人教版九年級上冊化學(xué) 3.1氧氣的性質(zhì)和用途 同步測試題VIP

人教版九年級上冊化學(xué) 3.1氧氣的性質(zhì)和用途 同步測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 化學(xué)變化中常伴隨著顏色的改變。下列顏色變化是由化學(xué)變化引起的（ ）A銅在潮濕的空氣中一段時間后變綠B氧氣液化后變?yōu)樗{(lán)色C高錳酸鉀溶于水后溶液變?yōu)樽霞t色D氖氣通電后發(fā)出紅光2 . 2016年9月15日我國成功發(fā)射天宮二號空間站。為解決航天員的呼吸問題，艙外航天服應(yīng)能提供的物質(zhì)是A氮?dú)釨氧氣C二氧化碳D水3 . 下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是（ ）AA B. B.BCCD4 . 鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是（ ）A分別測定它們的密度B觀察顏色并聞它們的氣味C將燃著的木條分別伸入集氣瓶中D將氣體分別通入紫色石蕊溶液中5 . 下列說法中，不正確的是（ ）A木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體B硫在空氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體C鐵在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體D蠟燭燃燒的產(chǎn)物能使澄清的石灰水變渾濁6 . 下列實(shí)驗(yàn)均來自于教材,對應(yīng)的現(xiàn)象或結(jié)論錯誤的是AABBCCDD7 . 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是（ ）A氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰B木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光C鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射D紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧8 . 下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）A燃燒的酒精燈火焰分為三層，外層最亮B鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射C木炭在氧氣中燃燒，有刺激性氣味氣體生成D鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂9 . 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作先后順序的敘述正確的是（ ）A檢查裝置氣密性實(shí)驗(yàn)應(yīng)先用手握住試管外壁，后將導(dǎo)管浸入水中B給試管中的物質(zhì)加熱應(yīng)先預(yù)熱，后對準(zhǔn)藥品的部位加熱C氧氣制取實(shí)驗(yàn)結(jié)束時應(yīng)先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管移出水面D做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)應(yīng)先將燃著的硫伸入氧氣中，后向集氣瓶中倒入水10 . 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是（ ）A硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體B鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵C鎂帶燃燒發(fā)出耀眼白光，生成白色固體D磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧，同時放出熱量11 . 如表是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)或現(xiàn)象推理得出的影響化學(xué)反應(yīng)的主要因素，其中不合理的是（ ）選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)(或現(xiàn)象影響因素A過氧化氫在常溫下分解速度比較慢，加入二氧化錳后迅速分解催化劑B食物在冰箱中保存不易變質(zhì)溫度C蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰，在純氧中燃燒，火焰明亮反應(yīng)物的種類D木炭在空氣中燃燒發(fā)紅，在純氧中燃燒發(fā)白光反應(yīng)物的濃度AABBCCDD12 . 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）A木炭在氧氣中燃燒,發(fā)白光,放熱,生成了無色無味的二氧化碳?xì)怏wB硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)成一種無色有刺激性氣味的氣體C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧,放熱D鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體二、填空題13 . 氧氣是種化學(xué)性質(zhì)很活潑的氣體，下面涉及有關(guān)氧氣性質(zhì)的反應(yīng)的方程式：C+O2CO2 2Cu+O22CUO2H2+O2 2H2O，這三個反應(yīng)存在的共同點(diǎn)是_寫一點(diǎn)。氫氣在空氣中燃燒，若氫氣不純，點(diǎn)燃會發(fā)生爆炸，因此點(diǎn)燃?xì)錃馇靶柽M(jìn)行的操作是_。14 . 人類離不開空氣，氧氣也能參與多種物質(zhì)反應(yīng)，請按要求完成下列填空:（1）空氣中含量最多的元素為_。（2）硫在氧氣中燃燒，生成物的名稱是_。（3）鐵絲在氧氣中燃燒，化學(xué)方程式為_，實(shí)驗(yàn)時要預(yù)先盛放在氧氣的集氣瓶中放入少量水或細(xì)沙子，其目的是_。（4）磷在氧氣中燃燒，生成物P2O5中劃線元素的存在形式是_(填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”)。15 . 空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源。（1）空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為_。（2）魚蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒@種說法_（填“正確”或“不正確”）。（3）因?yàn)榈獨(dú)饩哂衉的性質(zhì)，所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐。（4）菜農(nóng)定期會向蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳，這樣做有利于植物進(jìn)行_作用。三、實(shí)驗(yàn)題16 . 幾位同學(xué)根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖，設(shè)計和討論了以下問題：(1) 萬超同學(xué)說：“選擇A與E或_組合成裝置并在試管口加一團(tuán)棉花可制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_?！?2) 文淵同學(xué)說：“D裝置還可以收集和儲備氧氣，若要用水將裝置中的氧氣排出，應(yīng)將水從(填a或b)_端通入?！?3) 東升同學(xué)說：“我看到課外資料上介紹，實(shí)驗(yàn)室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S)，文字表達(dá)式為: 硫化亞鐵+稀硫酸硫酸亞鐵+硫化氫。硫化氫氣體的密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸。”根據(jù)以上知識我現(xiàn)在明白了：實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_。(4)若某同學(xué)用E裝置收集一瓶較純凈氧氣，當(dāng)觀察到_時開始收集。四、簡答題17 . 汽車尾氣（含有烴類、一氧化碳、一氧化氮和二氧化硫等氣體）是城市空氣的主要污染源治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”它的特點(diǎn)是使一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體，催化轉(zhuǎn)化器如圖所示： （1）寫出一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)的文字表達(dá)式：_；（2）控制城市空氣污染源的方法有_（3）分離液態(tài)空氣是根據(jù)不同的原理而將氮?dú)馀c氧氣進(jìn)行分離的，它_（填“屬于”或“不屬于”）分解反應(yīng)，該變化屬于_變化18 . 水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視，圖中四個實(shí)驗(yàn)分別用到水。（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_，當(dāng)電源接通一段時間后，正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比_（2）實(shí)驗(yàn)B集氣瓶中裝滿水的目的_（3）實(shí)驗(yàn)C中同學(xué)們做了試管和試管的對比實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試管中固體可溶，試管中固體幾乎不溶。該對比實(shí)驗(yàn)說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是_，同學(xué)們又補(bǔ)充了試管所示實(shí)驗(yàn)，他們想探究的影響因素是_（4）實(shí)驗(yàn)D中集氣瓶中水的作用是_19 . 如圖是初中化學(xué)教材中的一些實(shí)驗(yàn)，按要求回答下列問題：（1）為確保實(shí)驗(yàn)一測量結(jié)果的準(zhǔn)確，需要注意的事項(xiàng)有_ （寫一條即可）（2）通過水電解生成氫氣和氧氣的事實(shí)，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_ （3）實(shí)驗(yàn)三_ 事實(shí)說明燃燒條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)五、科學(xué)探究題20 . 某學(xué)習(xí)小組對人體吸入的空氣與呼出的氣體，進(jìn)行了如下探究（提出問題）人體吸入的空氣與呼出的氣體組成有什么不同？（查閱資料）通常條件下，白磷與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)。（實(shí)驗(yàn)操作、記錄、分析）實(shí)驗(yàn)一：(1)先檢查裝置的_，裝入試劑，在醫(yī)用輸液袋中裝入VmL 氣體，連接裝置。(2)打開彈簧夾_，緩慢將袋中的氣體全部排除。讀出量筒中液體體積為V1ml。氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(3)關(guān)閉彈簧夾 K1、K2，再_ (填操作方法)，以促使白磷迅速燃燒。待瓶中氣體冷卻至室溫，打開 K2。讀出量筒中液體體積為 V2mL，其數(shù)值等于已反應(yīng)的_之外的氣體總體積。實(shí)驗(yàn)二：(4)把氧氣、二氧化碳、水蒸氣(測濕度)探頭放入袋中，開始采集數(shù)據(jù)，然后向袋內(nèi)呼氣。采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理如圖，表示二氧化碳體積分?jǐn)?shù)變化的是_(填“X”、“Y”、“Z”)。Y 的體積分?jǐn)?shù)在 60s 之后逐漸減小的原因是_。（數(shù)據(jù)處理）(5)實(shí)驗(yàn)一中，二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是_，氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_。(6)實(shí)驗(yàn)二中，200s 時沒有采集數(shù)據(jù)的所有