人教版2020年八年級下學期期末語文試題（I）卷（檢測）

人教版2020年八年級下學期期末語文試題（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（ ）。A治理霧霾，政府目前當務之急是迅速采取節(jié)能減排措施，引導公眾養(yǎng)成低碳生活習慣。B兩彈元勛錢學森和他的妻子著名音樂家蔣英在工作中配合默契，相得益彰。C近期，微信朋友圈中流行的一篇文章素顏江陰，言簡意賅地介紹了江陰的眾多美食。D從來沒有一個文學體裁的評獎像散文這樣莫衷一是，有的評獎者看重文集的意識形態(tài)，有的看重揭示了多少歷史真相，有的看重藝術的創(chuàng)新與突破。2 . 下列加點字注音全部正確的一項是（ ）A拮據(jù)j棧橋zhn抽噎y怒不可遏 B逞辯chng詰難ji誆騙kung味同嚼蠟juC譖害zn殷紅yn發(fā)窘jing吹毛求疵 cD恣睢su鄙夷b靈柩ji廓然無累li3 . （題文）語言運用下列句子有語病的一項是（ ）A繼承和發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們義不容辭的責任。B具備良好的心理素質，是我們考試能取得好成績的條件之一。C讀書不但可以增長知識，開闊眼界，而且能夠陶冶性情，提升自我。D通過認真學習這篇課文，使我們懂得了勞動的艱辛和父母的不易。4 . 下面句子書寫和加點字的注音正確的一項是（ ）（3分）A一些男人轉過身，冷笑著。其他人輕蔑（mi）地看著這十五名婦女，訕(xin)笑著。B黃昏夕照，勾勒（l）出圓明園殘損的門柱和頹垣（yun）斷璧，衰草連天。C三月的北京，五六級北風吹散了盤踞多日的霧霾（mi），最大10級陣風帶來今年首場沙塵，薄（b）暮時分會重現(xiàn)久違的藍天。D然而，我又不愿意他們因為要一氣，都如我的辛苦輾轉而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣?。▃ su）而生活。5 . 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）尼采把夢和醉看做兩種基本的藝術狀態(tài)。除夢之外,酒與藝術也有不解之緣，曹操“對酒當歌”，李白“斗酒詩百篇”，歐陽修自號“醉翁”醉打破日常生活的藩籬，使人與山水相融合，與宇宙相融合中國文人中多愛酒之人不過，正如歐陽修所說:“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也?！碧煜戮仆轿幢囟际撬囆g家，大藝術家往往無酒而常醉那么，酒只是工具，只要能達于醉的狀態(tài)，沒有酒也可ABCD6 . 下列各項判斷與分析中，正確的一項是（ ）A“這家溫暖的書店，安慰著這個城市行色匆匆的人們疲憊的精神和靈魂?！本渲屑狱c詞語依次為形容詞、動詞、助詞和名詞。B“大雁之所以能夠穿越風雨，行穩(wěn)致遠，關鍵在于其結伴成行，相互借力?！本渲屑狱c短語依次是動賓短語、并列短語、并列短語。C“深?？碧介_發(fā)技術裝備的研制，將不斷提高我國大洋海底可燃冰的開采工程效率。”此句的主干是“技術裝備提高效率”。D“因為搭上了網(wǎng)絡購物的順風車，快遞行業(yè)進發(fā)出極大的生長活力?！边@個句子不是復句。二、現(xiàn)代文閱讀7 . 現(xiàn)代文閱讀中國睜開“慧眼”，洞見驚心動魄的宇宙（1）“借我借我一雙慧眼吧，讓我把這紛擾看個清清楚楚明明白白真真切切?！备枥锍隽耸盏健昂谛畔ⅰ眳s讀不懂的迷茫，隨著中國“慧眼”衛(wèi)星上天，我們有望看到宇宙X光片上的疤痕和舊傷。（2）2017年6月15日，中國首顆X射線天文衛(wèi)星“慧眼”從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空，“慧眼”全稱為硬X射線調制望遠鏡，將會揭示宇宙中驚心動魄的圖景。它被命名為“慧眼”，其寓意為中國在太空“獨具慧眼”，它能穿過星際物質的遮擋“看”宇宙中的X射線；同時，這也是為紀念推動中國高能天體物理發(fā)展的已故科學家何澤慧。，（3）“慧眼”重約2.5噸，載荷重量981公斤，其上同時安裝了高、中、低能三組X射線望遠鏡，首次實現(xiàn)了1250keV（MeV，百萬電子伏特）的能區(qū)全覆蓋，有利于從不同能段來觀測和研究X射線天體的輻射機制。（4）“慧眼”的探測面積很大，尤其是高能望遠鏡的探測面積超過了5000平方厘米，是國際上同能區(qū)探測器中面積最大的?！懊娣e越大，探測到的信號就會越多，就越有可能發(fā)現(xiàn)其他望遠鏡看不到的現(xiàn)象?！保?）“慧眼”的視場也很大，約兩天即可完成對銀道面的掃描，有利于監(jiān)測暫現(xiàn)源。對于一個已知源，當然也有可能取得新發(fā)現(xiàn)，但對于一個新的源，新發(fā)現(xiàn)的概率當然會更大。對銀河系巡天是它最重要的使命，因為它會發(fā)現(xiàn)一些新的黑洞和中子星。黑洞有時很“冷靜”，有時很“暴躁”，像個陰晴不定的人。當它“發(fā)脾氣”時，產(chǎn)生的X射線流強特別高?！盎垩邸碧貏e適合看“暴躁”的黑洞和中子星，而國外的衛(wèi)星適合看“安靜”的黑洞，因為絕大多數(shù)X射線源都是變源，會不定期發(fā)生劇烈的耀發(fā)，不是一兩次巡天就能發(fā)現(xiàn)的，而“慧眼”能反復開展巡天掃描，及時探測銀河系內天體源的耀發(fā)。（6）“慧眼”是直接解調成像方法之上的準直型望遠鏡，它還具有觀測亮源的優(yōu)勢。因為X射線能量越低，光子數(shù)量就越多。在觀測低能段亮源時，聚焦型望遠鏡會把所有X射線光子都聚到一點上，導致曝光過度，只能看到白茫茫一片；而我們的望遠鏡可以把光子分散開，看多亮的源，都不會晃瞎眼?！保?）此外，“慧眼”還要給宇宙中詭異的中子星（脈沖星）“把把脈”。我們人類還不清楚中子星的內部是什么。它們具有超強的引力場、電磁場和核密度，可謂極端物理的天然實驗室。通過研究中子星的X射線，我們可以測量其表面的磁場強度，研究高密度、強磁場下物質的性質。（8）人類已探測到幾次引力波，但科學家急切想找到與引力波相對應的電磁波信號，這也是“慧眼”的一項重要使命。但是，目前引力波事件的定位精度還很差，如果在其發(fā)生的同時或者相近時間，在其相同位置發(fā)現(xiàn)電磁信號，聯(lián)合分析引力波信號和電磁信號會獲得更多關于爆發(fā)天體的信息?！盎垩邸庇?00keV至3MeV能區(qū)面積最大的伽馬暴探測器，是目前國際上最好設備的10倍，預計一年可觀測到近200個伽馬暴，在今后引力波電磁對應體的搜尋中有可能取得一錘定音的效果。（9）這枚來之不易的太空望遠鏡凝聚了幾代科學家的智慧與心血，將帶動中國天文學研究整體發(fā)展，實現(xiàn)空間科學重大突破。（1）文章第（1）小節(jié)引用歌詞有何作用？ （2）選文第（5）段畫線句子用了什么說明方法，有什么作用？ （3）請從說明文語言的角度說說第（7）中加下劃線詞“把把脈”的作用。 （4）閱讀下面的材料，結合上文回答問題。 北京時間2017年10月16日22點，美國召開新聞發(fā)布會，宣布于2017年8月17日首次發(fā)現(xiàn)雙中子星并合引力波事件（編號GW170817）。我國第一顆空間X射線天文衛(wèi)星-慧眼望遠鏡-在引力波事件發(fā)生時成功監(jiān)測了引力波源所在的天區(qū)，對其伽馬射線電磁對應體（簡稱引力波閃）在高能區(qū)的輻射性質給出了嚴格的限制，為全面理解該引力波事件和引力波閃的物理機制做出了重要貢獻，相關探測結果發(fā)表在報告此次歷史性發(fā)現(xiàn)的研究論文中。這正式開啟了引力波天文學時代。請你說說“慧眼”在洞見宇宙時能起到哪些具體作用。8 . （題文）閱讀下面的文字，完成第（1）-（5）題。（共10分）中國是世界上最早植桑、養(yǎng)蠶、繅絲的國家，紡織在我國甲（根深蒂固/源遠流長），具有鮮明的文化特征，也在漢語中烙下了深深的印記?！敖z絲入扣”就形象地道出了紡織機上經(jīng)線的掛織方法，后用來比喻做事準確、細致?？?，同“筘”，是織布機上用來固定經(jīng)線位置、控制經(jīng)線密度的部件?？棽紩r，線分為豎的經(jīng)線和橫的緯線，b置經(jīng)線是最基礎、最重要的一步，從線軸引出的每一根經(jīng)絲都乙（必需/必須）穿過扣，這叫“絲絲入扣”。經(jīng)絲不入扣，緯線就無法與之交叉，幾千根經(jīng)絲中只要有一根絲不入扣就會產(chǎn)生瑕疵，因此要“一絲不茍”?？嚭媒?jīng)線后，用織su牽引緯線緊緊交織在經(jīng)線上，就形成了結實耐用的布。正因為經(jīng)線的重要，漢語中與“經(jīng)”有關的詞才比與“緯”有關的詞要多。經(jīng)絡、經(jīng)典、經(jīng)世j民，都用“經(jīng)”而不用“緯”字。漢語不僅許多詞與紡織有關，許多字也可追本s源到紡織。說文解字里627個含“纟”旁的字多與紡織有關。例如，“絲”是象形字，甲骨文作“”，像兩端打了結的兩根蠶絲。“績”源于劈麻技術，因為麻絲長度有限，得把它接起來，這個過程就叫“績”。由此可見，語言文字與民族的生產(chǎn)生活、風俗習慣、思想觀念丙（息息相關/相輔相成）。（1）給文中的加點字注音以及根據(jù)拼音寫漢字，都正確的一項是（2分）A線軸（zhu）部置B交叉（ch）織梭C結（ji）實經(jīng)世濟民D經(jīng)絡（nu）追本朔源（2）根據(jù)語意，分別在橫線甲乙丙處填入詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?分）A根深蒂固必須相輔相成B根深蒂固必需息息相關C源遠流長必需相輔相成D源遠流長必須息息相關（3）在文中畫波浪線處依次填入下列語句，最恰當?shù)囊豁検牵?分）因此，人們衣錦為榮，期望前程似錦，用“錦上添花”形容那些好上加好，美上更美的事物。屬于絲綢而不用“纟”旁的字唯有“錦”，錦是會意字，“錦，金也，其作之用工，其價如金。”（說文解字）說明了錦的貴重。錦是以彩色絲線在已經(jīng)很美的織物上再織上花紋，其技術代表了古代絲織的最高水平。復雜的工藝決定了它的高貴。歷史上，錦曾與黃金等價，代表穿著者的地位、身份。ABCD （4）漢字的偏旁部首往往與字的含義有一定聯(lián)系，如含“纟”旁的字多與衣服及紡織有關。有的字謎就借用漢字的這一特點來設計。下列字謎，不屬于按照字的偏旁與其意義之間的關系來設計的一項是（2分）A有絲顏色艷，有水能行船，有貝獻朝廷，有力出成績。（打一字）謎底：工B有絲針線織，有言吸引人，有道能看透，有草分良莠。（打一字）謎底：秀C有一邊是綠，有一邊是紅，有一邊喜雨，有一邊喜風。（打一字）謎底：秋D有馬行千里，有水能養(yǎng)魚，有人非你我，有土種莊稼。（打一字）謎底：也（5）下列成語或俗語的起源與我國古代人民的生產(chǎn)活動沒有關系的一項是（2分）A一絲不茍 B玉不琢不成器C聞雞起舞D青出于藍而勝于藍閱讀下面的文字，回答下列小題 父親的鞋子李漢榮那年，記得是深秋，父親搭車進城看我們，帶了田里新收的大米和自己做的一袋面條?！皼]上農藥化肥，專門留了二分地給自己種糧食，只用農家肥，無污染，保證綠色環(huán)保有機，讓孫女吃些，好長身體。”父親放下糧袋，笑著說。我掂量了一下，大米有五十多斤，面條有三十多斤。鼓鼓囊囊兩大麻袋，不知他老人家一路怎么顛簸過的。父親也是快八十歲的老人了?？粗赣H一頭的白發(fā)和駝下去的脊背，我沒有說什么，心里一陣陣溫熱和酸楚。父親看著我們剛剛入住的新房，墻壁雪白，地板光潔，說：“這輩子當你的爹，我不及格，沒有為你們墊個家底，你們家里，連一塊磚我都沒有為你們添過，也沒有操一點心，也沒幫過一分錢，我真的不好意思。只要你們安然、安分，我就心寬了。”我不住地說：“爹您老人家還說這話，我們長這么大就是您的恩情，您好好活著就是我們的福分，別的，您就別多想了。”父親忽然記起了什么，說：“嘿，你看，人老了忘性大，鞋子里有東西老是硌腳。昨天黃昏在后山坡地里搬苞谷，又到林子里為你受涼的老娘扯了一把柴胡和麥冬；還有樹葉啦，沙土啦，鞋子都快給灌滿了，當時沒抖干凈，衣服上、頭發(fā)上粘了些野絮草籽，也沒得及理個發(fā)，換身像樣的衣服，就這么急慌慌來了。走，孫女兒，帶我下樓抖抖鞋子，幫我拍拍衣服上的塵土。”我說：“就在屋里抖一下，怕啥，何必下樓。”父親執(zhí)意下樓，說新屋子要愛惜，不要弄臟了。樓下靠墻的地方，有一小片長方形空地還沒有被水泥封死。父親就在空地邊，坐在我從樓上拿下的小凳子上，脫了鞋子仔細抖，又低下身子讓孫女兒拍了衣服，清理了頭發(fā)。上樓，我?guī)透赣H用梳子梳了頭發(fā)。我看清了這滿頭的白發(fā)，真有點觸目驚心，但我又怎能看清，白發(fā)后面積壓了多少歲月的風霜。第二年春天，樓下那片空地上長出了院子里往年沒有見過的東西，車前子、野茅草、蓑草、野薄荷、柴胡、燈芯草、野蕨秧、野刺玫 在樓房轉角的西側，還長出一苗野百合。 大家都感到驚奇，有個上學的孩子開玩笑說，這不就是一個百草園嗎？大家都說，新鮮，真新鮮。也有人說這個院子向陽，有空地就不愁不長苗苗草草。議論一陣也就不再管這事了。只有我明白這些花草的來歷,它們來自父親，來自父親的頭發(fā)、衣服和鞋子，來自父親的山野。批注：這句話運用排比的修辭手法，一口氣如數(shù)家珍般點出“花草”的來歷，突出了父親的質樸勤勞，表達了“我”對父親的感念與敬愛。是的，父親也許沒有帶給我們什么財富、權力和任何世俗的尊榮。清貧的父親唯一擁有的就是他的清貧。清貧，這是父親的命運，也是他的美德。但是，比起他的沒有留下什么，父親更沒有帶走什么，連一片草葉、一片云絮都沒有帶走。連我對他的感念和心疼，他也沒有帶走，都留在了我的心里。這么說，我的所謂的感念和心疼，說到底還是我從父親那里收獲的一份感情，直到他不在了，我仍然在他那里持續(xù)收獲著這種感情。而他依然一無所有地在另一個世界孤獨遠行。是的，他沒有帶走的一切，就是他留下的。我看著大地上的一切，是一代代清貧的父親們留給我們的啊。何況，我的父親，曾經(jīng)，他把他的山野、他的草木、他的氣息都留給我們。他清貧的生命，是那般豐盛和富有，超過一切帝王和富翁。在他的衣服上拍一下，鞋子里抖一下，就抖出一片春天。父親越去越遠，越去越遠，他留下的草木，永世芳香。（選自讀者，有刪節(jié)）9 . 文章寫了有關父親的哪幾件事?從這些事情可以看出父親具有怎樣的特點?10 . 根據(jù)要求完成下列兩小題。 （1）第段加點的“看清了”與“又怎能看清”是否矛盾?為什么? （2）參考第段劃線句子的批注示例，完成對第段劃線句子的批注賞析。11 . 說說第段在文中的表達作用。12 . 文章以“父親的鞋子”為題，有什么用意?三、句子默寫13 . 默寫填空。(1)望長城內外，_，大河上下，_。(毛澤東沁園春.雪)(2)_，_。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。(蘇軾水調歌頭)(3)漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知?_，_。(劉長卿長沙過賈誼論)(4)是日更定矣，_，_，獨往湖心亭看雪。(張岱湖心亭看雪)(5)唐代詩人李白在行路難中運用強烈的反差，襯出內心悲苦的詩句是: _，_。(6)儒家的民本思想在愛國文人的筆下得以繼承。范仲淹的“_，_”的政治理念，至今仍然激勵人們奮發(fā)有為。(用范仲淹岳陽樓記中的句子填空)四、課內閱讀閱讀下面的古文后答題馬說世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，日：“天下無馬!”嗚呼!其真無馬耶?其真不知馬也。（韓愈馬說）14 . 下列句子加點詞意思相同的一項是（ ）A策之不以其道策勛十二轉B雖有千里之能選賢與能C食馬者不知其能千里而食也食之不能盡其材D才美不外見明滅可見15 . 下面句中加點詞用法相同的一項是（ ）A安求其能千里也汝安知魚之樂B其真無馬邪其此之謂乎C鳴之而不能通其意漁人甚異之D策之不以其道去以六月息者也16 . 下列對文章理解有誤的項是（ ）A本文通篇用的是托物言志寫法，以千里馬不遇伯樂，比喻明主難遇賢才。B千里馬“才美不外見”的根本原因是“食馬者不知其能千里而食也”。我C“千里馬常有，而伯樂不常有”這句話后來常成為一些人用來表示懷才不遇。D全文表達作者懷才不遇的憤懣之情，并對統(tǒng)治者埋沒、摧殘人才進行了嘲諷和控訴。17 . 把第I卷文言文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）且欲與常馬等不可得，安求其能千里也? （2）其真無馬耶?其真不知馬也。五、詩歌鑒賞望岳杜甫岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。18 . 請簡析詩中“凌”字的妙處。19 . 清代浦起龍認為“杜子心胸氣魄，于斯可觀。取為壓卷，屹然作鎮(zhèn)”。 你是否同意浦起龍的評價，請結合作品談談自己的看法。六、名著閱讀20 . 名著閱讀。(1)水滸傳的作者是_（朝代）的_。(2)“景陽岡武松打虎”、“李逵沂嶺殺四虎”是水滸中的兩個精彩的打虎故事，請任選其中一個