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文檔簡介

.,1,開學啦!,.,2,新年快樂!,.,3,祝同學們學習進步!,.,4,相信自己,我們可以更優(yōu)秀!,.,5,大家一起聽故事:,“有一個聰明的商人,在經商的過程中,曾經用騾子運過鹽。有一次,一頭騾子滑倒在小溪里,鹽灑了一部分在水里,大家知不知道,鹽遇到水會怎么樣啊?那么這頭騾子負擔減輕了不少,,.,6,于是這頭騾子每次經過小溪時就故意在水中打一個滾。商人為了改變這頭牲畜的惡習,就讓它改馱海綿,那你知不知道海綿遇到水會怎么樣啊?吸水之后,重量倍增,這頭騾子再也不敢偷懶了?!?.,7,關于刻苦和堅持,開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f完,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”學生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90的同學驕傲地舉起了手。,.,8,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。正如古人所說:鍥而不舍、金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。只要我們對自己嚴格要求,堅持不懈,成功就會屬于我們!,.,9,1.背老師的電話號碼2.趣味練習:猜數學謎語,做游戲,.,10,打一成語:,1)1/1002)7/83)3.44)115)0+0=06)1,2,5333555,再見吧媽媽(打一數學名詞)考試不作弊。風箏跑了(數學名詞)搬來數一數(猜數學名詞齊頭并進(數學名詞),問題:小明放寒假,跟爸爸到河邊去釣魚,爸爸問:“釣了多少條魚?”小明:“6條沒頭的,8條半截的,9條沒尾巴的”,請問:小明總共釣了多條魚?,.,11,課堂要求:,1、課前:準備好學習用品(數學書、作業(yè)本、口算本、練習本、文具盒),鈴聲響輕輕進教室做天天口算本。2、課中:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快,輕拿輕放。3、課后:整理學習用品,做好下節(jié)課的學習準備,課后認真復習。,.,12,1、準備兩種本子:課堂練習本、草稿本2、準備4支筆:黑筆、紅筆、鉛筆,藍筆。用黑筆寫作業(yè),鉛筆畫圖、藍筆訂正,紅筆批改。3、每天帶好數學作圖工具。4、獨立作業(yè),不抄襲,不對答案,有困難可以請教同學和老師,弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來,有錯要及時訂正,利用課間時間交到我辦公室。,作業(yè)要求:,.,13,繼續(xù)實行加星制度。上課認真星,作業(yè)優(yōu)秀星,發(fā)言積極星,考試優(yōu)秀星。把每次考試的成績都要記錄下來。這學期,數學科實行人民幣的獎勵制度。期末發(fā)獎金。,.,14,送給大家的幾句話以此與同學共勉,.,15,此刻打盹,你將做夢,而此刻學習,你將圓夢。,.,16,勿將今日之事拖到明日,.,17,學習時的痛苦是暫時的未學到的痛苦是終身的,.,18,誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。,

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