuò)誤的是A當(dāng)加在導(dǎo)體兩端的電壓改變時(shí)，電壓與電流的比值也隨著改變B用不同的導(dǎo)體研究電流和電壓的關(guān)系時(shí)，得到的結(jié)論都一樣C相同的電壓加在電阻不同的導(dǎo)體兩端，電流一定不同D同一導(dǎo)體，兩端電壓越大，通過的電流也越大6 . 如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為12V，閉合開關(guān)S后，滑片P從最右端滑動(dòng)最左端的過程中，小燈泡IU關(guān)系圖象如圖乙所示，下列說法中錯(cuò)誤的是A電源電壓為12VB滑動(dòng)變阻器的最大阻值為9C該電路總功率變化范圍為12W24WD小燈泡的額定功率為12W7 . 若給你電流表、電壓表、開關(guān)、電池組和滑動(dòng)變阻器、兩個(gè)電阻以及若干導(dǎo)線，你能完成下列實(shí)驗(yàn)中的哪幾個(gè)？用滑動(dòng)變阻器改變電流用伏安法測電阻串聯(lián)電路的總電阻與各部分電阻間的關(guān)系測定電阻的電功率ABCD8 . 在右圖所示的電路中，電源兩端的電壓為6V保持不變，R1=R2=10，開關(guān)S1閉合后，下列說法中正確的是A開關(guān)S2斷開時(shí)，R1兩端的電壓為6VB開關(guān)S2斷開時(shí)，R2兩端的電壓為3VC開關(guān)S2斷開時(shí)，R1消耗的功率為3.6WD開關(guān)S2閉合時(shí)，R1消耗的功率為0.9W9 . 如圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān) S 閉合后，將滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向左滑動(dòng)電路中的各物理量變化情況是A電流表的示數(shù)變大B電壓表的示數(shù)變小C電壓表和電流表示數(shù)的比值不變DS 斷開后電壓表示數(shù)變大10 . 如圖所示電路，電源兩端電壓不變，R1是定值電阻，R2是滑動(dòng)變阻器。閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P由中點(diǎn)向左滑動(dòng)的過程中，下列判斷正確的是A電流表A示數(shù)變大，電壓表V示數(shù)變大B電流表A示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)變小C電流表A示數(shù)變大，電壓表V示數(shù)變小D電流表A示數(shù)變大，電壓表V示數(shù)不變二、多選題11 . 阿林同學(xué)對(duì)一正常工作電壓為2.5 V的小燈泡的電阻進(jìn)行了測量，下表是他測出、算出的相關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你認(rèn)真分析，從中選出正確的選項(xiàng)次數(shù)U/VI/AR/電阻平均值/12.90.2611.2R=8.4322.50.327.831.20.196.34000A表格設(shè)計(jì)有錯(cuò)誤，不需要平均值這一欄B分析得出：燈絲的電阻隨電壓增大而增大，燈絲正常工作的電阻為8.43 C第4次算出的電阻值是正確的D多次測量的目的是：尋找規(guī)律，發(fā)現(xiàn)了燈絲的電阻隨溫度的升高而增大12 . 在探究“一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，電路如圖所示電源電壓恒為4.5V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“151A”字樣在A、B間先后接入不同阻值的定值電阻，移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表的示數(shù)當(dāng)20的電阻接入A、B間時(shí)，電壓表的示數(shù)始終無法達(dá)到2V，其原因可能是（ ）A電源電壓 4.5V 太高B控制的電壓 2V 太高C滑動(dòng)變阻器阻值太小D所選 20的阻值太小三、填空題13 . 在串聯(lián)電路中，探究部分電路兩端的電壓U跟該電路中某個(gè)可變電阻R的關(guān)系時(shí)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷：當(dāng)電阻R=5時(shí)，電壓U=_V14 . 如圖所示，用同種材料制成的、長度相同的AB和BC兩段導(dǎo)體，串聯(lián)在電路中則兩段導(dǎo)體的電阻關(guān)系為RAB_RBC，通過TA它們的電流大小關(guān)系為IAB_IBC，兩電壓表示數(shù)關(guān)系為U1_U2（填、）四、實(shí)驗(yàn)題15 . 如圖1所示的是某實(shí)驗(yàn)小組在“測量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的電路圖，所用小燈泡標(biāo)有“2.5 V”字樣。（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是_。（2）該組同學(xué)連接好電路，閉合開關(guān)，小燈泡發(fā)出耀眼的光亮。導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是_。（3）若另一組同學(xué)也按要求連接好電路，但閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)并且?guī)缀醯扔陔娫措妷?，則故障的原因是_。（4）若某次測量時(shí)電壓表的示數(shù)為2 V，電流表的示數(shù)如圖2所示，則電流表的示數(shù)為_A，此時(shí)燈泡的電阻為_。（5）該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值，通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的，他們還了解到其他組同學(xué)也得到類似的結(jié)果。出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是_。16 . 圖甲是某同學(xué)探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路。已知電源電壓恒為4.5V，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20 1A”，可供選擇的定值電阻的阻值為5、10、15、20、25和30。（1）該同學(xué)根據(jù)圖甲連接的實(shí)物電路如圖乙所示，其中一根導(dǎo)線連接是錯(cuò)誤的，請(qǐng)?jiān)趫D乙中將這根線打上“”，并補(bǔ)畫出正確的連線_。（2）電路連接正確后，先用5的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電路中的電流為_A；再將5的定值電阻換成10定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)為_V，并記錄電流表的示數(shù)。（3）該同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_17 . 在“探究歐姆定律”的實(shí)驗(yàn)中，(1)請(qǐng)你在虛線方框內(nèi)畫出電路圖_(2)由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí)，必須保持其他因素不變，即采用了_法，如圖所示的是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過程中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像，其中表示電壓不變時(shí)，電流隨電阻變化的圖像是_（填“甲”或“乙”）圖；表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖像是_（填“甲”或“乙”）圖(3)在探究過程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是_和_(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：_；_(5)小海同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變，換用不同定值電阻R(5、10、15)，使電阻成整數(shù)倍地變化，相應(yīng)的電流記錄于下表中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，得出結(jié)論：R兩端電壓不變時(shí)，R中的電流與R阻值不成反比，他得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是_(6)當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖像如圖丙所示，請(qǐng)根據(jù)圖像判斷，當(dāng)導(dǎo)體電阻為60時(shí)，通過該導(dǎo)體的電流為_A五、計(jì)算題18 . 在輸送功率一定的前提下,遠(yuǎn)距離輸送電能采用高壓輸電的方法,即把發(fā)電廠發(fā)出的電能,先經(jīng)過升壓變壓器把電壓升高,用高壓電輸送到遠(yuǎn)方的用戶附近,再經(jīng)過降壓變壓器把電壓降低,供給用戶使用。(1)一臺(tái)功率為44kW的發(fā)電機(jī),輸送電壓為220V,輸電線總電阻為0.2,則電能輸送過程中,輸電線上損失的電功率是多少_?(2)在發(fā)電機(jī)輸出功率和傳輸導(dǎo)線電阻一定的情況下,若輸出電壓增大為原來的n倍,試推導(dǎo):輸電線上損失的電功率將變成原來的_。六、綜合題19 .