人教統(tǒng)編版2019-2020年六年級上冊語文第二單元測試試卷（I）卷

人教統(tǒng)編版2019-2020年六年級上冊語文第二單元測試試卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用（100分） (共10題；共100分)1. （3分） 辨字組詞瑩_ 濫_ 脅_營_ 檻_ 肋_2. （3分） 夜書所見中的“見”是一個古今字，但在本文中是_，_的意思。所以在這里應(yīng)讀“_”。（ ） A . 看見、所見；xinB . 看見、所見；jinC . 見面、碰見；jin3. （6分） 把下面表示“看”的詞語恰當?shù)靥钤跈M線上。 探望瞻仰觀賞俯瞰環(huán)視仰望_國旗_四周_風(fēng)景_山谷_病人_星空4. （4分） (2019長海) 依次填入橫線處的句子排列正確的一項是（ ） 春日踏青，青綠如毯，_：夏日聽雨，雨聲如喘，_：秋日看花，花葉相映，_；冬日觀雪，雪花爛漫，_。好詩如四季，歲歲不相同。詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白詩是綠蔭遍野時那一抹久違的清新詩是紅葉清風(fēng)里那一派無盡的瀟灑A . B . C . D . 5. （4分） “這么好的地方，自己住挺好的，為什么要賣掉呢？”這句話的意思是（ ） A . 這么好的地方，自己住挺好的，不賣了 B . 這么好的地方，自己住挺好的，賣掉吧6. （14.0分） 課文內(nèi)容選一選，填一填。 （1） 作者的寫作順序是_ 火燒云的形狀變化火燒云的顏色變化火燒云上來后地面發(fā)生的變化（2） 課文寫了火燒云_和_的全過程，重點寫了_部分。 （3） 火燒云讓天空變出_、_、_等動物。 7. （6分） (2019南鄭) 按要求寫句子。 （1） 富有激情和超凡想象力的炎黃子孫，描繪著瑰麗絢爛的飛天之夢。（縮句） （2） 他告訴我們:“當時,我讓你們傳看的是一個普普通通的貓的頭蓋骨。”（改為轉(zhuǎn)述句） （3） 根據(jù)詞語的不同意思造句。 溫和（氣候不冷不熱）:_溫和（使人感到親切）:_（4） 中隊全體少先隊員通過并討論了中隊活動計劃。（修改病句） 8. （20.0分） 課內(nèi)選文閱讀。 鋪滿金色巴掌的水泥道片段訓(xùn)練我一步一步小心地走著，一片一片（詳細仔細）地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃色的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著要不是怕上課遲到，我會走的很慢很慢的。（1） 選出括號里使用恰當?shù)脑~語。 （2） “我”在這條水泥道上走得_（很慢不慢），因為_。 （3） 畫線句子好在哪里？ 9. （15分） (2017五上溫州期末) 閱讀詩歌，回答問題 長相思山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行。夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲。（1） 這首詞的作者是清代的_?！伴L相思”是這首詞的_。 （2） 連一連 故園無此聲_ 山一程，水一程風(fēng)一更，雪一更_ 夜深千帳燈行軍之艱難_ 氣候之惡劣隊伍之龐大_ 思鄉(xiāng)之情切（3） 這首詞表達了詞人行軍在外時的強烈思鄉(xiāng)之情。在本學(xué)期的古詩詞積累中，你還讀到了哪些表達思鄉(xiāng)之情的千古名句?請將印象最深的一句寫下來。 10. （25分） 小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。這是你童年生活中一段最美好的時光。在你成長的歷程中，一定會有某個人給你留下了深刻的印象，值得你回憶。請你選擇一個人，自擬文題，寫篇不少于400字的作文。語句要通順，文字要工整，正確使用標點，表達真情實感。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用（100分） (共10題；共100分)1-