




已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
比和比例整理與復(fù)習(xí),人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)(下冊(cè)),比和比例整理與復(fù)習(xí),授課教師:,兩個(gè)數(shù)相除,又叫做兩個(gè)數(shù)的比。,表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。,比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或除以同一個(gè)數(shù)(0除外)比值不變。,在比例中,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積等于兩個(gè)外項(xiàng)的積。,認(rèn)識(shí),分子,分?jǐn)?shù)線,分母,分?jǐn)?shù)值,被除數(shù),比值,6:3=2,除數(shù),除號(hào),商,82=4,后項(xiàng),比號(hào),前項(xiàng),3:5=3/5,比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系(縱向比較),a:b=c,b,a,=c,ab=c,前項(xiàng),分子,被除數(shù),比號(hào),分?jǐn)?shù)線,除號(hào),后項(xiàng),分母,除數(shù),比值,分?jǐn)?shù)值,商,比的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),商不變的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)、比的基本性質(zhì)、商不變的規(guī)律之間的聯(lián)系:,分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。,比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。,商不變的規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變。,只是說法不一樣,實(shí)質(zhì)是一樣的。,怎樣判斷正比例和反比例,例如2:小明從家到學(xué)校,所用的時(shí)間與行走的速度成()比1、確定學(xué)校到家的路程一定2、路程=速度時(shí)間3.不變的量路程等于一個(gè)乘法算式,所以所用的時(shí)間與行走的速度成(反)比例,1.先找不變的量。,例如1:長方形的寬一定,它的面積和長成()比例。1.確定寬是一定的量。2.寬=面積長3.不變的量寬等于一個(gè)除法算式,所以它的面積和長成(正)比例。,3.如果不變的量等于一個(gè)除法算式或者是一個(gè)比,就成正比例,如果等于一個(gè)乘法算式,就成反比例,如果既不是乘法也不是除法算式,就不成比例。,2.看不變的量等于什么?寫出關(guān)系式。,課堂練習(xí)一,化簡下列各比并求比值:,小結(jié),化簡比是根據(jù)比的基本性質(zhì),把比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘上或者除以相同的數(shù)(0除外),求比值是根據(jù)比例的意義,用前項(xiàng)除以后項(xiàng)?;啽鹊慕Y(jié)果是一個(gè)前項(xiàng)和后項(xiàng)互質(zhì)數(shù)的整數(shù)比,而求比值的結(jié)果是一個(gè)數(shù),可以是整數(shù),也可以是分?jǐn)?shù)或者小數(shù)。,李師傅昨天6小時(shí)生產(chǎn)了72個(gè)零件,今天8小時(shí)生產(chǎn)了96個(gè)零件。寫出李師傅昨天和今天所生產(chǎn)零件個(gè)數(shù)的比和所用時(shí)間的比。這兩個(gè)比能組成比例嗎?為什么?,他所做零件個(gè)數(shù)的比是:72:96,做零件所用時(shí)間的比是:6:8,這兩個(gè)比能組成比例式:72:96=6:8,小結(jié):因?yàn)?2:96和6:8是兩個(gè)比值相等的比,所以他們能組成比例。,課堂練習(xí)二,利用你喜歡的方法判斷下列哪組中的兩個(gè)比是否可以組成比例,并把它寫出來。并說說理由是什么?,可以利用求比值和比例的基本性質(zhì)(假設(shè)法)來判斷兩個(gè)比是否可以組成比例。,課堂練習(xí)三,1、解下列比例,1.5,x,0.25:x=15:100=:x=0.3:0.5,0.2,0.4,5,2,課堂綜合練習(xí)我最棒,填空:,1)一個(gè)比例有兩個(gè)()項(xiàng),兩個(gè)()項(xiàng)。2)判斷兩個(gè)比是否能組成比例,可以看它們的()也可以()進(jìn)行判斷。3)寫出比值是2.5的比,并組成比例()4)在比例中,如果兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的分別是4和5,那么組成兩個(gè)外項(xiàng)的兩個(gè)數(shù)的積一定是(),內(nèi),外,5:2=10:4,20,求比值,基本性質(zhì)(假設(shè)法),5)甲數(shù)是乙數(shù)的1,甲數(shù)和乙數(shù)的比是(),比值是()。6)()成=()20=0.8=()%=(7)甲數(shù)和乙數(shù)的比是3:5,甲數(shù)占乙數(shù)的,乙數(shù)占甲乙兩數(shù)總數(shù)的。8)3x=4y,(x、y都不為0),x和y的比是():()9)兩個(gè)數(shù)的比值是4,前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)擴(kuò)大3倍,比值是()。,2,1,(,20,3:2,1.5,25),16,80,0.8),3,5,8,5,4,3,不變,8,1)兩和正方形的邊長的比是3:5,它們面積的比是(),周長的比是()。A:1:3B:3:5C:1:25D:9:252)把100克白糖放如1000克水中,糖和水的比是()a:1:12b:1:11c:1:10d:1:93)比的前項(xiàng)擴(kuò)大2倍,后項(xiàng)縮小2倍,比值()a:擴(kuò)大4倍b:縮小4倍c:不變d:擴(kuò)大2倍4)甲數(shù)的等于乙數(shù)的,乙數(shù)與甲數(shù)的比是():25:18b:18:25c:1:2d:2:15)一個(gè)圓柱和圓錐等高等體積他們的底面積的比是()。a:1:3b:3:1c:1:9d:9:1,5,3,6,5,D,B,C,A,A,2、選擇,A,3、判斷:,1)正方形的面積的比等于邊長的比()2)如果a:b的比是3:4,3a=4b。()3)45分:1時(shí)的比值是0.6。()4)化簡后是最簡整數(shù)比是2。(),4,1,4,10,2,1,家庭作業(yè),2、根
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師經(jīng)濟(jì)激勵(lì)機(jī)制的試題及答案
- 2025年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試備考的投入與產(chǎn)出分析試題及答案
- 2025-2030年辣椒醬市場前景分析及投資策略與風(fēng)險(xiǎn)管理研究報(bào)告
- 2025-2030年軌道鋼市場發(fā)展現(xiàn)狀分析及行業(yè)投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年貿(mào)易信息化行業(yè)市場發(fā)展分析及政策建議與策略研究報(bào)告
- 2025-2030年電纜探測(cè)儀產(chǎn)業(yè)市場發(fā)展分析及前景趨勢(shì)與投資管理研究報(bào)告
- 2025-2030年藝術(shù)攝影服務(wù)行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030年能源行業(yè)市場深度調(diào)研及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年羊毛衫行業(yè)市場深度分析及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年空調(diào)壓縮機(jī)市場市場現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 水電站水利工程施工組織設(shè)計(jì)畢業(yè)論文
- 中國傳統(tǒng)文化之誠實(shí)守信
- 家長進(jìn)課堂--小學(xué)生食品安全知識(shí)
- 法學(xué)專業(yè) 我國刑滿釋放人員就業(yè)權(quán)利保障
- 15ZJ001 建筑構(gòu)造用料做法
- 便利店進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度范本
- 高中英語-英語說課
- 矩形渠施工方案
- 聯(lián)想EAP案例分析
- 內(nèi)容分析法課件
- 醫(yī)技科室醫(yī)療質(zhì)量考評(píng)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論