語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)25 掌聲課時(shí)測(cè)評(píng)卷

語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)25 掌聲課時(shí)測(cè)評(píng)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下句子中加點(diǎn)字的字音或字形有誤的一項(xiàng)是（ ）A京劇繼承發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手法，終于戰(zhàn)勝了這種尷尬(gn g)-用一根小小的馬鞭就徹底解決了，而且解決得無(wú)比漂亮。B京劇還有一些虛擬的道具，但一樣可感覺可使用。比如拾玉鐲（zhu）中小站娘趟( shng)鞋底，鞋底是實(shí)的，針線可是虛的.C有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來(lái)到萊茵(li yn)河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。D兄妹倆被美妙的琴聲陶醉(to zu)了。等他們蘇醒過(guò)來(lái)，貝多芬早已離開了茅屋。二、填空題2 . 課文開頭“涪陵白鶴梁的石魚還能浮出水面嗎？”是一個(gè)（_）句。它在全文中的作用是_3 . 給加橫線的字注音殘疾_ 熱烈_ 驟然_三、語(yǔ)言表達(dá)4 . 按要求完成句子練習(xí)。(1)梧桐樹在搖晃著。(改為擬人句)_(2)荷葉又大又綠。(改為比喻句)_(3)把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫。畫家的本領(lǐng)真了不起。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話)_(4)春天到來(lái)時(shí)，太陽(yáng)從江面升起，把江邊的鮮花照得比火紅，碧綠的江水綠得勝過(guò)藍(lán)草。(根據(jù)描述寫詩(shī)句)_四、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀，回答問(wèn)題。驕傲的老虎老虎和小白兔要比賽賽跑，讓小狗當(dāng)裁判。比賽剛開始，老虎一路跑在前面，回頭看看小白兔已被自己甩開了一段路，就對(duì)小白兔說(shuō)：“讓我睡上一覺再跟你跑吧！”于是就趴在地上睡覺了，小白兔就不停地往前跑，離老虎越來(lái)越近，旁邊的小狗大聲叫老虎：“小白兔追上來(lái)了！”老虎睜開眼睛看了看說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，它追不上我！”于是閉上眼睛又睡了。小白兔繼續(xù)往前跑，快到終點(diǎn)了。小狗急得大聲喊老虎：“小白兔快到終點(diǎn)了。”這時(shí)，老虎趕快爬起來(lái)往前追，可是已經(jīng)來(lái)不及了，小白兔沖過(guò)了終點(diǎn)。老虎輸?shù)袅吮荣悾」穼?duì)它說(shuō)：“你自己太驕傲了！”老虎慚愧地低下了頭。5 . _和_舉行賽跑，_當(dāng)裁判，結(jié)果_勝了。6 . 請(qǐng)你用“”畫出老虎說(shuō)的話。7 . 你覺得下面的話對(duì)嗎？說(shuō)說(shuō)你的看法。驕傲使人落后。_。8 . 如果老虎和小白兔再賽一次，誰(shuí)會(huì)取得勝利呢？_。9 . 課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來(lái)，眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來(lái)。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說(shuō)得很好，聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。（1）第1句話中的“猶豫”說(shuō)明（ ）A英子膽小，不敢上講臺(tái)。B英子不愿意一搖一晃地走上講臺(tái)，但是老師的要求又不能不做，因此拿不定主意。C英子沒(méi)準(zhǔn)備好，怕講得不好同學(xué)們笑話她。（2）本段中一共響起了兩次掌聲。第一次掌聲里包含著（ ），第二次掌聲里包含著（ ）。A笑話和歧視 B鼓勵(lì)和信任 C鼓勵(lì)和贊揚(yáng)（3）找出體現(xiàn)英子內(nèi)心緊張、自卑和痛苦的句子，用“_”畫出來(lái)。五、信息匹配10 . 選詞填空。繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)持續(xù)（1）觀眾們（_）走進(jìn)體育館觀看乒乓球比賽。在男子單打比賽決定勝負(fù)的最后一分鐘，兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員（_）打了十幾個(gè)回合才見分曉。接著，（_）進(jìn)行女子雙打比賽。運(yùn)動(dòng)員們高超精湛的球技，博得觀眾一片喝彩，掌聲（_）了整整一分鐘。不管總是不是而是（2）信鴿有很強(qiáng)的方向辨別能力，（_）飛到哪里，（_）可以回到原處。（3）蜜蜂靠的（_）超常