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沈陽市2020年(春秋版)七年級生物第一單元第一章周圍的生物世界章節(jié)評測題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,來判斷下列敘述中正確的是( )A野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們相互選擇的結(jié)果B長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃高處的樹葉,因此變得頸和前肢都很長C尺蛾工業(yè)黑化現(xiàn)象是因?yàn)槭苊簾熚廴径晦购诘腄北極熊為了適應(yīng)冰天雪地的環(huán)境,所以它們都能定向地產(chǎn)生白色的變異2 . 向日葵的莖一般都向光生長。這說明生物體能夠A繁殖后代B由小長大C進(jìn)行新陳代謝D對外界刺激作出一定的反應(yīng)3 . 法國梧桐樹在冬天葉紛紛落葉,而松樹依然郁郁蔥蔥。這表明A法國梧桐不適應(yīng)寒冷的環(huán)境B松樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境C它們都不適應(yīng)寒冷的環(huán)境D它們都適應(yīng)寒冷的環(huán)境4 . 在探究“光對鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中,為什么每組裝置至少要用10只鼠婦A采集方便,材料充足B避免偶然性,減少誤差C為了方便計(jì)數(shù)D為了方便對鼠婦進(jìn)行處理5 . “豆糧間作瓜類和豆類輪作”的種植方式能夠提高作物產(chǎn)量,主要原因是該方式( )A通過增加種植密度,抑制雜草生長B能夠利用植物固氮,提高土壤肥效C通過調(diào)整害蟲的食物鏈,減少病蟲害D通過增加單位土地的有效光合面積,提高光能利用率6 . 下列物體中屬于生物的是( )蝴蝶珊瑚黑木耳鐘乳石青苔枯樹枝A B C D 7 . 在海面150米以下的水層中,幾乎找不到藻類植物,其主要的環(huán)境因素是( )A水B溫度C光D空氣8 . 能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物是生物的特征之一。下列各種生命現(xiàn)象中,能夠體現(xiàn)此特征的是( )A烏賊在遇到敵害時會質(zhì)出墨汁,染黑海水,借機(jī)逃跑B茉莉花能散發(fā)出濃郁的香味C馬在長時間奔跑時會出汗D黃鼬遇到危險時會放臭氣9 . 下列現(xiàn)象說明生物的生存依賴環(huán)境的是( )A水資源污染嚴(yán)重使水生生物大量減少B蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松C千里之堤,毀于蟻穴D仙人掌的葉變成刺10 . 變色龍的體色隨環(huán)境變化而變化體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是( )A生物影響環(huán)境B生物依賴環(huán)境C環(huán)境影響生物D生物適應(yīng)環(huán)境11 . 下列描述中能說明生物影響環(huán)境的是A千里之堤潰于蟻穴B螳螂捕蟬,黃雀在后C不入虎穴、焉得虎子D風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵12 . 某種生物皮下脂肪的厚度是其它生物的23倍,體毛濃密,則其生活環(huán)境可能是( )A一望無際的沙漠B氣溫偏低的寒冷地區(qū)C氣候怡人的溫暖地區(qū)D一馬平川的草原13 . 秋思名句:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”,下列不屬于“樹、鴉、馬”三種生物共有特征的是( )A都有應(yīng)激性B都需要從外界獲取有機(jī)物C都能生長和發(fā)育D都具有遺傳和變異現(xiàn)象14 . 完成“探究光對鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)如何處理鼠婦( )A順手扔掉B直接處死C放歸自然D恒溫培養(yǎng)15 . 下列生物現(xiàn)象中,主要受溫度因素影響的是( )A大雨過后,蚯蚓爬到了地面上B仙人掌的葉退化成刺C人參在密林下層生長良好D柑橘不能在北方栽種16 . 下列食物不是來源于生物的是 ( )A餅干B話梅C李子D碘鹽17 . 某地引入一種新作物,經(jīng)過一段時間的栽培,新作物在這個地區(qū)生長良好,對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?)A生物影響環(huán)境B生物適應(yīng)環(huán)境C生物改變環(huán)境D生物依賴環(huán)境18 . 仙人掌的葉變成葉刺,根和莖都有貯水功能,說明A仙人掌不進(jìn)行光合作用B生物影響環(huán)境C生物適應(yīng)環(huán)境D不進(jìn)行蒸騰作用19 . 下面兩幅圖分別表示兩種生物種群隨時間(t)推移而發(fā)生的數(shù)量變化(n)。那么,甲、乙兩幅圖表示的關(guān)系依次是( )。A共生關(guān)系、競爭關(guān)系B共生關(guān)系、捕食關(guān)系C競爭關(guān)系、共生關(guān)系 D捕食關(guān)系、寄生關(guān)系20 . 下列生物不屬于營寄生生活的是( )A豬肉絳蟲B酵母菌C病毒D瘧原蟲二、綜合題21 . “應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”這是我國宋朝中期著名詩人葉紹翁的游園不值。其中的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”這兩句詩詞中蘊(yùn)藏了很多的生物學(xué)知識,請你試從生物學(xué)角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。(1)“紅杏出墻”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的,從這個意義說,紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有_的特征。(2)杏樹伸到墻外的枝條會開花結(jié)果,這反映了紅杏具有_的特征。(3)杏樹伸到墻外的枝條可以充分利用光照,把二氧化碳和水合成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣,從這個意義上講,紅杏具有_的特征。(4)能夠出墻的杏樹是由一粒種子發(fā)育成的一棵小樹,并由一棵小樹長成參天大樹,從這個意義上講,紅杏具有_的特征。(5)從杏樹反映的以上各個特征來看,杏樹應(yīng)該屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_一部分。(6)通過上面問題的解決,你一定知道判斷一個物體是生物還是非生物的依據(jù)了,試把判斷的依據(jù)寫出來_。三、實(shí)驗(yàn)探究題22 . 某生物興趣小組的同學(xué)為了探究影響鼠婦分布的非生物因素,設(shè)計(jì)了下面三個實(shí)驗(yàn)裝置:(1)如果要探究“光對鼠婦分布的影響”,那么在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)選擇以上哪一個實(shí)驗(yàn)裝置?_。該實(shí)驗(yàn)控制的變量是_。預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一段時間后鼠婦集中在_(選填“黑紙板”或“玻璃板)一側(cè)。(2)如果要探究“土壤的潮濕程度對鼠婦分布的影響”,那么能否利用乙實(shí)驗(yàn)裝置作為對照實(shí)驗(yàn)?_。(3)實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是1只、2只、3只、10只,使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的一位同學(xué)是_。(4)實(shí)驗(yàn)中所用的鼠婦應(yīng)該是(_)A.采自同一環(huán)境,個體大小差不多B.采自同一環(huán)境,個體大小隨機(jī)C.采自多個環(huán)境,個體大小差不多D.采自多個環(huán)境,個體大小隨機(jī)(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)怎樣處理鼠婦?_。(6)科學(xué)探究是探索生命的重要方法,下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述錯誤的是(_)A.要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,要善于與他人合作交流B.要通過觀察、實(shí)驗(yàn)等多種途徑獲得事實(shí)和依據(jù)C.設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)、控制單一變量、增加重復(fù)次數(shù)是提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性的重要途徑D.當(dāng)探究的結(jié)果與自己原有的知識發(fā)
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