小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中有效的評(píng)價(jià)語(yǔ)言

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的評(píng)價(jià)語(yǔ) 大池小學(xué) 陳光梅蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教師的語(yǔ)言修養(yǎng)，在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)的效率。”語(yǔ)言是教學(xué)思想的直接體現(xiàn)，是教師使用最廣泛、最基本的信息載體。課堂教學(xué)中教師的語(yǔ)言，是傳遞知識(shí)、反饋學(xué)生接受知識(shí)情況、溝通師生智慧、情感、興趣、態(tài)度的橋梁。評(píng)價(jià)語(yǔ)言也是課堂語(yǔ)言的重要組成部分。教師的課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的評(píng)價(jià)，也是對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)和內(nèi)容的一種引導(dǎo)，更是對(duì)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的一種激勵(lì)。由于數(shù)學(xué)知識(shí)具有抽象性的特點(diǎn)，數(shù)學(xué)教學(xué)往往顯得比較枯燥。因此，采用各種適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄?，變抽象為具體、變枯燥為有趣就成為提高數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的一項(xiàng)根本任務(wù)。提高數(shù)學(xué)課堂語(yǔ)言，特別是評(píng)價(jià)語(yǔ)言的有效性，是克服數(shù)學(xué)教學(xué)的枯燥性、增強(qiáng)趣味性的重要方法和手段。數(shù)學(xué)課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言，往往因?yàn)榻處煹囊粫r(shí)疏忽，或因評(píng)價(jià)性語(yǔ)言的單調(diào)重復(fù)而造成一些教育教學(xué)的缺憾，如因?yàn)樵u(píng)價(jià)不準(zhǔn)確而產(chǎn)生誤導(dǎo)，因?yàn)槿狈?lì)性而導(dǎo)致效能平平、因?yàn)椴粔蛴哪箤W(xué)生產(chǎn)生膩歪心理等等。相反，課堂教學(xué)中有效的評(píng)價(jià)性語(yǔ)言，不僅能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，還調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思維，培養(yǎng)良好的情感。因此，課堂教學(xué)中，如果能夠及時(shí)有效的利用好課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言，將起到事半功倍的效果?，F(xiàn)將一些數(shù)學(xué)課堂中常用的評(píng)價(jià)語(yǔ)言進(jìn)行收集、整理，和各位同事一起分享：（一） 教師對(duì)學(xué)生回答正確或?qū)W生表現(xiàn)好時(shí)的評(píng)價(jià)語(yǔ)言：1. 你的記憶力真好！你的回答很精彩！2. 果真是心動(dòng)不如行（手）動(dòng)，通過(guò)動(dòng)手做一做，你有了新的發(fā)現(xiàn)，很不錯(cuò)！3. 好樣的，聰明的阿凡提都比不過(guò)你！4. 老師為你的出色表現(xiàn)而自豪！你的表現(xiàn)讓大家刮目相看！5. 你的進(jìn)步真神速!你的寶典真多！老師向你學(xué)習(xí)！6. 你真是個(gè)會(huì)動(dòng)腦經(jīng)的孩子！7. 多么富有創(chuàng)造性的思考，你真了不起！8.大家都喜歡你的回答，你的見解真獨(dú)特！ 像這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，非常好，不但理解了，還有了自己獨(dú)特的見解。9.這種方法很有新意，說(shuō)明你動(dòng)了番腦筋。10.這位同學(xué)說(shuō)得既又，我們一起向他學(xué)習(xí)！11.你能從多個(gè)角度思考這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明你考慮問(wèn)題很周全！12.你傾聽得很真仔細(xì)，耳朵真靈，這么細(xì)微的地方你都注意到了！13.老師發(fā)現(xiàn)你不僅會(huì)聽，還很會(huì)表達(dá)自己的想法。14.你的表達(dá)清楚流暢，讓大家一聽就懂！15.你知道的真多！知識(shí)真豐富，都可以變成我的老師了！16.你的思維很獨(dú)特，請(qǐng)大膽說(shuō)出你的想法！17.你敢于向教材（老師）提出個(gè)人見解，讓人佩服！18.你用一雙敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題！19.你提出的這個(gè)問(wèn)題很有價(jià)值（挑戰(zhàn)性），我們可以共同研究一下。20.這種想法別具一格，令人耳目一新，看得出你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子！21.你特別愛(ài)動(dòng)腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！22.你做的這么快，能把你的秘訣說(shuō)一說(shuō)嗎？23.你發(fā)現(xiàn)得最多，最快，看來(lái)你已經(jīng)擁有了一雙火眼金睛！24.你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法，大家為你感到驕傲！你的發(fā)言給了我們很大的啟發(fā)，真謝謝你!25.猜測(cè)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！26.你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象！今天出色的表現(xiàn)讓老師非常驚喜，相信明天的你會(huì)更出色！27.你現(xiàn)在真能問(wèn)，能問(wèn)在點(diǎn)子上，能抓住要點(diǎn)來(lái)問(wèn)。28.這樣的分析確實(shí)高人一籌！29.你真像個(gè)小老師，說(shuō)得頭頭是道！30.你很善于學(xué)習(xí)別人正確的方法！31.你不但觀察仔細(xì)，而且你還很善于比較你的發(fā)現(xiàn)和別人的不同之處！32.你的觀察是有序的，有序的觀察是不會(huì)遺漏的！33.你的匯報(bào)完整、精彩，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！34.你真勇敢，敢回答別人不敢回答的問(wèn)題！35.很多同學(xué)都把心里的那個(gè)膽小鬼打敗了，都高高舉起了小手！36.你很像一個(gè)老師，不僅管好了自己，而且還把小組也管理得很好！37.科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料，看，這一組就做到了，而且做得很好！38.我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也很多，說(shuō)得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲！39.這是你們合作成功的果實(shí)，老師為這份成果而歡喜！更為你們積極參與的精神而叫好！40.你們真是一群智多星！41.你們的配合真默契！42.三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮，瞧！通過(guò)合作，困難的題目對(duì)你們來(lái)講不再是一座大山了吧！43.團(tuán)結(jié)就是力量，你們把這個(gè)問(wèn)題的方方面面都想到了，集體的力量大無(wú)比?。?4.你們小組真有團(tuán)結(jié)合作的精神！45.你們組真是既神速又準(zhǔn)確，看來(lái)要給予你們“黃金搭檔”的稱號(hào)！46.你們這一組同學(xué)說(shuō)得非常.，把.理解得透徹。真羨慕你們這一小組的學(xué)習(xí)能力啊！47.你們小組真厲害！既分工明確，又善于合作！48.XX小組的同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，第一個(gè)把這道難題解決了，我們祝賀他們！49.你們都積極參與了，而且各抒己見，為解決問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，所以快速找到了解決問(wèn)題的方法，你們的合作方法值得大家學(xué)習(xí)。50.有了你們這樣一群合作伙伴，就沒(méi)有難解決的事?。ǘ┙處煂?duì)學(xué)生回答錯(cuò)誤或欠缺的評(píng)價(jià)語(yǔ)言：1.你的回答很完美，只要在地方改一改，那不是更完美了嗎？再想一想，你一定行的！2.你的腦筋動(dòng)得真快，要是在地方說(shuō)得更清楚、具體些，那該多好啊！想一想，再試一次！3.說(shuō)得還不夠全面，我請(qǐng)XXX同學(xué)幫你補(bǔ)充，好嗎？4.聽聽其他同學(xué)是怎么想的，好嗎？5.你能舉手回答真好，不過(guò)，回答問(wèn)題前要聽清楚問(wèn)題，行嗎？6.別著急，慢慢想，老師相信你會(huì)想出來(lái)的！7.別灰心，再努力，下題再比比！8. 別灰心，失敗了不重要，重要的是能找出失敗的原因。9.同意他的說(shuō)法的請(qǐng)舉右手，不同意的舉左手，下面請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)他的不同意的原因。10.你講得很有道理，可是，還有沒(méi)有需要補(bǔ)充的呢？11.你很有創(chuàng)見，這非常可貴，但如果你能再響亮的清楚的敘述一遍就更好了！請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)遍，好嗎？12.這么好的想法，為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來(lái)呢？13.堅(jiān)持一下，你會(huì)做得比現(xiàn)在更好！14.只要肯動(dòng)腦，你一定會(huì)變得更聰明！15.我想XXX同學(xué)一定還在思考，讓我們?cè)俳o他一點(diǎn)時(shí)間，先來(lái)聽聽其他同學(xué)的想法。16.尊重（欣賞）別人，你會(huì)得到更多的尊重（欣賞）。17.傾聽是一種好的學(xué)習(xí)方法，請(qǐng)認(rèn)真聽其他同學(xué)是怎么說(shuō)的！18.這次沒(méi)做好不要泄氣，下次重新再來(lái)。19.合作為什么未能成功，能好好反思一下嗎？20.分工具體恰當(dāng)，如果能把各個(gè)的想法有序的組織起來(lái)，就更妙了。21.大膽些，當(dāng)你舉起小手時(shí)，你已經(jīng)挺了不起，如果能大聲說(shuō)出你的觀點(diǎn)，那就更了不起。22.你的猜想真了不起，假如能把猜想和探索、實(shí)踐緊密結(jié)合，那就跟棒了！23.能否讓全班同學(xué)都能聽到你優(yōu)美而動(dòng)聽的回答？24.如果你能把這個(gè)想法說(shuō)得再連貫些，就更好了。25.善于評(píng)價(jià)他人，你一定會(huì)有收獲！26.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題比解決問(wèn)題更難，會(huì)提問(wèn)題的同學(xué)就是愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)，積極動(dòng)腦筋呢，你就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題！27.再想想，怎樣問(wèn)更恰當(dāng)？28.你思維很敏捷，可是你提出的問(wèn)題還應(yīng)該再琢磨一下！29.想想怎樣把你的想法完整準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。30.希望你能與粗心告別，與細(xì)心交朋友。31.發(fā)揮一下團(tuán)隊(duì)精神，再試試，別怕！32.雖然你說(shuō)的不完全正確，但我還是要感謝你的勇氣！33.老師知道你心里已經(jīng)明白，但不能完整表達(dá)出來(lái)，我把你的意思轉(zhuǎn)述一下，然后再請(qǐng)你學(xué)說(shuō)一遍。34.了不起的發(fā)現(xiàn)，再用精彩的方式介紹給大家，大家就更佩服你了。35.你完成的好極了，如果能幫助你的同桌，那就更好了！36.說(shuō)百遍不如做一遍，請(qǐng)動(dòng)手做一做，你會(huì)理解得更深刻。37.你已經(jīng)很努力了，別急，自信點(diǎn)！38.別泄氣，還有機(jī)會(huì)等著你！ 39.只要認(rèn)真細(xì)心，什么都難不倒你！40.別放棄，再試幾次！堅(jiān)持下去準(zhǔn)能行！41.努力爭(zhēng)取，