人教版2019-2020學年八年級上學期期中化學試題(II)卷_第1頁
人教版2019-2020學年八年級上學期期中化學試題(II)卷_第2頁
人教版2019-2020學年八年級上學期期中化學試題(II)卷_第3頁
人教版2019-2020學年八年級上學期期中化學試題(II)卷_第4頁
人教版2019-2020學年八年級上學期期中化學試題(II)卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版2019-2020學年八年級上學期期中化學試題(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 比較、推理是化學學習常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導出的影響化學反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是序號化學反應(yīng)事實影響化學反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點燃時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑D銅片在氧氣中很難燃燒,銅粉在氧氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類AABBCCDD2 . 如下圖是表示氣體粒子的微觀示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示化合物的是( )ABCD3 . 推理是學習化學的一種重要方法,但不合理的推理會得出錯誤的結(jié)論下列推理正確的是( )A酸能使紫色石蕊試液變紅,通入二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅,所以二氧化碳是酸B溶液中有晶體析出時,溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小C分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的D增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積,都能促進可燃物燃燒,所以物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈4 . 下列性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是( )A銅在潮濕的空氣中能生銹B氯化鈉易溶于水C在通常狀況下,酒精是一種無色液體D汽油易揮發(fā)5 . 利用下列裝置進行實驗,不能達到相應(yīng)目的的是A圖1:比較人體呼出的氣體與空氣中的CO2含量B圖2:軟化硬水C圖3:比較濾紙片和乒乓球片的著火點D圖4:探究生石灰與水反應(yīng)的熱量變化6 . 隨著時代的發(fā)展,化學已成為一門中心科學。下列不屬于化學學科研究范疇的是( )A物質(zhì)的性質(zhì)與變化B物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)C物體的運動和作用力D物質(zhì)的制取和用途7 . 下列表示兩種氣體發(fā)生化學反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同球代表同種原子你認為下列說法正確是( )A生成物一定是氧化物B反應(yīng)前后元素的化合價沒的發(fā)生變化C該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D化學反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化8 . 下列圖示實驗基本操作中,正確的是( )A量取液體B聞氣體氣味C滴加液體D傾倒液體9 . 關(guān)于催化劑說法正確的是( )A二氧化錳是催化劑B催化劑在反應(yīng)前后性質(zhì)不變C催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變D制氧氣時加入催化劑后氧氣產(chǎn)量變大10 . 用過氧化氫溶液制氧氣時,加入少量二氧化錳的作用是A使反應(yīng)能發(fā)生B產(chǎn)生更多的氧氣C加快產(chǎn)生氧氣的速率D作為反應(yīng)物參加反應(yīng)二、填空題11 . 下列都是生活中常見的物質(zhì),其中屬于純凈物的是( )A雙氧水溶液B冰水C碘鹽D食醋12 . 下圖是初中化學實驗中常用的儀器:酒精燈、量筒和托盤天平。(1)酒精燈:應(yīng)用酒精燈的_(選填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”)對物體加熱。熄滅酒精燈的操作是_。(2)量筒:要量取8.5mL蒸餾水時,應(yīng)選擇_mL的量筒。讀數(shù)時,視線要與_保持水平。(3)托盤天平:若用托盤天平稱量NaCl時,稱量物與砝碼位置放反了,砝碼和游碼讀數(shù)合計為19.3g,其中游碼讀數(shù)為4.3g,則實際稱得NaCl的質(zhì)量為_g。(4)反思:在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液時,需要用到上述儀器中的_。13 . 國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌物質(zhì),苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點是80.1,熔點是5.5。在一定條件下,苯分別能與氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng),苯還能在空氣里與氧氣反應(yīng),燃燒生成二氧化碳和水。請回答下列問題:(1)苯的物理性質(zhì)有_(至少3點)(2)苯的化學性質(zhì)有_(至少3點)(3)寫出其中一個反應(yīng)的表達式:_。14 . 金屬和金屬制品對人類社會的發(fā)展有著重要的作用。(1)鈦及鈦合金被稱為“未來金屬”,用其制造的潛艇、軍艦沒有磁性,不會被磁性水雷發(fā)現(xiàn),這是利用鈦的_(填“物理”或“化學”)性質(zhì)。(2)鋼鐵是現(xiàn)代化生產(chǎn)中使用量最大的合金。自然雜志刊載“綠色煉鐵”技術(shù):電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣,該反應(yīng)的化學方程式為_。(3)把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)結(jié)束后溶液呈淺綠色,向剩余固體中滴入稀鹽酸,有氣泡冒出。下列說法正確的是_(填字母)。A剩余固體肯定是銀和銅B反應(yīng)后溶液中可能含有和C剩余固體可能含有鐵,一定含有銀和銅D反應(yīng)后溶液中的陽離子一定只有三、實驗題15 . 實驗室常用下列裝置來制取氧氣:(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:_、_;(2)用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_(填序號);(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學式表達式(或化學方程式)為_;(4)若用裝置E收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方是_;(5)欲使用裝置F用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置F用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_(填“a”或“b”)端通入。16 . 利用下圖裝置可以測定空氣中氧氣的含量,圖中試管的體積為60mL,請回答下列問題:(1)已知銅與氧氣反應(yīng)只生成固體氧化銅,下列哪些物質(zhì)不能用作本裝置測定氧氣含量的藥品,請寫出序號_:碳粉硫粉鎂條銅粉鐵絲(2)裝置如圖所示,關(guān)閉彈簧夾,點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論