《合作中的快樂》中班社會教案

合作中的快樂中班社會教案 合作中的快樂中班社會教案可以通過游戲、實踐等活動，初步了解合作的重要。讓孩子們體驗團結協(xié)作、戰(zhàn)勝困難帶來的快樂，嘗試協(xié)商、分工，提高與同伴合作的能力。出guo為大家了有關于合作中的快樂中班社會教案。僅供參考，謝謝。 活動目標： 1、通過游戲、實踐等活動，初步了解合作的重要。 2、嘗試協(xié)商、分工，提高與同伴合作的能力。 3、體驗團結協(xié)作、戰(zhàn)勝困難帶來的快樂。 活動準備： 1、課件、音樂 2、四只袋子，海洋球若干。 3、每桌一張記錄表，黑色筆每人一支。 活動過程： 一、開始部分情境導入，感受合作。(引導幼兒觀看視頻，提問引出合作。) 1、孩子們，今天我給你們帶來了一個視頻，請你們看看視頻里發(fā)生了一件什么事情? 2、視頻里發(fā)生了什么事?在拔蘿卜時遇到了什么困難?他們是怎么解決的? 3、有時候有些事情，一個人做很難，幾個人或很多人一起合作就變得輕松了。大家共同完成的這件事叫做合作。這個蘿卜就是大家合作拔出來的。 二、基本部分 1、引導幼兒在生活中感受合作并體驗合作 (一)討論、交流在平時的生活中有哪些事情合作才能完成? (二)出示圖片，引導幼兒合作統(tǒng)計泡泡的數(shù)量 2、觀看圖片討論，感知單獨統(tǒng)計的困難 (1)你看到了哪幾種顏色的泡泡? (2)你能自己全部數(shù)出來嗎? 2.小組嘗試合作統(tǒng)計 (1) (出示統(tǒng)計表)哦，原來我們可以一組的小朋友合作來完成，今天老師給你們帶來了一張統(tǒng)計表。 (2) (分析統(tǒng)計表。)你們看懂這張統(tǒng)計表嗎?每一組只有一張統(tǒng)計表怎么辦? (3) 幼兒統(tǒng)計。 3.對照正確答案，理解合作中的每一個人都很重要 (1)你們都統(tǒng)計出來了?(把幼兒完成的統(tǒng)計表張貼在黑板) (2)到底哪一組合作得最好呢?我們一起來看看答案就知道了。 (3)(出示答案)為什么他們沒有成功?什么顏色的沒數(shù)對? (4)整個團隊合作沒有成功，看來大家合作的時候每一個人都很重要。 三、引導幼兒在裝海洋球的游戲中學會合作小朋友們數(shù)泡泡數(shù)的不錯，我要送給大家一件禮物，是什么呀?(海洋球) (一)讓幼兒單獨裝海洋球球，發(fā)現(xiàn)并協(xié)商解決問題 (1)請你們每個小組選一個小朋友上來玩游戲，音樂停比賽就結束，看誰裝進袋子的球最多。(2)我們一起來數(shù)一數(shù)。你在裝球的時候遇到了什么困難? (二)小組嘗試分工合作，引導幼兒幫忙解決問題 1.有什么辦法讓袋子不漏球呢?你們四人一組商量一下，一起合作試一試。音樂停，小朋友就不能裝球了哦。 2.我們來看看哪個組裝的最多。 3.請你們這組的小朋友來介紹一下，你們是怎么裝的? (三)小組再次協(xié)商，第二次合作裝球 1.給你們一點時間，趕快商量一下這一次準備怎么合作。 2.幼兒合作裝球。三、結束部分經過