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文檔簡介

高中班主任操行評語1、 優(yōu)點:上課回答問題積極,為人樂觀,團結(jié)同學,待人友好和善??陬^表達能力強,對工作認真負責,有一定的組織才能,組織策劃班級一些活動,為班級爭得榮譽。 缺點:學習浮躁,不刻苦,上課有時瞌睡,注意力不集中,愛看課外雜書。 期望:努力學習,以求得全面發(fā)展。 2、 優(yōu)點:學習效率高,作業(yè)認真。為人樂觀,團結(jié)同學,待人友好和善。熱愛班集體,熱愛勞動,擔任學習委員,對工作負責,認真。 缺點:學習有點浮躁,不主動,導致進步不大,偏科現(xiàn)象嚴重。 期望:學習更加主動。 3、 優(yōu)點:上課聽課認真,熱愛勞動,活潑開朗,能和同學們友好相處,愛好廣泛。熱愛班級,對課代表工作負責,認真,自理能力強。 缺點:學習中不能勤學好問,刻苦鉆研,體育鍛煉不太積極,身體素質(zhì)不好影響學習。 期望:希望刻苦學習,并鍛煉身體。 4、優(yōu)點:熱愛班級,學習努力,善于思考,做事一絲不茍,熱愛勞動,團結(jié)同學,自習時間能安靜的學習。 缺點:不積極參加體育鍛煉,學習不靈活,學習方法不好,學習不踏實,本學期學習有退步現(xiàn)象。遲到次數(shù)過多。 期望:希望靈活學習,按時到校,家長多配合。 5、 優(yōu)點:學習努力刻苦,充分利用學習時間,熱愛勞動,能替大家辦事,任勞任怨。熱愛班級,團結(jié)同學,尊敬師長。 缺點:偏科,與人相處不主動,不太注重細節(jié),學習有些浮躁。 期望:學習主動,踏實。爭取更大的成績。 6、 優(yōu)點:為人平和,團結(jié)同學,善交談,熱愛勞動,有禮貌,熱愛班級,尊敬師長學習認真。 缺點:學習不主動,學習注意方法。 期望:積極回答問題,多向老師請教。 7、 優(yōu)點:學習認真努力踏實,聽課認真,作業(yè)認真,一絲不茍,學習自覺主動,熱愛勞動,有禮貌,熱愛班級,尊敬師長。 缺點:不夠獨立,不善交流,回答問題不主動。 期望:希望更加刻苦,求得全面發(fā)展。 8、優(yōu)點:做事認真,為人正直,學習刻苦,對班會記錄工作負責,熱愛勞動,有禮貌,熱愛班級,尊敬師長。 缺點:不夠活潑,回答問題不主動。 期望:主動學習,抓緊時間。 9、優(yōu)點:語言表達能力強,學習較刻苦,有思想善思考,上課發(fā)言積極,活潑開朗,待人友善,關心班集體,能主動地參加班級活動。 缺點:學習缺乏持之以恒,沉著踏實,有時太沖動,不冷靜,注意力不太集中。 期望:干事要有恒心,不能淺嘗輒止。 10、優(yōu)點:學習刻苦踏實,尊敬師長,不懂就問,為人誠實,善良,關心班集體,能主動地參加班級活動。 缺點:做事有時粗心大意馬虎,易沖動,易受別人的干擾。 期望:希望不斷努力,遏制成績下滑趨勢。 11、優(yōu)點:學習認真,團結(jié)同學,對團內(nèi)工作負責,關心他人,誠實善良,勤勞。熱愛勞動,有禮貌,熱愛班級,尊敬師長。 缺點:體質(zhì)較差,影響學習,學習刻苦不夠,有時說話欠周全,過于內(nèi)向,不善言談,不善交往。 期望:希望刻苦學習。 12、優(yōu)點:學習態(tài)度端正,努力,作業(yè)認真,團結(jié)同學,待人和善,謙虛,有禮貌。熱愛勞動,熱愛班級,尊敬師長。 缺點:干有些事不太認真,對難題不請教老師,總自己琢磨,費時間,學習不事太主動。 期望:要勤于詢問問題。 13、優(yōu)點:為人活潑開朗,學習認真,時間抓得緊,勤快,遵守紀律,樂于助人,學習刻苦,團結(jié)同學,注意力集中。 缺點:有時易激動,學習方法不太到位,有時馬虎。 期望:希望更加努力。 14、優(yōu)點:學習認真刻苦,上課認真聽講,善于處理人際關系,尊敬師長,文明禮貌。 缺點:有點內(nèi)向,不善交流,不主動問題,情緒有時激動。 期望:希望主動學習。 15、優(yōu)點:聽課認真,注意力集中,踏實向上,樂于奉獻,關心集體,能與同學和睦相處,待人誠實,幫助同學。能主動參加勞動。 缺點:性格內(nèi)向,不善言談,學習主動性不夠,有點沉悶,不活潑。 期望:希望更加刻苦學習。 16優(yōu)點:聰敏,思維開闊,開朗活潑,風趣幽默,樂于助人,團結(jié)同學,學習認真,與同學友好相處,為人樂觀,能體諒長輩。 缺點:有時對組長工作不是太負責,學習不刻苦。 期望:希望遵守校紀,努力學習。 18、優(yōu)點:學習認真,能向老師主動問問題,作業(yè)認真,團結(jié)同學,熱心服務,主動值日,關心集體,榮譽感強,知識面廣,文筆好,善思考。 缺點:有時脾氣有點倔,易沖動,以情緒化。遲到次數(shù)有點多。 期望:希望持之以恒,堅持不懈地干一件事。 19、優(yōu)點:學習刻苦努力,追求進步,不懂就問,對班級工作負責,一絲不茍,熱愛勞動,有禮貌,熱愛班級,尊敬師長,有理智,能處理一些棘手的事。 缺點:性格內(nèi)向,不善言談,和同學交流不夠,易出現(xiàn)誤會。 期望:希望多和同學交流,這樣對工作更有利。 20、優(yōu)點:學習態(tài)度端正,為人謙虛,對班級活動較熱心,團結(jié)同學,熱愛勞動,有禮貌,熱愛班級,尊敬師長,能主動和老師交流,自信。 缺點:學習踏實不夠,主動性不強。 期望:希望更加刻苦的學習,不滿足于現(xiàn)狀。 21 優(yōu)點:學習刻苦努力一絲不茍,工作認真,熱愛勞動,團結(jié)同學,熱愛集體,為人誠實,待人禮貌。遵紀守法。 缺點:性格太內(nèi)向,影響學習和交往,學習不主動,有問題不向老師或同學請教。 期望:注意學習方法。 22、優(yōu)點:學習認真,注意力集中,積極向上,正直,與同學關系融洽,做事一絲不茍,樂于奉獻,勤快,細心,關心同學,行為大方,有禮貌。 缺點:有時脾氣有點大,情緒化現(xiàn)象比較多,上課回答問題不是太積極。 期望:學習更加刻苦。 23、優(yōu)點:學習認真刻苦,口才好,熱愛班集體,待人友好,上課發(fā)言積極,尊敬師長,自理能力強,熱愛勞動。 缺點:有時不愛說話,獨往獨來,不喜歡與人交流。 期望:加強交流,提高成績,全面發(fā)展。 24、優(yōu)點:知識面廣,辦事認真嚴肅,一絲不茍,熱愛班集體,責任心強,上課注意力集中,發(fā)言積極,善于思考,勤動手。 缺點:注意工作方式。 期望:不上短腿課程,多交流。 25、優(yōu)點:工作認真,細心,語言幽默,待人友好,團結(jié)同學,熱愛班集體,對團的工作專注認真,從不懂到自如。 缺點:精神狀態(tài)不好,有時無精打采,有點懶惰,勞動不踏實,不愛運動,生活條理性不強。 期望:樹立遠大理想,克服目前困難。 26優(yōu)點:身體健康,愛好運動,學習認真,上課聽課較認真,外向開朗,人緣好,幫助別人,關心集體,熱愛勞動,有禮貌,有一定的思辯能力。 缺點:回答為題不積極,粗心,意志不太堅定,自控能力有時不強,好動,做事不果斷。 期望:更加刻苦學習,創(chuàng)造美好前途。 27、優(yōu)點:學習在后半學期有進步,學習較認真,熱愛勞動,團結(jié)同學,與同學關系融洽,外向開朗。關心集體,熱愛體育活動。 缺點:好動,上課有時起哄,對自己的管理有時不嚴,以致出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,有時聽不進去別人的勸言,做事沒恒心,半途而廢。 期望:體諒長輩的艱辛,刻苦學習,嚴格要求自己。 28、 優(yōu)點:上課較認真,待人友好,熱愛班級、,團結(jié)同學,思維敏捷,風趣幽默,熱愛勞動,有禮貌,熱愛班級,尊敬師長。 缺點:有時較沖動,不計后果,上課起哄,懶惰,不愿聽取別人的善言。 期望:樹立遠大理想,提高成績,回報關心你的人。希望家庭多配合。 29、優(yōu)點:學習踏實有上進心,學習不驕不躁,樂于助人,團結(jié)同學,勞動積極,文明禮貌,誠實善良。 缺點:性格過于內(nèi)向,不善于交際,上課不發(fā)言。 期望:學習上注意方法,多向老師請教。 30、優(yōu)點:學習目的明確,團結(jié)同學,較謙虛不自滿,樂于助人,熱愛集體,成績進步較快,熱愛勞動。 缺點:有時精神狀態(tài)不太好,理智不夠,意氣用事好激動,有賴惰習氣。 期望:嚴格要求自己,靜下心學習。 31、 優(yōu)點:學習態(tài)度較端正,熱愛班級,在運動會上為班爭光,自習時間較認真。 缺點:學習浮躁,有時對老師不禮貌,上課注意力不集中,感情用事,在心中缺乏規(guī)則意識。 期望:望嚴格要求自己,禮貌待人,用知識提高修養(yǎng)。 32、優(yōu)點:喜歡安靜,能替別人著想,為人誠實,熱愛勞動,性格穩(wěn)重,學習較認真。 缺點:精神狀態(tài)不好,上課有打瞌睡的現(xiàn)象,不主動回答問題,不善于交際,不主動和班里的同學交往。不向老師求教。作業(yè)不太認真。 期望:努力學習,不能懈怠。 33、優(yōu)點:開朗活潑,善于交際,樂于助人,學習較刻苦,忽大問題積極,勞動積極,團結(jié)同學。 缺點:有時做事分寸感不強,在課堂學習表現(xiàn)的浮躁,遵守紀律不夠,有嚴重違紀現(xiàn)象發(fā)生。 期望:排除干擾,靜心學習。希望家庭注意教育方法。 34、優(yōu)點:樂于助人,直爽坦蕩,對班級工作負責,學習有進步,熱愛班級,為班級爭得榮譽,尊敬師長,能虛心聽取別人的意見。 缺點:激動過頭,愛油嘴滑舌,愛張揚,上課有時注意力不集中。 期望:希望繼續(xù)努力,爭取進步。 35、優(yōu)點:學習認真,踏實,誠實,助人為樂,愛勞動,作業(yè)認真,有禮貌。 缺點:不愛體育運動,不主動回答問題,性格過于內(nèi)向,上課回答問題聲音小,心理素質(zhì)不好。 期望:樂觀點,主動點,學習就會更進步。 36、優(yōu)點:上課聽講認真,自學能力強,樂于助人,善于交際,熱愛勞動,有禮貌,熱愛班級,尊敬師長。被吸收為新團員。 缺點:打掃衛(wèi)生不積極,遲到次數(shù)比較多。 期望:繼續(xù)努力,會更進步。 37、優(yōu)點:喜歡運動,善于交際,為人厚道,活潑開朗,熱愛班級,為班級爭光。 缺點:學習浮躁,不認真,太愛體育影響學習。 期望:不能貪玩,把精力放在學習上。 38、優(yōu)點:對人誠懇,熱愛班級,樂于助人,有一定的口頭表達能力,自習安靜。 缺點:對學習興趣不濃,經(jīng)常上課后進教室,勞動不積極,上課注意力不夠集中,瞌睡,迷戀上網(wǎng)。 期望:要自信,只要集中精力,一定會進步。 39、優(yōu)點:熱愛班級,團結(jié)同學,對人有禮貌,學習較踏實,但不如去年,做事認真,性格好,善于結(jié)交朋友,尊敬師長,自控能力較好,有一定的管理能力。 缺點:性格急躁,有時不理解他人,上課不積極回答問題,學習不主動。 期望:要更加刻苦,更加主動。 40優(yōu)點:熱愛班級,團結(jié)同學,對班級工作非常負責,有一定的管理才能,為人正直,做事認真,上課注意力集中,自控能力強,厚道寬容,學習認真。 缺點:學習不主動,浮躁,不能持之以恒,不太自信。 期望:要更加刻苦,更加主動,要持之以恒。 41、優(yōu)點:熱愛班集體,團結(jié)同學,對工作負責,能積極參加勞動和課外活動,待人平和,學習較踏實,性格開朗,積極樂觀,助人為樂。 缺點:性格不夠沉穩(wěn),有時不能約束自己,有時注意力不集中,缺乏自信。 期望:學習更加刻苦,集中注意力。 43 優(yōu)點:熱愛集體,團結(jié)同學,對課代表工作負責,性格穩(wěn)重,為人誠實,學習認真,自控能力強,勞動觀念強,積極參加課外活動。 缺點:遲到次數(shù)多,時間觀念差,性格較孤僻,學習刻苦不夠。 期望:按時到校,注意學習中的每一個細節(jié)。 44、優(yōu)點:樂于助人,對人友善,處事較沉穩(wěn),熱愛班級,團結(jié)同學,性格溫和,勞動較為積極,學習較認真。 缺點:學習不主動,不能按時完成作業(yè),上課有時注意力不集中,自制力差,不能很好的約束自己,有違紀現(xiàn)象。 期望:要嚴格要求自己,刻苦學習。 45、優(yōu)點:對人友善,學習認真刻苦,謙虛好學,辦事認真,投入熱情高,有思想和主見,熱愛班集體,團結(jié)同學,樂于助人,性格開朗,積極參加一切活動。 缺點:缺乏自信心,有時責任心不強,勞動不太積極。 期望:學習再刻苦,注意學習方法。 46、優(yōu)點:熱愛班級,團結(jié)同學,講究衛(wèi)生,樂觀,和同學能很好的相處,為人誠實,能積極參加學校的一切活動,學習認真。 缺點:學習主動性不夠,不太自覺,缺乏主見,隨大流影響學習,有時懶,責任心不太強。 期望:嚴格要求自己,珍惜時間,努力學習。 48、優(yōu)點:熱愛班集體,積極參加課外活動,為班級爭得榮譽,學習較認真,自信,性格開朗,大方,善交際,對課代表工作認真,學習較認真。 缺點:學習不主動,勞動不積極,說話不注意易傷人。 期望:認真是干好一切的前提。 49、優(yōu)點:為人誠實,學習刻苦,熱愛班級,尊敬師長,謙虛大方,能積極參加班級的各項活動。被批準加入共青團。 缺點:做事不能持之以恒,有時注意力不集中,自習時間有時不專心,說廢話。 期望:集中精力去學習,珍惜時間。 50、 優(yōu)點:熱愛集體,助人為樂,學習較認真,幽默大方,熱愛勞動,有禮貌,熱愛班級,尊敬師長,被批準加入共青團。后半學期有較大進步。 缺點:做事不專心,時間利用不好,作業(yè)較亂,學習不刻苦。 期望:認真做事,刻苦學習。 51、優(yōu)點:學習刻苦,熱愛班級,性格開朗,團結(jié)同學,對小組工作負責,能持之以恒,尊敬師長。 缺點:做事不果斷,不工作細致不夠。 期望:不斷努力的學習,志當存高遠。 52、優(yōu)點:學習刻苦認真,為人隨和,紀律性強,關心集體,尊敬師長,待人誠實,熱愛勞動,被批準加入共青團。 缺點:性格內(nèi)向,班級活動不積極,學習不主動。 期望:學習更加刻苦,各方面嚴格要求。 1你自覺性強,待人友善,明辨是非,做事有自己的想法。 你是一個很有禮貌的孩子,遵守紀律。團結(jié)友愛,富有團隊精神。 你的勤奮努力讓老師很欣慰。上課,你全神貫注;早讀,你書聲瑯瑯。你認真的學習,工作。你的努力給你帶來了優(yōu)異的成績,老師為有你而感到自豪。知識無涯,老師希望你能看更多的書;學而不思則罔,老師希望你能更加積極地思考。落實知識點,拓寬知識面,老師相信,你一定會百尺竿頭更進一步!2 每次看到你的笑容老師都覺得很開心。你能和同學融洽相處,這很了不起。你的進步,老師看在眼里,記在心里。但是老師還是要提醒你,合理分配學習時間,木桶能裝多少水不是看其他木板有多長,而是看最短的那一塊。歷史的教訓告訴老師,偏科是非常危險的!老師希望你能取得更優(yōu)異的成績,相信自己!老師也相信你能在語文和英語上有更大提高。加油!3 懂事明理的你,比較沉默,詮釋了沉默是金這個道理。有思想,有見地!漂亮的書寫,漂亮的作業(yè)!勞動的時候,你不挑三揀四。別人有困難的時候后,你總是熱情相幫。寒窗十年苦,換得金榜題名時??粗悴恍傅呐Γ粗阋稽c一點進步,老師真心的為你感到高興。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,老師不要求你讀書破萬卷,但希望你能多看好書,不斷地提升自己。4 播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。老師知道習慣很難改,因為它們是我們看著一點一點長大的。但是,你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,青春意味著一份責任。對自己,對家人的責任!家人是愛你的,只不過有時候他們的愛不是以你期望的方式表達。老師們也是愛你的,即使批評你也是希望你能更好。通過這次考試,可是檢查一下自己的不足,反省一下自己。爭取下次能取得更大的進步。老師在看著你。5勤儉是一種美德,老師很欣賞你。你有很強的集體榮譽感。你是一個知道要的孩子,語文成績的提高讓老師欣慰。老師相信你的潛力,你的語文、英語遠不止這點成績。你要對它們不拋棄,不放棄!讀過一本好書,像交了一個益友。它會在不知不覺中提升你自己。老師的建議:多讀好書,多交益友。6你誠實、樂觀、細心、助人為樂、學習態(tài)度端正。你的勤學好問讓老師感動。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你的成績是你勤奮學習的果實。你尊敬老師,友愛同學,老師很欣賞你。學習是博觀而約取,厚積而薄發(fā)。偏科會拉你后腿,老師希望你能讀更多的書,多思考,提高文科成績,更上一層樓。7 你很優(yōu)秀,熱情有禮貌。有責任心,有正義感,人緣好,成績優(yōu)秀,是一個相當不錯的學生。但是,你有個缺點,太粗枝大葉,這對你的學習和生活都會有影響。古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。希望你能更嚴格的要求自己,力求盡善盡美。老師相信,你有很大的潛力!尺有所短,寸有所長,相信你會揚長避短。用你的聰明才智,創(chuàng)造更好的未來。8你的字很漂亮,書寫工整,給我留下深刻的印象。你能和老師同學和睦相處,這值得表揚。但是在學習上,你要更加自覺,不能三天打漁,兩天曬網(wǎng)。三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。更加勤奮努力吧,老師相信你一定會取得更優(yōu)異的成績。9 人生的每個時期都有每個時期該做的事!不是你喜歡就做,不喜歡就可以不做的。青春除了浪漫甜蜜輕狂張揚,還有一份責任。對自己,對家人的責任!有些事不要急,到了適合的時候,它才能開出美麗的花朵。讓牡丹開在冬天,結(jié)果只能風雪過后,殘花滿枝。盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。老師為這樣的你感到心痛,希望下個學期,你能改過前非,重新做那個優(yōu)秀的男孩!老師很期待! 10你是那么機靈活潑,真誠熱情,樂于助人。溫暖的笑臉,讓人如沐春風。賽場上的你,是大家心中的英雄。學習上你也一直努力向上。老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時會放松對自己的要求,少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。老師希望你能增加自覺性,那么你會變得更加優(yōu)秀。11你勤儉守紀,友善真誠。在老師印象中,你是一個勤奮的好學生。但學習光靠勤奮是不夠的,還要注意方法。老師希望你能靜下來,認真反省一下自己,看看到底是哪里出了問題,使你在學習上事半功倍。是學習方法有欠缺,還是其他原因。你要多和同學溝通交流,老師相信同學們都是很喜歡和你相處的。老師期待你乘風破浪,直掛云帆的那一天!12你是一個優(yōu)秀的男孩,對人真誠善良,團結(jié)友愛。拿破侖說過,“我成功是因為我有決心,從不躊躇。”操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。老師希望在新的學期里,你能更加努力的學習,相信自己,堅定地走下去。成功在不遠處朝你揮手。13 你是一個那么開朗活潑的男孩,樂觀向上,真誠善良,學習孜孜不倦,生活勤儉,堅強。老師對你有很深刻的印象。老師相信,在今后的學習生活中,你會一飛沖天。14你有禮貌,懂事,是個好孩子。你總能認真的完成作業(yè),態(tài)度很好,值得表揚。你熱情大方,團結(jié)友愛。十年寒窗無人識,一舉成名天下知。老師希望在下個學期,你能再接再厲,刻苦學習,爭創(chuàng)輝煌!15你活潑機靈,真誠熱情,善良友愛。溫暖的笑臉,讓人如沐春風。天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。不要畏懼學習中的困難,相信自己,絕不放棄!老師期待你在新學期里有更大的進步。16最困難的事情就是認識自己。一個學期結(jié)束了,回頭看看這個學期自己走過的路,總結(jié)經(jīng)驗教訓。非學無以廣才,非志無以成學。自古以來學有建樹的人,都離不開一個“勤”字。老師希望你在新的學期里為自己的理想加倍地努力。17學問是苦根上長出來的甜果。一個學期結(jié)束了,自己想想是有收獲還是失落。學習是要靠自己的,老師只能在你前進的道路上為你指明方向,在你摔倒的時候扶你一把,不能代替你前進。繼續(xù)加油吧!老師相信,如果你能更加努力,你的成績一定會直線上升的!相信自己,加油!18 學習這件事不在于有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。你是一個好孩子,大道理老師不說你也一定知道。老師希望在新的學期里,看到一個更加優(yōu)秀的你!相信你不會讓老師失望的。 19 你團結(jié)友善,尊師守紀。但是,在學習方面你還不夠?qū)W?。愛因斯坦說過,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。多看好書,書籍是進步的階梯。多結(jié)交益友,他們能引領你走向成功。只要你奮發(fā)圖強,一定可以跨過難過,走向勝利的頂峰。20 你是一個勤奮的學生,老師對此很欣慰。但是為什么學習成績不是很理想呢?學習光靠勤奮是不夠的,還要注意方法。老師希望你能靜下來,認真反省一下自己,看看到底是哪里出了問題,使你在學習上事半功倍。是學習方法有欠缺,還是其他原因。老師相信,只要你能找到不足,糾正學習方法,一定可以再邁上一個臺階。21 天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會很大,有時反會不如那天分比他低的人。老師覺得你是一個聰明的學生,但為什么學習成績不理想呢?我想你自己心里或許知道原因。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。老師希望你能在新的學期里刻苦學習,取得更好的成績。22 你的進步,老師都看在眼里,記在心里。希望你你能多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充分發(fā)揮自己的潛能,使各門學科更出色!老師相信,你一定能百尺竿頭更進一步!加油!23你活潑樂觀,是個優(yōu)秀的學生。但是,業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。老師一直希望看到一個勤奮向上的你,一個越來越優(yōu)秀的你。相信你不會讓老師失望的!在新的學期里繼續(xù)努力拼搏吧!為了理想,為了美好的未來! 25 你總是微笑著面對老師同學,安安靜靜的。你積極參加班級活動,工作認真負責,能力強。老師很感謝你。你優(yōu)異的成績,努力的精神是同學們的榜樣。但是,老師希望你能穩(wěn)步向前,不要出現(xiàn)太大的成績波動。而且,要注重學科平衡。相信你能取得更優(yōu)異的成績。26 你是一個非常有才藝,很優(yōu)秀的女孩。尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀。活潑,有個性。聰明機靈,有思想。你自覺性很高,樂觀向上。學習上也毫不懈怠。希望你你能多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充分發(fā)揮自己的潛能,使各門學科更出色!老師相信,你將來會更優(yōu)秀!27 你要強上進,有很強的能力。你做得事都完成的很好,老師很滿意。但是,你有一個小毛病,不夠勤奮。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲?,F(xiàn)在是拼搏的時候,老師希望你能博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。相信你在新的學期里,會百尺竿頭更進一步。28思想上積極上進,關心班級體,尊敬老師,一直來你總是孜孜不倦地認真學習,課后也能自己解決問題,自己也有明確的目標。但總體上來說,你競爭意識還不夠強,接下來就要進入高三了,老師希望你能有緊迫感,珍惜每一分每一秒,你一定要總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,認真探究適合自已的學習方法,提高效率,必有大的突破。相信你一定能取得好成績。老師期待著等你的好消息。 29你是一個靦腆的學生,但老師知道你是一個熱愛集體的人,你的行動及可以證明一切。你勤奮好學。一直以來,你寫的英語書面表達最多,老師雖然會批評你,說你寫好不檢查,其實,老師非常欣賞你!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,因此你一直都是在進步!你時刻努力著,努力著向自己的目標前進。老師希望你今后敢于表現(xiàn)自己,爭取每一天都不留遺憾。2011年你通過不懈努力實現(xiàn)自己美好的人生抱負。30你的刻苦學習老師一直看在眼里,你總是能很好的把握時間,把握好自己,因此你的成績一直以來都較穩(wěn)定并且名列前茅。在擔任學習委員的期間,工作認真負責,是老師的得力助手,老師希望你能更大膽些,從各方面來鍛煉自我,讓自己變得更出色。同時老師希望你能在數(shù)學上再努力些,爭取取得更好的成績。加油,相信你能行!31 你是一個優(yōu)秀的學生,在學校里可以努力地做好自己。你談吐,你的文筆都非常不錯,令大家佩服。你是一個比較全面的孩子,非常好!我希望今后你在學習中更加大膽地發(fā)揮自己的才華,創(chuàng)出自己的一片天地。老師真的很欣賞你!年級前十名的榜單等著你,恭候你的到來!32你常常微笑,熱愛班集體,積極參加活動,有著強烈的團隊精神。一學期來,在學習上,尤其是英語有非常大的進步,學習成績已經(jīng)步入優(yōu)秀學生的行列,而且很穩(wěn)定,因為文科成績不拉后腿了!不過,你要多用心,好好學習與同學相處,這同樣是大學生活的一部分,我相信大家會越來越喜歡你的,因為你是真誠與善良的!還有做事要認真 仔細!33作為一名學生,你尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,學習認真刻苦;作為一名班長,你深得同學們的擁護,對班級工作兢兢業(yè)業(yè),熱心地幫助每一位需要幫助的同學,積極組織同學參加社會實踐活動??傊蠋煘槟阍趯W習和工作方面的優(yōu)異表現(xiàn)倍感欣慰希望你今后能多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充分發(fā)揮自己的潛能,使各門學科更出色!最后,老師還想送你一句話:沒有最好,只有更好34在生活上你活潑開朗,尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀。在學習中你目標較明確,上課認真聽課,積極思考;課后不懂就問,勤奮努力。但競爭意識不夠強,缺少強烈的時間緊迫感,知識學得廣但沒有深度,從而導致學習難以有明顯的大進步。希望你今后能總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,提高效率,必有所獲。 35 你靦腆但又開朗活潑,善于適應新環(huán)境,待人真誠熱情,樂于助人。學習上你也毫不松懈,學習成績優(yōu)秀,一直名列前茅。班級管理工作也認真負責。并且能積極參加學校組織的活動,演講賽場上總有你自信的身影。但有時你比較粗心,語文、英語的作文寫得不夠簡練,物理成績也有待提高。希你今后能在各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你會越發(fā)地優(yōu)秀!老師會為有你這樣的學生而倍感自豪。36你言語不多,性格文靜,但你總能用微笑來打動每個人,你聰慧多思,善于把握自己,把握時間,在本學期理科學習中成績有了較大的進步。望以后能更活潑開朗些,主動表達自己的想法,多與他人溝通,這樣更有利與自己各個方面能力的培養(yǎng)。37 你尊敬老師,團結(jié)同學,聰明大方,反應靈敏,在學習你努力刻苦,上進心強,時時嚴格要自己,各門學科平衡,成績很出色。在工作中英語課代表工作積極主動,認真負責,是老師的得力助手,老師特別喜歡你!。但美中不足的是有時很粗心!希今后發(fā)現(xiàn)問題,能及時解決問題,揚長避短,老師相信你的發(fā)展空間會更開闊38 你待人有禮友善,是非分明,對事物有自己獨到的見解,但似乎不善表達自己,老師希望你以后能更勇敢地表達自己的想法,你對學習認真負責,總是按時完成學習任務,你關心集體,熱愛勞動,你善良而樂于助人,有一顆金子般心。你個性沉穩(wěn)上進,勤勉努力,在各方面取得了顯著的進步,不過似乎你的文理成績不太平衡,所以老師希望你在接下來的時間里能加強語文、英語的學習,還有要多注意你的英語書寫,書本是知識的寶庫,希望你以后可以從中更多的汲取知識,從而認識更廣闊的世界,老師相信你會有美好的未來39 你是很文靜的學生。老師忘不了你埋頭做作業(yè)時的認真勁兒,也忘不了你值日的時的認真負責表情。你雖然不善在課堂上發(fā)言,但老師認為你很有自己的思想,不會拘泥于課本,這很好,所以希望你以后能更多的表達自己的觀點。老師知道你是個聰明的學生,通過努力你的英語成績也有了很大進步,希望你再接再厲,人你的文科成績更上一層樓。老師希望在平時的生活中你能更多些熱情,要知道熱情的心最能打動人,帶給身邊的人溫暖,這樣你的天空也會更開闊,老師相信你會有一個成功無悔的人生,加油!40老師其實一直知道,在你不善言辭的外表下藏著一顆火熱勤勉,努力而上進的心。你與同寢室同學相處融洽,老師對此很欣慰,在你管理好了寢室的同時,更是為班級取得了榮譽,老師為感到你驕傲。 你在學習上很有自覺性,常常主動發(fā)現(xiàn)問題,并及時向老師或同學請教,學習成績一直穩(wěn)步前進,老師希望你能保持這種精神,繼續(xù)向前。老師發(fā)現(xiàn)你這次的物理成績似乎不太理想?老師很擔心,不知是不是遇到了什么問題,如果可以希望你能告訴我,老師希望可以幫你一起解決,如果不行你也可以向朋友述說尋求意見,你們每個人都是老師珍愛的孩子,希望老師能陪同你們一起成長進步。 你是老師見過最懂禮貌的孩子了,見了老師總會主動問好,周末離?;丶視r總不忘與老師道別,老師很高興能有你這樣的好學生,希望你的未來能如星星般閃耀!41 你的學習永遠認真刻苦,毫不松懈,勝不驕敗不餒,有著堅定的學習信念,是其他同學的最好榜樣,然而老師和你共同擔心的問題是你的學習似乎有些事倍功半的感覺。詢問了一些同學后,我想除了要認真學習外,也需要需巧妙地學,如學會歸納、整理、分類、總結(jié)、舉一反三,遇到與基礎相關的問題,老師認為回歸課本是最重要的,不懂的也要及時提出尋求解決以提高學習效率。 你尊敬師長,團結(jié)同學,積極參加班級活動,你所管理的寢室中同學關系融洽,你所做的一切都給老師和同學留下了深刻的印象。老師希望新的一年中,你要更加大對學習方法的思考與總結(jié),努力提高學習成績,老師相信皇天不負有心人,你一定會在2010年里取得顯著進步!42你個性開朗、活潑大方,能時時保持自己的赤子之心,更是常常會有出色的表現(xiàn)和獨到的見解,你的頭腦靈活,悟性很高,老師認為無論是什么,只要你下定決心一定都能做好的,所以老師希望你能分更多的精力在學習上,花開堪折直須折莫待無花空折枝,把握學習的最佳時間,學有一定的廣度與深度,那么老師相信你定會有驚人的進步。你的活潑好動帶給老師快樂的同時卻也讓我擔憂,擔心你不能靜下心,缺乏學習的恒心和毅力,虎頭蛇尾,錯過時機必將終生悔撼。 所以老師希望你能揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,老師也相信你的未來會更光輝燦爛!“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”老師希望你能謹記這句話,相信會大有裨益。43你是個充滿活力,激情四溢的孩子,你的熱情使班級顯得更加團結(jié),老師與同學都非常喜歡你的個性。學習上你一直默默努力著,在無涯的學海中忍受著孤獨

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