人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）八年級(jí)上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)生物試題

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）八年級(jí)上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)生物試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列呼吸器官不是鰓的動(dòng)物是（ ）A鯊魚(yú)B海豚C海馬D蝌蚪2 . 人體是一個(gè)復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體，各種生命活動(dòng)能夠有序地進(jìn)行，是因?yàn)椋?）的共同調(diào)節(jié)作用A循環(huán)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)B運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)C神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)D神經(jīng)系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)3 . 依據(jù)生物的某些特征，可以將我們學(xué)過(guò)的生物分成如圖所示的三個(gè)類(lèi)群。下列有關(guān)圖示的描述錯(cuò)誤的是（ ）A類(lèi)群1可能是病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中生活B類(lèi)群2屬于原核生物，其中有些種類(lèi)可用于酸奶、泡菜的制作C類(lèi)群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物，但都是真核生物D類(lèi)群1、2、3的共同點(diǎn)是：都不能利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物4 . 生物進(jìn)化最直接的證據(jù)是（ ）。A分子生物學(xué)B比較解剖學(xué)C細(xì)胞學(xué)D化石5 . 下列說(shuō)法正確的是（ ）A如果解決了糧食問(wèn)題，人口就可以無(wú)限制地增長(zhǎng)下去B森林古猿演化成人類(lèi)是在較短時(shí)間內(nèi)完成的C“十月懷胎”是指胚胎發(fā)育到第十個(gè)月末，外貌才有點(diǎn)像人形D人在分娩時(shí)，成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道排出6 . 骨折后能使骨愈合的結(jié)構(gòu)是A神經(jīng)B骨膜C骨干D骨髓7 . 當(dāng)舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴成功舉過(guò)頭頂那一刻（如圖），其肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是 （ ）A舒張、舒張B收縮、收縮C舒張、收縮D收縮、舒張8 . 如果養(yǎng)魚(yú)缸長(zhǎng)時(shí)間不換水,缸的內(nèi)壁上就會(huì)長(zhǎng)出“綠膜”,是因?yàn)椋?）A魚(yú)排出的糞便附在內(nèi)壁上B藻類(lèi)植物大量繁殖C裸子植物大量繁殖D蕨類(lèi)植物大量繁殖9 . 下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（ ）A結(jié)核細(xì)菌B酵母菌 C流感病毒 D肺炎雙球菌10 . 一位同學(xué)在牛奶瓊脂培養(yǎng)基上接種了甲、乙兩種細(xì)菌，同時(shí)還在培養(yǎng)基上放了鹽水浸過(guò)的紙片。在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)幾天后，鹽水浸過(guò)的紙片周?chē)挥幸壹?xì)菌生長(zhǎng)，沒(méi)有甲細(xì)菌的生長(zhǎng)。下列有關(guān)解釋中，正確的是A甲、乙細(xì)菌都能夠在鹽水環(huán)境中生存B這兩種細(xì)菌對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力是一樣的C不同的細(xì)菌需要的生存條件是不一樣的D甲、乙細(xì)菌都不能夠在鹽水環(huán)境中生存11 . 下列關(guān)于生命的發(fā)生和發(fā)展的描述中，不正確的是A鳥(niǎo)類(lèi)起源于古代的爬行類(lèi)動(dòng)物證據(jù)是始祖鳥(niǎo)和古鳥(niǎo)的化石B提出了以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心的生物進(jìn)化理論巨著是物種起源C人類(lèi)進(jìn)化的歷程可以分為：南方古猿、能人、直立人和智人等階段D現(xiàn)代的類(lèi)人猿是人類(lèi)祖先和猿分界的重要標(biāo)志12 . 大腸桿菌與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是沒(méi)有A細(xì)胞壁B細(xì)胞膜C細(xì)胞質(zhì)D成形的細(xì)胞核13 . 乳酸菌是一種益生菌，下列有關(guān)乳酸菌說(shuō)法正確的是（ ）A乳酸菌利用孢子生殖B乳酸菌屬于真核生物C利用乳酸菌制作酸奶D乳酸菌寄生在人腸道內(nèi)14 . 下列不是細(xì)菌和真菌生存的必要條件的是（ ）A水分B適宜的溫度C有機(jī)物D充足的陽(yáng)光15 . 小孫同學(xué)家養(yǎng)了五條漂亮的金魚(yú)。在觀察金魚(yú)時(shí)，他注意到金魚(yú)的口在水中有節(jié)奏地張開(kāi)、閉合，鰓蓋也一張一合的，這是怎么回事呢?請(qǐng)你幫小孫同學(xué)解釋?zhuān)~(yú)不停地用口吞水，再?gòu)啮w孔排水的意義是（ ）A排出廢物B進(jìn)行呼吸C交換體內(nèi)外的水分D攝取食物16 . 下列能正確表示動(dòng)物與其氣體交換部位的是（ ）蚯蚓體壁鯽魚(yú)鰓家鴿肺和氣囊青蛙鰓和皮膚家兔肺ABCD17 . 霉菌最容易生長(zhǎng)的環(huán)境是A干燥的皮鞋B潮濕的沙地C潮濕的糧食堆D煮沸后密封的牛肉汁18 . 下列不屬于哺乳動(dòng)物的是（ ）A海馬B海豚C鯨D家兔19 . 養(yǎng)牛場(chǎng)要想培育產(chǎn)奶量高的奶牛，最好的育種方法是（ ）。A進(jìn)行雜交B誘導(dǎo)染色體變異C人工選擇培育D誘導(dǎo)基因突變20 . 下列各項(xiàng)中，屬于哺乳動(dòng)物的是（ ）A鯽魚(yú)B海馬C蚯蚓D鯨魚(yú)二、綜合題21 . 微生物在自然界中廣泛分布，與我們生活密切相關(guān)下面是4種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答： （1）病毒是圖中的 （填標(biāo)號(hào)），它與其他微生物在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_，主要由_和_構(gòu)成。（2）A與B比較，在結(jié)構(gòu)上的主要不同是_A與B的細(xì)胞里都沒(méi)有_，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營(yíng)養(yǎng)方式為_(kāi)。（3）B和D都可以產(chǎn)生_來(lái)繁殖后代，環(huán)境適宜時(shí)，B可以進(jìn)行如上圖所示的_生殖；而A只能通過(guò)_方式繁殖。（4）圖中的_（填字母）屬于單細(xì)胞生物。（5）青霉素是從圖中（填標(biāo)號(hào)）的培養(yǎng)液中提取的，而這種微生物的直立菌絲頂端的孢子排列成_狀。22 . 下圖為蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖，請(qǐng)回答：（1）它的身體分為一_、二_、三_。（2）圖中的 是蝗蟲(chóng)的飛行器官。（3）蝗蟲(chóng)共有_對(duì)足，其中善于跳躍的是圖中的 _。23 . 通過(guò)測(cè)定并比較各種生物的細(xì)胞色素C的化學(xué)結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)他們都含有104個(gè)氨基酸，序列很相似，但有差別。下表是幾種生物與人的細(xì)胞色素C的氨基酸差別的數(shù)目，這種結(jié)構(gòu)上的差異程度又恰好與它們的親緣關(guān)系遠(yuǎn)近相對(duì)應(yīng)，據(jù)下表回答問(wèn)題：生物種類(lèi)黑猩猩獼猴兔雞龜蛇小麥酵母菌氨基酸差異數(shù)0191315233544（1）表中屬于哺乳動(dòng)物的是_，原始的鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物都是由_動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的。（2）從上表看，人和_的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)，因?yàn)閮烧叩腳。（3）上述對(duì)生物細(xì)胞色素C的氨基酸的組成比較，是從_方面為生物的_提供了證據(jù)。（4）從表中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)生物的細(xì)胞色素C的氨基酸組成和生物的親緣關(guān)系是：親緣關(guān)系越近，細(xì)胞色素C的氨基酸組成差異_。三、資料分析題24 . (共8分)生活污水是居民日常生活中排出的廢水，其中含有大量的有機(jī)物、致病微生物、寄生蟲(chóng)卵等有害物質(zhì)，如柯薩奇病毒，蛔蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)等蟲(chóng)卵。如果不進(jìn)行無(wú)害處理，一旦污染水源及土壤，會(huì)引起居民慢性疾病的患病率增加，引起傳染病爆發(fā)。利用微生物處理污水，具有投資少，最終產(chǎn)物少等優(yōu)點(diǎn)?？梢钥莶輻U菌、酵母菌為主導(dǎo)，將石油等有機(jī)污染物分解為無(wú)機(jī)鹽、水和二氧化碳；同時(shí)，水中其它微生物也可吸收有害物質(zhì)，從而達(dá)到凈化水體的目的。另外，草履蟲(chóng)等生物在處理污水時(shí)也具有重要作用。草履蟲(chóng)適宜在多污、凈化程度差的環(huán)境中生存，以細(xì)菌為食，可消滅部分致病菌。根據(jù)上文，回答下列問(wèn)題(1)枯草桿菌和酵母菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是：枯草桿菌的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有_,故稱為_(kāi)生物。(2)酵母菌在生物分類(lèi)上屬于_(細(xì)菌/真菌)，其通過(guò)_生殖進(jìn)行增殖，與其同類(lèi)的生物有霉菌，生殖方式是_生殖；草履蟲(chóng)與細(xì)菌的生殖方式相同，均為_(kāi)生殖；以上生殖方式均屬于無(wú)性生殖。(3)人們可利用酵母菌釀酒、制作面包和饅頭，此技術(shù)被稱為_(kāi)技術(shù)。(4)柯薩奇病毒是一種腸道病毒，可引起“手足口”病，對(duì)該病毒的相關(guān)研究中，不科學(xué)的是_A研究藥物，阻斷其繁殖B