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立體圖形的拼組,小學數學新課標一年級,我們學過了哪些立體圖形?,長方體,正方體,圓柱,球,長方體和正方體有什么特征?,說一說,正方體的拼組,用個拼一拼,用個拼一拼,正方體的拼組,二、動手操作,探究新知,(一)拼一拼。,正方體的拼組,長方體的拼組,長方體的拼組,長方體的拼組,拼一拼,用個拼一拼,下面圖形有幾塊積木?,先數看的見的,再數看不見的。,下面圖形是由正方體組成,數一數,有幾塊?,可先數看見的,再數看不見的,你能數出有幾個長方體嗎?試試看吧!,比比看,誰能數出來!,一層一層的數,比較好!,數一數,20,5,15,4,5,過渡:讓我們再用這些形狀的物體搭一搭吧!,二、動手操作,探究新知,(二)數一數。,數一數,有多少個正方體。,()個,()個,()個,7,12,10,有()個,有()個,有()個,9,3,4,1,4,2,4,我是小小設計師,用哪個物體可以畫出左邊的圖形?,()個,()個,()個,()個,8,6,3,1,數一數,一共有()個物體。,把右邊的兩個物體圈起來。,從左邊起,第()個是,第()個和第()個是,第()個是。,的左邊有()個,右

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