幼兒園中班科學(xué)探索活動(dòng)：會(huì)跳舞的葡萄

教學(xué)資料參考范本幼兒園中班科學(xué)探索活動(dòng)：會(huì)跳舞的葡萄 撰寫(xiě)人：_ 部 門(mén)：_ 時(shí) 間：_【活動(dòng)設(shè)計(jì)】綱要中明確指出：“科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。”愛(ài)跳舞的葡萄干活動(dòng)中所需的材料簡(jiǎn)單：是生活中常見(jiàn)、小朋友愛(ài)吃的一些零食；步驟簡(jiǎn)單，適合幼兒操作；現(xiàn)象易于觀(guān)察，神奇，能充分激發(fā)幼兒的興趣。通過(guò)本活動(dòng)能讓幼兒在輕松、愉快的過(guò)程中感受科學(xué)的奇妙?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、讓幼兒了解葡萄在汽水中浮沉的原理。2、激發(fā)對(duì)科學(xué)游戲的興趣，并提高幼兒參與游戲的積極性。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)活動(dòng)的記錄方法。【活動(dòng)重點(diǎn)及難點(diǎn)】讓幼兒認(rèn)真觀(guān)察活動(dòng)操作及產(chǎn)生的現(xiàn)象，主動(dòng)地參與活動(dòng)；讓幼兒對(duì)最后產(chǎn)生的結(jié)果及現(xiàn)象有初步理解?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：對(duì)物體在水中的浮沉的初步經(jīng)驗(yàn)。環(huán)境準(zhǔn)備：椅子、實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)、黑板教具準(zhǔn)備：輕音樂(lè)、課件、4個(gè)小杯子、各種零食、大雪碧4瓶學(xué)具準(zhǔn)備：透明小水杯12個(gè)、4種不同的零食（QQ糖、花生米、黃豆、葡萄）、幼兒記錄表12張、筆12支、托盤(pán)12個(gè)【活動(dòng)過(guò)程】一、回憶物體在水中的浮沉的初步經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行導(dǎo)入：1、試一試：初步感知物體的大小和重量。幼兒思考問(wèn)題：（1）比較大小和相應(yīng)的重量？（2）屬于記錄表中的哪種食物？2、嘗一嘗：請(qǐng)幼兒嘗試一下幾種不同食物，激發(fā)幼兒探索的興趣。3、看一看：老師示范將葡萄放在汽水中，讓幼兒仔細(xì)觀(guān)察現(xiàn)象。幼兒思考問(wèn)題：（1）幼兒猜測(cè)哪些會(huì)和葡萄一樣“跳舞”（一會(huì)沉一會(huì)?。┠?？（2）引導(dǎo)幼兒與同伴講述、交流想法。二、探究不同食物在汽水里的浮沉。1、做一做：幼兒實(shí)驗(yàn)不同食物在汽水里的浮沉（1）教師講解實(shí)驗(yàn)要求。（2）教師介紹科學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄方法。（3）幼兒實(shí)驗(yàn)操作，探索各種食物在汽水中的浮沉，并記錄。2、說(shuō)一說(shuō)：實(shí)驗(yàn)結(jié)果交流與驗(yàn)證。（1）結(jié)合實(shí)驗(yàn)記錄表，與同伴進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)果交流。（2）結(jié)合大記錄表的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，教師與幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)汽水里氣泡的作用。三、教師小結(jié)：浮沉現(xiàn)象原理在現(xiàn)實(shí)科技中的運(yùn)用。活動(dòng)延伸：科學(xué)區(qū)：