福建省泉州晉江市2020學年八年級政治上學期階段考試試題（無答案） 新人教版VIP

福建省泉州晉江市2020年8年級政治上學期考試題新人教版(時間：90分考試形式：廢票)一、單一選擇題(22題，共44分)1.寬容是對心靈的寬容，以下寬容精神相反的成語()a以b和c以d報怨，d以牙還牙2.理解的前提是a興趣地位能力相同b意見要求和行動方式相同c性格意志和選擇是相同的。3.“世界上不是缺少美，而是沒有發(fā)現”這句話告訴我們。a世界上的一切都很美，b善于發(fā)現，丑陋也會成為美c事物是審計的對象，應該善于發(fā)現自己的優(yōu)點和別人的缺點。4.名譽人，名聲，這句話告訴我們。()a稱贊對人有利，對自己不利b稱贊別人是對別人的肯定，有助于別人的成長c贊美他人不僅對他人有好處，而且是追上自己的一種動機d稱贊別人能獲得事業(yè)的成功。5.以下關于贊美他人的觀點中的錯誤是有助于構建健康和諧的人際關系b要讓別人得到尊重，有積極的感覺c可以對別人產生驕傲的心理，不利于別人的成長d能創(chuàng)造舒適愉快的滿足感和凈化體驗。6.要學會培養(yǎng)寬容的精神。()a把握自己的家庭b把握自己的未來c把握自己的青春d把握自己的感情7.“能在宰相的肚子里坐船”的故事激勵我們在待人的過程中做。()a必須平等尊重b容忍和c其他人。8.面對競爭的壓力，我們的正確認識是()a不管損失有多大，只要能贏。b為了贏，還可以做損害自己人格的事情c必須采取堅持自己人格的正當方法d為了贏，只要不損害自己的利益，可以用任何手段9.以下關于競爭與合作的觀點是正確的()a競爭比合作更能進步文明b競爭與合作是反對與統(tǒng)一c合作比競爭更能進步文明d競爭不能合作，有合作就要排除競爭。10.以下關于欣賞贊美的觀點中有錯誤的a稱贊別人并不是否定自己。b欣賞別人是自卑c稱贊是不斷改善人的方法。d審計包含容忍的精神。11.如果你必須指出別人的錯誤，如果你希望別人改變他的某些行為，最普遍使用的巧妙迂回方法是。a欺騙b在c說反話時稱贊d。12.和諧的人際關系大家都渴望，這種人際關系的建立要從。理解b寬容c理解d13.稱贊別人與奉承別人的最大區(qū)別是稱贊別人()a愉快的精神b積極的生活態(tài)度C za在四重奏中播出幸福。14.皇帝和鞋匠的靈魂都被選為同一型號。這句話說明了這個道理無論a地位如何，都屬于人類群體b人格沒有高低之分，人人平等c獨裁體制保障人格平等d平等是人類長期以來追求的美好理想15.一個城市的文明不在于有多少高樓，而在于有多少志愿者。對這個句子的理解錯誤的是()a城市的文明只能通過志愿者反映。作為b城市的一員，我們要盡自己的力量回報社會c養(yǎng)成親社會行為習慣將有助于社會發(fā)展d城市發(fā)展需要我們積極參與社會福利活動。16.萊特兄弟發(fā)明飛機之前受到了人們的嘲笑。哥白尼提出太陽中心論時受到了很多指責。達爾文所定的關于物種起源的書剛出版時受到了攻擊。所有這些說明都成了()a平等待人的重要性b科學研究和創(chuàng)造需要寬容的精神c創(chuàng)造的開始一定會失敗。17.競爭最大限度地發(fā)揮我們的潛力，提高學習和工作效率，使我們在競爭比較中客觀地評價自己，說明()a只要有競爭就能使人進步b我們生活在完全競爭的環(huán)境中c競爭有助于人類發(fā)展和社會進步。d競爭是不擇手段地爭取勝利。18.對社會生活競爭，不能團結，理解錯誤的是。a一個人的力量再大，能力再大，也是一發(fā)b每個人都需要別人的幫助，這與除勝者和強者之外的集體的力量密不可分c偉大事業(yè)的成功在很大程度上取決于團結合作d團結合作是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)19.(某學校附近有一家小商店，主人對未成年學生進行了不賣香煙和啤酒的行為。)a是對未成年人的歧視。b沒有認識到人格平等c沒有意識到每個人的權利機會必須相同d是對未成年人的尊重20作為一個人，每個人的人格都是()a等價b等價c等價d21與人類善良的思維方式和行動方式a自我責任b誠實可靠的c塑造自己而不是頭腦。22人的信用由()行為成立。良好的人際關系b有序的社會秩序c總是誠實可靠的言行負責d問題數1234567891011答案問題數1213141516171819202122答案二、回答問題(共56分)23廣泛地對待人18世紀法國科學家普魯特和索博在9年間就整頓規(guī)律展開了爭論。沒有人能制止他的最后結果以普魯特的勝利告終。普魯特并不驕傲。他真誠地向挑戰(zhàn)過一次的索伯表示，不是“:”，而是很難再深入研究一次?！蓖瑫r，他發(fā)現了整頓的規(guī)律，特別是對普通大眾，索布獲得了一半的功勞。(1)普魯特的言行是寬容精神的生動演繹，寬容是什么？(？(兩點)2)請說說，你怎樣把學到的知識結合起來，培養(yǎng)寬容的精神。(。(8點)24競爭與合作材質1 :只有在你追的時候最快。在小溪邊度過愉快的時光，就有機會滿足自己的平凡，到達山頂，欣賞自己的卓越。材料2 :從1901年到1996年獲得諾貝爾獎的近500人。其中，300人的研究作為合作的結果，占整體的2 K5;心理學家警告說，一個人如果不能學會合作的道路，就會走向孤獨的道路，感到強烈的自卑感，失去進一步發(fā)展的機會和能力。(1)資料1說明什么？(兩點)2)資料2說明什么？(？(兩點)(3)作為中學生，如何面對競爭加強合作？(6分)4)請舉出兩個例子，說明你在校園生活中參與了什么競爭活動。(。(4點)25屬靈的理解力(1)平時成績不好的全班同學上半場考試取得好成績的時候，你會怎么辦？你這樣做可能產生的后果是什么？(5分)2)平時某個和你關系好的同學做了錯事，你會怎么辦？(？你這樣做可能產生的后果是什么？(5分)3)基于上述兩個觀點，你認為在現實生活中怎樣稱贊他的才能是對的？(？(6分)26高度評價他人材料：一位母親帶著兩個女孩進入玫瑰花園玩，一位少女抱怨說：“這里所有的花下面都有刺。”另一位女子高興地說：“這里每根刺都有花，看的角度不同，結論也不同，影響了你對生活的態(tài)度。”“材質2 :”沒有藍天的深處。白云好像流動的感覺，沒有大海的寬闊的小溪可以是清澈的。沒有田野的香氣。有草的青綠色，可以享受別人。是無數人生的財富(1)欣賞的觀點不同，結果也不同，比如說，你對這篇文章的理解(4分)2)為什么我們可以說，欣賞別人是豐富人生？(？(6分)27資料：傷害別人無異于挖陷阱。