《邊城夢(mèng)虎耳草》PPT課件

沈從文,邊城,作品簡(jiǎn)介,邊城是沈從文小說的代表作，是我國(guó)文學(xué)史上一部?jī)?yōu)秀的抒發(fā)鄉(xiāng)土情懷的中篇小說。它以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景，以兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸，描繪了湘西地區(qū)特有的風(fēng)土人情；借船家少女翠翠的愛情悲劇，凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。它以獨(dú)特的藝術(shù)魅力，生動(dòng)的鄉(xiāng)土風(fēng)情吸引了眾多海內(nèi)外的讀者，也奠定了邊城在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的特殊地位。,邊城題解,邊地的小城。指遠(yuǎn)離城市的邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)。,從時(shí)間、文化上考慮，“邊城”是大城市的對(duì)立面，是“中國(guó)另外一個(gè)地方另外一種事情”。是沈從文先生在體會(huì)上流社會(huì)的腐朽生活和城里人“庸俗小氣自私市儈”的風(fēng)氣之后，對(duì)其故鄉(xiāng)未完全被現(xiàn)代物質(zhì)文明摧毀的淳樸民風(fēng)的懷念。,鳳凰古城沈從文故居,被塵封的大師,沈從文,作者簡(jiǎn)介,沈從文,19021988湘西鳳凰人，苗族原名沈岳煥現(xiàn)代小說家，散文家，文物研究家,作者簡(jiǎn)介,十二歲就接受了基本的軍事訓(xùn)練十五歲隨軍外出曾做上士還以書記名義隨大軍在邊境剿過匪又當(dāng)過城區(qū)屠宰稅務(wù)員,1923年到北京。1926年開始發(fā)表作品，與胡也頻、丁玲等編輯雜志，并參加了新月社。1930年在青島大學(xué)任教。,抗戰(zhàn)爆發(fā)后到西南聯(lián)大任教愛上了他的英語系學(xué)生張兆和也就是他后來的妻子,我行過許多地方的橋，看過許多次數(shù)的云，喝過許多種類的酒，卻只愛過一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人。,1946年回到北京大學(xué)任教后在中國(guó)歷史博物館和中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史研究所工作主要從事中國(guó)古代服飾的研究1978年任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史研究員1988年病逝于北京,作者簡(jiǎn)介,他不是過客，他是鳳凰的歸人從水鄉(xiāng)走出去的沈先生最終還是魂歸故里。沱江岸邊，矗立著他的墓碑兼安息地。在他的墓旁，不敗的山菊，淡淡的色彩和一縷清香，陪伴著這個(gè)不朽的靈魂。,不折不從，星斗其文亦慈亦讓，赤子其人,照我思索，能理解我照我思索，可認(rèn)識(shí)人,“由四川過湖南去，靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境，到了一個(gè)地名為茶峒的小山城時(shí)，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨(dú)人家。這戶人家只一個(gè)老人，一個(gè)女孩，一只黃狗”,“翠翠在風(fēng)日里長(zhǎng)著，把皮膚變得黑黑的，觸目為清山綠水，一對(duì)眸子清明如水晶，自然既養(yǎng)她且教育她，為人天真活潑，處處儼然如一只小獸物。人又那么乖，如山頭黃麂j一樣，從不想殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動(dòng)氣”,苗族女子,鳳凰奪翠樓,吊腳樓,創(chuàng)作背景,1934年冬天，作者從北平回湘西時(shí)，明顯感到農(nóng)村社會(huì)所保有的那點(diǎn)正直樸素人情美，幾乎快要消失無余，代替而來的卻是近二十年實(shí)際社會(huì)培養(yǎng)成功的一種惟實(shí)惟利的人生觀。邊城所寫的那種生活確實(shí)存在過，但到邊城寫作時(shí)已經(jīng)幾乎不復(fù)存在。于是，他希望通過自己對(duì)湘西的印象，描寫了一個(gè)近似于桃花源的湘西小城，給都市文明中迷茫的人性指一條明路。人間尚有純潔自然的愛，人生需要皈依自然的本性。,故事梗概,在湘西風(fēng)光秀麗、人情質(zhì)樸的邊遠(yuǎn)小城，生活著靠擺渡為生的祖孫二人。外公年逾七十，仍很健壯，孫女翠翠十五歲，情竇初開。他們熱情助人，純樸善良。兩年前在端午節(jié)賽龍舟的盛會(huì)上，翠翠邂逅當(dāng)?shù)卮偟亩贍攦停瑥拇朔N下情苗。儺送的哥哥天保喜歡美麗清純的翠翠，托人求親，而地方上的王團(tuán)總也看上儺送，情愿以碾坊做陪嫁把女兒嫁給儺送。儺送不要，想娶翠翠為妻，寧愿作個(gè)擺渡人。于是兄弟倆相約唱歌求婚，讓翠翠選擇。,天保知道翠翠喜歡儺送，為了成全弟弟，外出闖灘，遇意外而死。儺送覺得對(duì)哥哥的死有責(zé)任，拋下翠翠出走他鄉(xiāng)。外公因翠翠的婚事操心擔(dān)憂，在風(fēng)雨之夜去世。留下翠翠孤獨(dú)地守著渡船，癡心等著儺送歸來，“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許明天回來?！?課文節(jié)選自邊城第13節(jié)至第15節(jié)，以翠翠對(duì)愛情的期盼為主線，側(cè)重表現(xiàn)翠翠和外公二人的互愛互依之情。,故事梗概,作品主題,贊美:邊城生活的質(zhì)樸、純真和人與人之間純潔的愛；,批判:物欲泛濫的現(xiàn)代文明；拜金主義的淺薄庸俗和腐化墮落的現(xiàn)實(shí)；,呼吁:重建民族的美好品德和人格。,泛讀課文,喁喁（）埋（）怨悲憫（）舷（）涎（）著臉莞（）爾蒿（）艾隅（）謅（）囀（）燜（）儺（）,生字注音,y,mn,mn,xin,xin,wn,ho,y,zhu,zhun,mn,nu,詞語解釋,涎皮：信口開河：張冠李戴：乖巧：纏綿：儼然：,厚著臉皮跟人糾纏，惹人厭煩的樣子。,隨口亂說一氣。,比喻弄錯(cuò)了對(duì)象或弄錯(cuò)了事實(shí)。,（言行等）合人心意，討人喜歡。,糾纏不已，不能解脫；宛轉(zhuǎn)動(dòng)人。,形容莊嚴(yán)；形容整齊。,文章脈絡(luò),全文共分三部分第一部分（1-29）寫翠翠愛情的萌動(dòng)和對(duì)爺爺深深的依戀第二部分（30-49）寫翠翠甜甜的夢(mèng)境和爺爺為翠翠的婚事暗訪大老第三部分（50-88）寫爺爺小心的探詢翠翠的心事和翠翠對(duì)儺送情歌的期待,“邊城”這個(gè)詞在許多讀者眼里已經(jīng)凝定為“湘西人性美”的文化概念；邊城是一支湘西山村生活的牧歌，是一曲真摯、熱烈的愛情的贊歌，是一首用小說形式寫成的無韻之詩，是一幅用水墨繪就的無彩之畫。沈從文在說到創(chuàng)作動(dòng)機(jī)時(shí)也說，“我要表現(xiàn)的本是一種人生的形式，一種優(yōu)美，健康而又不悖乎人性的人生形式”。因此，欣賞邊城，需要有一種獨(dú)特的眼光，如果僅拿它當(dāng)一般的小說，就不能領(lǐng)略個(gè)中真趣。,美字筆畫并不多，可是似乎很不容易認(rèn)識(shí)，愛字雖人人認(rèn)識(shí)，可是真懂得它意義的人卻很少。沈從文,整體感知美與愛,美從何來？,邊民純樸的風(fēng)情祖孫相依為命的親情天保和儺送的手足情翠翠純真的初戀之情,青山綠水白塔邊城,景美,情美,大老誠(chéng)實(shí)憨厚二老熱烈忠誠(chéng)爺爺堅(jiān)毅慈祥翠翠淳樸善良,人美,愛,親情,愛情,祖孫情,手足情,愛在何處？,翠翠父母,翠翠儺送,親情,手足情,愛情,愛情,依靠,翠翠爺爺,祖孫情,爺爺心中自言自語：“翠翠，爺爺不在了，你將怎么樣？”“翠翠，莫坐熱石頭，免得生坐板瘡。”,爺爺翠翠,牽掛,“爺爺，為什么不上來？我要你！”,深切、深厚的關(guān)懷,翠翠與祖父的祖孫情（純樸的祖孫之情）,翠翠對(duì)祖父的愛：,翠翠深愛祖父，深深地依戀祖父，但她對(duì)祖父的愛帶著一些調(diào)皮、一些嬌氣。,祖父對(duì)翠翠的愛：,1、中國(guó)傳統(tǒng)美德的典范。對(duì)孫女愛憐備至，在生活上，對(duì)翠翠也是無比關(guān)懷，在感情上盡力體諒翠翠的心思，翠翠憂傷寂寞時(shí)為她講故事、說笑話、唱歌。為其親事操心擔(dān)憂，盡力促成其愛情的實(shí)現(xiàn)。2、女兒女婿的悲劇在老人心里留下不可磨滅的傷痕，所以不敢直接告訴孫女天保兄弟的選擇。3、內(nèi)心的矛盾：既愛孫女，又害怕她走其母的老路。4、對(duì)于天保的死，他既難過又自責(zé)，而對(duì)此引起孫女的悲劇，他更無能為力，又無人可以訴說，因此，他在孤獨(dú)中死去。,翠翠對(duì)儺送的愛情（自然的男女之情）,這是一種純潔樸實(shí)的愛情，帶著情竇初開的嬌羞。,翠翠心中的愛情是具體的，也是飄忽不定的，讓她把捉不定，少女的羞澀，不可知的未來又讓她不敢敞開心扉。于是，這個(gè)靈秀、乖覺、明慧、清純的少女既表現(xiàn)出了不加修飾的生命本色，又在其人生道路邁出的第一步中混入了一絲淡淡的愁緒，預(yù)示著結(jié)局的悲劇。這是沈從文先生的一種意識(shí)的體現(xiàn)。,天保與儺送的兄弟情（真摯的手足之情）,哥哥天保和弟弟儺送都喜歡美麗清純的翠翠，兄弟倆相約唱歌求婚，讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送，為了成全弟弟，外出闖灘遇意外而死。儺送覺得自己對(duì)哥哥的死負(fù)有責(zé)任，拋下翠翠出走他鄉(xiāng)。,精讀課文,故事情節(jié)人物形象語言特色景物描寫內(nèi)心刻畫文化內(nèi)涵,文章分析,情節(jié)與場(chǎng)景,黃昏來時(shí)，翠翠坐在家中屋后白塔下,看云,感到凄涼,胡思亂想,喊爺爺回家,哭,第一段中，翠翠為什么會(huì)感到“薄薄的凄涼”？,明確：忙碌一天的世界要休息了，翠翠也閑坐下來。看著天上的紅云，嗅著空氣中殘留著的白天熱鬧的氣息。不覺寂寞惆悵涌上心來，看世上萬物都那么生機(jī)勃勃，而自己的生活卻“太平凡”了，覺得“好像缺少什么”。內(nèi)心騷動(dòng)不安的愛情，卻不能像雀子、杜鵑、泥土、草木、甲蟲那樣，熱烈勃發(fā)。和周圍的景物相比，不由得感到“薄薄的凄涼”。,第三段中，翠翠為何要胡思亂想，想象自己離家？,翠翠感到日子有點(diǎn)痛苦，“好像缺少了點(diǎn)什么”，她覺得委屈，自然地遷怒到唯一可以向之撒嬌的祖父，她并不當(dāng)真地胡思亂想著自己出走以后帶給爺爺?shù)膽土P。注意，翠翠的“懲罰”手段仍然是建立在兩人親情深厚的基礎(chǔ)上，她深知祖父愛她，所以讓他嘗嘗失去她的痛苦。更感人的是后面，只是這樣一個(gè)念頭，就嚇壞了翠翠，她不敢想像沒有祖父的生活，竟不顧爺爺正忙著搖船，一次又一次叫爺爺回家，仿佛晚一點(diǎn)他們真會(huì)分開。其實(shí)，翠翠此時(shí)心里并沒有一個(gè)明確的要求或一件具體的事情，她就是那么“莫名其妙”地感到日子空虛心情郁悶，這是一種無法言說的不安或不快，但又是一種確確實(shí)實(shí)的存在。因?yàn)闊o法言說，所以沒人能幫助你；因?yàn)榇_實(shí)存在，所以它總在折磨你。這就是孤獨(dú)感。翠翠這清醒的白日夢(mèng)，把一個(gè)少女單純而隱秘的內(nèi)心情感托現(xiàn)給讀者：因情感生活得不到滿足而產(chǎn)生的哀怨的心理。,翠翠坐在溪邊，為什么就“忽然哭起來了”？為什么無來由地多次地“哭”？,哭：哭得突然，哭得深沉，哭得久長(zhǎng)。不僅祖父不理解，自己也覺得可笑。滿腹心事，無人訴說；渡船上人們悠閑地過渡，又有誰能了解她的心事呢？船上人的安閑和翠翠內(nèi)心的波動(dòng)，形成動(dòng)與靜的對(duì)比。這一刻，哪怕是絲毫不相干的一點(diǎn)動(dòng)靜，只要摩擦到她的感覺，都會(huì)在她心上蹭開一道縫隙，傷感和痛苦也就涌了出來?！拔禑煹摹币弧扒谩?，仿佛敲開了她的心扉，使她再難控制。正是這哭，反映了翠翠內(nèi)心對(duì)祖父的負(fù)疚感、無人解懷的孤寂感以及夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的矛盾感。,情節(jié)與場(chǎng)景,祖父把船拉回來時(shí),回到屋中燒火,二次喊叫祖父,悲傷,祖父自言自語,老船夫回到家中,今天家里的情形與往常不同,講“不能哭”,講翠翠父母的故事,美麗的夜色,情節(jié)與場(chǎng)景,為什么對(duì)母親“神往傾心”呢？,聽爺爺講父母的事：對(duì)于母親的神往傾心，源于自己內(nèi)心對(duì)愛情的朦朧的期盼，渴望愛的自由與堅(jiān)持。父母的愛情是個(gè)悲劇，對(duì)于情竇初開對(duì)愛滿懷憧憬的翠翠，不可避免地產(chǎn)生了對(duì)愛的恐懼。百感交集，無從排遣，所以“似乎心中壓上了些分量沉重的東西”。,翠翠父母的愛情是側(cè)面描寫，他們?cè)趯?duì)歌中相愛，在絕望中殉情。爺爺對(duì)翠翠說：“最重要的事情，就是這種歌唱出了你”，原來，翠翠就是純潔愛情的結(jié)晶。,晚上,翠翠做了個(gè)夢(mèng),爺爺聽人唱歌（不告訴翠翠有人唱歌的事）,第二天,翠翠告訴爺爺做了夢(mèng),爺爺去城里見大老（不告訴翠翠見大老的事）,情節(jié)與場(chǎng)景,翠翠的夢(mèng)，有什么深刻含義？為什么平時(shí)攀折不到的虎尾草輕而易舉摘到了翠翠不知道“把這個(gè)東西交給誰去了”又說明了什么？,夢(mèng)中很容易地摘到了“平時(shí)攀折不到手”的虎耳草，展示出潛意識(shí)里對(duì)現(xiàn)實(shí)中還未得到的愛情的向往，顯出內(nèi)心里對(duì)儺送的朦朧感情明確起來了?；⒍?，俗稱金線荷葉，葉腎狀、心形，下面紫紅色，供觀賞。虎耳草的葉子是心形的，在中國(guó)人的心態(tài)中，心形的東西是一種愛的寄托和象征?；⒍菘梢哉f是翠翠愛情的象征。提示：一方面可以配合二老“走馬路”這一事件，正是因?yàn)檫@個(gè)“夢(mèng)”，翠翠錯(cuò)過了聽歌的時(shí)機(jī)；另一方面翠翠“不知道把這東西交給誰”又暗示了愛情故事將會(huì)無果而終。,虎耳草,純凈、真摯的愛情,象征,促使翠翠注意夜晚的歌聲,你預(yù)備怎么樣？,愿意哪一個(gè)？,（炒菜要人吃，唱歌要人聽。）,（沒有得到回答）,美麗的夜色下沒有人唱歌,無奈遺憾,吹蘆管走不走的談話,祖父為翠翠唱歌,情節(jié)與場(chǎng)景,爺爺問翠翠選哪一個(gè)，翠翠為什么不答？,與爺爺交談中流露：愿意聽歌；明知故問；不直接回答（沉默、回避）等都體現(xiàn)出翠翠的矜持與羞澀。,翠翠在月光下吹著蘆管，為什么“覺吹得不好”？老船夫長(zhǎng)長(zhǎng)的曲子，為什么“翠翠的心被吹柔軟了”？,聽祖父說儺送“想走馬路”為自己唱歌，就“出了屋外”坐到巖石上去，“似乎為了等著這樣的歌聲，沉默了許久”。其實(shí)，是在等待儺送愛情的表白，好讓自己的感情找到歸宿，以使自己驛動(dòng)的心找到港灣。以翠翠那樣的性格，這當(dāng)然已經(jīng)是以心相許的明確表白了。吹蘆管，又吹不好。月光如水，等待的人卻沒有來?！耙黄菹x的清音復(fù)奏”，更使翠翠心亂，連蘆管也吹不好了。祖父吹了長(zhǎng)長(zhǎng)的曲子，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)使“翠翠的心被吹柔軟了”，表明她被柔柔的曲子所感染，浸潤(rùn)在自己憧憬的愛的溫柔甜蜜中。,祖父唱了十個(gè)歌，翠翠為什么自言自語說：“我又摘了一把虎尾草了”？,翠翠最后聽祖父唱歌，就是儺送昨晚唱的歌，心里踏實(shí)了，她知道儺送也像自己愛他一樣，愛著自己。她說：“我又摘了一把虎尾草了。”這時(shí)她已經(jīng)知道虎尾草要交給誰了。,輕揚(yáng)的夢(mèng)中,摘到了平日摘不到的虎耳草,翠翠愛有所屬,聽祖父唱那晚的歌,又摘了把虎耳草,翠翠心有所屬,夢(mèng)外的歌聲,托起了翠翠頂美頂甜的夢(mèng),二老愛翠翠,課文節(jié)選的三節(jié)沒有直接寫到幾個(gè)青年男女相愛的動(dòng)機(jī)，但卻寫到了他們表達(dá)愛情的方式，最動(dòng)人的當(dāng)然是儺送的歌聲和翠翠夢(mèng)里的虎尾草。儺送用整夜的歌聲表達(dá)對(duì)心上人的愛慕，讓人不由想起詩經(jīng)樂府里詠嘆愛情的美麗詩章，這是湘西古風(fēng)猶存的明證，更是這里的人把愛情視作圣潔感情的表現(xiàn)。同樣，翠翠在睡夢(mèng)中受到歌聲召喚，她摘取了一捧虎尾草，準(zhǔn)備送給意中人，一個(gè)少女纖塵未染的心豁然眼前，讓人感動(dòng)。,故事情節(jié)人物形象語言特色景物描寫內(nèi)心刻畫文化內(nèi)涵,文章分析,在小說中，每個(gè)人都熱情誠(chéng)實(shí)，人人均有君子遺風(fēng)。,人物形象翠翠,來源：瀘溪縣絨線鋪的女孩子；青島嶗山見到的戴孝女孩；自己的妻子（“用身邊的新婦做范本，取得性格上的樸素式樣”）,特點(diǎn)：年齡小和愛情描寫的矛盾；成長(zhǎng)過程的描寫；虛幻的夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。,翠翠天真善良，溫柔清純，和外公相依為命，對(duì)外公關(guān)心備至。天真善良，溫柔清純。她情竇初開，愛上了儺送，感情純潔真摯。是一個(gè)理想化、純美化的形象。而節(jié)選部分以后儺送遠(yuǎn)去，她又矢志不渝地等待心上人的歸來，執(zhí)著堅(jiān)定。,人物形象翠翠,善良淳樸、工作盡職慈善仁厚、重義輕利在生活上，對(duì)翠翠也是無比關(guān)懷，不讓翠翠坐熱石頭，唯恐翠翠生??；在感情上盡力體諒翠翠的心思，翠翠憂傷寂寞時(shí)為她講故事、說笑話、唱歌。,人物形象外公,人物形象天保,癡情、豪爽、慷慨。既大膽表露愛情，又愛惜手足之情，在不知情中陷入愛情的矛盾中，最后孤獨(dú)地離開并死于意外。,人物形象儺送,多才多藝，性格與天保很相似，孤獨(dú)地追求愛情，最后為親情放棄愛情。,故事情節(jié)人物形象語言特色景物描寫內(nèi)心刻畫文化內(nèi)涵,文章分析,小說的語言樸素、飽滿，不晦澀、不雕飾。這樣的語言風(fēng)格，非常適合表現(xiàn)邊城人古樸、自然的生活，并且從中透露出田園詩情。,語言特點(diǎn),“邊城的語言是沈從文盛年的語言，最好的語言。既不似初期那樣的放筆橫掃，不加節(jié)制；也不似后期那樣過事雕琢，流于晦澀。這時(shí)期的語言，每一句都“鼓立”飽滿，充滿水分，酸甜合度，象一籃新摘的煙臺(tái)瑪瑙櫻桃。”汪曾祺,特點(diǎn)：自然流暢，明白如話寫景優(yōu)美舒展，寫人親切真摯，敘事更是如歌如誦和如詩如畫的景物配合的非常和諧。,語言特色,中國(guó)古典小說喜歡用草蛇灰線的技法，前后情節(jié)往往有一定的照應(yīng)，前文為后文埋下伏筆。,翠翠夢(mèng)見自己在山崖摘虎耳草（照應(yīng)）外公給翠翠講父母的故事翠翠問外公“萬一我跑了呢”（照應(yīng)）翠翠想坐船下桃源縣讓外公尋找外公所唱的歌便是那晚上聽來的（照應(yīng)）儺送唱了一夜的歌,寫作手法“草蛇灰線”,故事情節(jié)人物形象語言特色景物描寫內(nèi)心刻畫文化內(nèi)涵,文章分析,“我平常最會(huì)想象好景致，且會(huì)描寫好景致?！鄙驈奈?景物描寫,文中集中寫景的共有4處。它們都是夜景，而且都有著溫柔、美麗和平靜的特點(diǎn)。這些描寫既為文中人物的活動(dòng)提供了一個(gè)真實(shí)可感的環(huán)境，又使得人物的活動(dòng)和美麗、平靜甚至于有些單調(diào)的景物和諧地融為一體，為翠翠性格的形成做了一個(gè)最好的詮釋。另外，這些景物都是冷色調(diào)的，字里行間都透出一種淡淡的哀傷，較好地烘托了氣氛。,從細(xì)致處著手，善于運(yùn)用聲音、氣味寫景，并把景物和人物描寫結(jié)合在一起，使之成為人物的一部分。例：“天快夜了”,景物描寫,大量使用當(dāng)?shù)氐木吧吞禺a(chǎn)作為素材，如白塔、虎耳草等，使文章具備了濃厚的湘西鄉(xiāng)土氣息。,小說中如詩如畫的環(huán)境描寫，有力地烘托了人物豐富的內(nèi)心世界，增添了小說古雅、憂郁的抒情氣氛。,景物描寫,故事情節(jié)人物形象語言特色景物描寫內(nèi)心刻畫文化內(nèi)涵,文章分析,由湘西的封閉農(nóng)業(yè)文明社會(huì)性質(zhì)決定，人們內(nèi)心流露出了一種“孤寂”的色彩。,翠翠自幼父母雙亡，內(nèi)心無比孤獨(dú)。雖然有外公無微不至照顧自己，但是沒有人能夠體會(huì)一個(gè)思春少女的感情（包括外公），她為生活的無奈而痛苦。天寶和儺送為了她唱歌“決斗”，她卻毫不知情，只能在夢(mèng)中希望愛情的實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)好像與她毫不相干。最后天保闖灘而死，儺送離家出走，外公為她的婚事憂愁而亡，她當(dāng)時(shí)卻不能了解這一切的前因后果，待她事后想明白了，痛哭了一晚上，也只能凄涼地守著渡船，等待著心上人的歸來。但是，沒有人能告訴她要孤獨(dú)地等到什么時(shí)候。,孤寂的內(nèi)心翠翠,外公因?yàn)榕畠汉团龅谋瘎?，心里留下了不可磨滅的傷痕。翠翠害怕的痛哭讓他莫名其妙；他給孫女講她母親的故事，更讓