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文檔簡介
長春市2020版九年級上學期第三次月考語文試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下面與畫線句子表意最相近的一項是( )清晨起來,品一杯清茗,手捧一本歸去來兮辭,讓千百年前的悠悠山風,伴隨著自己的精神,放飛到自己靜謐、溫馨的心靈田園,讓自己的心沉淀、沉淀,在現(xiàn)代都市的躁動之中收獲一份世外的寧靜。這難道不是在詩意地生活嗎?A這怎么能是在詩意地生活呢?B這是在詩意地生活。C難道這是在詩意地生活嗎?D這是在詩意地生活吧?2 . 下面文字排序正確的一項是( )爆炸現(xiàn)場為我們還原了事實真相及其發(fā)展過程,也讓我們看到在這一巨大災難面前各種人的反應,以及一個人成為英雄的艱難與悲壯。作品描述的是億萬人關注的天津“812”大爆炸。面對這一舉世矚目的重大事件,作者以報告文學作家的敏感克服種種困難,多次采訪。爆炸現(xiàn)場是何建明繼南京大屠殺之后的又一部報告文學作品。ABCD3 . 下列各組詞中字形和加點字的注音完全正確的一項是( )A納涼l哽咽y伶利油然而生B夢幻hun酒脫禁忌j記憶尤新C嫩綠nn 凝注nng 祈禱刨根究底D詮釋歸省shng霎時ch無動與衷4 . 下列對病句的修改不正確的一項是( )A2016年春節(jié)期間,由于周星馳執(zhí)導的電影美人魚上映僅7天票房就達到15億,刷新多項華語票房紀錄,使周星馳再登票房之神寶座。(刪去“由于”)B在年終工作總結會議上,市一中的老師們就提高教學質量的問題,交換了廣泛的意見。(刪去“的問題”)C位于張家界大峽谷的世界首座斜拉式高山峽谷玻璃橋,總長約430米,寬6米,是目前世界上最長,最高的全透明玻璃橋之一。(刪去“之一”)D隨著科技的進步和日趨激烈的市場競爭,他們本著保證質量、降低成本為原則,使用了新的工藝和新的技術。(把“為”改為“的”)5 . 下列句子中加點詞語使用不正確的一項是 ( )A站在曾國藩故居前,我不禁浮想聯(lián)翩,時空轉換,似乎看見了這位偉人馳騁疆場的英姿。B她對未來一番美好的暢想,使我原本平靜無波的心湖泛起陣陣漣漪。C京劇大師梅葆玖先生演技高超,他在傳統(tǒng)京劇霸王別姬中扮演虞姬,演得惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。D網(wǎng)絡時代,社會信息透明度極高,每天只要一睜開眼,一個個消息就絡繹不絕地傳到你的耳朵里。二、現(xiàn)代文閱讀談尊嚴“人不可有傲氣,但不可無傲骨?!边@是著名畫家徐悲海的座右銘。是的,人活著就要有傲骨,就應該有尊嚴。自古以來,就有孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”;有李白的“安能摧眉折腰事帆責,使我不得開心顏”;有李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄”:有于謙的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”他捫都是活得有尊嚴的人。人活著要有尊嚴,因為尊嚴是自我激勵的精神武器,是一個人頂天立地的前提。當一個活得沒有尊嚴的時候,人生對他已經(jīng)沒有任何意義,他的行為不被人們肯定,他的生活失去價值,于是他只能茍且地活著。所以,一個人,只有當他活得有尊嚴的時侯,他在這個世界上才有立足之地,他才會為自己的人生奮斗。古希臘有一句諺語:“兩腿直立的普通人,比屈膝下跪的名人高大?!币苍S很多人對此感到不解,但我卻明白其問的深意。因為做人沒有尊嚴,沒有了能人的骨氣,再有才華的人也會墮落,會迷失自己的人生方向,甚至會遺臭萬年。像中國歷史上的大漢奸汪精衛(wèi),文章寫得很好,但是卻投靠日本人,甘當賣國賊,結果被“釘”在歷史的恥辱柱上。究其原因就是他失去了做人的尊嚴。人活著要有尊嚴,因為尊嚴使人能夠忍受磨難,樂觀向上。面對敵人的誘惑,李大釗始終堅貞不渝,他以一個共產(chǎn)黨人的尊嚴,忍受著各種磨難,用尊嚴捍衛(wèi)了黨旗的鮮紅,用尊嚴書寫了一曲壯麗的人生之歌。正直的中國人不但重視維護個人尊嚴,更是毫不猶掉地去維護國家酌尊嚴。史書上有這樣一個記叔:晏子使楚,楚王讓他從狗門入,意欲羞辱他。不料晏子以一句“齊命使,各有所主。其賢者使使賢主,不肖者使使不肖主。嬰最不肖,故宜使楚矣!”使楚王反而受辱。晏子既維護了個人尊嚴,也保全了國家的尊嚴,贏得了后人的景仰。所以,人活著要有尊嚴。一個人沒有尊嚴不能成事,一個民族沒有尊嚴不能興盛,一個國家沒有尊嚴不能強大。 讓我們直立雙腿,高高站立著,做一個有尊嚴的人。(何蓉瑜 有刪改)6 . 文章的中心論點是_7 . 仿照第二段劃線句子補充一個論據(jù)。8 . 文章的第四、五段主要運用了哪兩種論證方法?四月醉芳菲正應了那句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的古詩,仿佛在一日之間,那被凜冽的寒風吹得只剩下枯枝和荒蕪的小城大地,眨眼之間便在四月的一天桃紅柳綠、春色闌珊了。四月天,人間芳菲開遍。所有的日子,都被一種肆無忌憚的明媚所籠罩,仿佛一切都被琥珀了一般,閃著別樣的光鮮,潤出別樣的色澤,路邊的迎春花是一樹樹開的,黃燦燦的花兒一下壓住了樹枝的全部,稀疏的地方,也是滿枝條的綠芽。輕風吹來,黃綠相間著一種陶醉,映亮了心靈。園里的垂柳揮舞著柔軟的纖手,似乎在微微地向林蔭道上的人們問好致意,草坪也在一夜之間布滿了嫩綠色,用恬淡清新訴說著季節(jié)的生動。我站在柏油路上,仰頭感受暖暖的春日,一瞬間,如同被什么所擊中,或被攫住了似的,只感到流光中的迷離與幻動,令人無可抗拒地幾乎融入了和煦的暖風,游離的暗香以及不息的聲色中。四月的芳菲使人醉呵!一時間,繽紛的思緒像杏花雨般落下想去踏青。踩著油菜金黃綠草青青的田壟,尋找一些兒時的記憶,讓自己從紛雜和困惑里釋然,深深地呼吸,大聲地呼喊,自在地和自然做個親密的接觸,做最放縱的自我。然后采一束野花帶回家,放在窗臺那個已經(jīng)空了很久的花瓶里,把春天收藏在心里,把芬芳留在屬于自己空間里的四月。想去遠行。想去梨花一枝春帶雨的江南,感受煙雨霏霏,著一身絲綢的長裙子尋一些天上人間的浪漫,和著踏歌的節(jié)奏賞大街小巷細致的風情,于亭臺樓閣里覓一些讓心悸動的情感。使喧囂中有些浮躁的心靜下來,思索,再思索,坦然面對生活中的酸甜苦辣。想去耕種,踏著四月泥土的松軟,架一柄木犁,以蹣跚的姿勢,把種子播在春夢的端頭。荷一把鋤頭,擦掉額頭的汗水,在古詩平平反仄中,深諳著粒粒皆辛苦的哲理。握一把牛鞭,趕一架老車,軋著車轱轆菜的新綠,吱吱扭扭地奏出歲月的向往?;蛘叽┩杆脑卤”〉挠觎F,聽蛙鳴聲聲,如一首溫馨的歌謠,唱響內(nèi)心深處清脆的鄉(xiāng)音。四月,融融的春光,無處躲藏的明媚飲醉了山水,也酣暢了愛情。人間四月天,在林徽因筆下是一曲愛的禮贊:“你是一樹一樹的花開,是燕/在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!”以幾近陽光的心情去聽這首美妙的抒情詩吧,你會感覺那一樹花開就是一片林的愛,那一聲燕呢就是一首愛的樂章,你會不經(jīng)意間想起某個人,曾經(jīng)擦肩而過,卻成為永遠的風景,永遠的記憶。四月,多少繾綣的情懷,摩挲著春光流溢的感觸。將思緒放飛,隨影而行,隨風遁遠。四月,一半是醉人的芳菲,一半是瘋長的憧憬。9 . 結合文章內(nèi)容,說說文章抒發(fā)了作者哪些感情。10 . 第段中加點的“黃綠相間”和“被攫住”分別指什么?黃綠相間:_被攫?。篲11 . 賞析下面句子的表達效果。草坪也在一夜之間布滿了嫩綠色,用恬淡清新訴說著季節(jié)的生動。12 . 說說下面句子在文中的含義。四月,一半是醉人的芳菲,一半是瘋長的憧憬。三、句子默寫13 . 默寫。(1)_,關山度若飛。(2)馬上相逢無紙筆,_。(3)_,彈琴復長嘯。(4)誰家玉笛暗飛聲,_。四、課外閱讀閱讀下面的文言語段,完成下面小題。關羽字云長,本字長生,河東解人也。亡命奔涿郡。先主于鄉(xiāng)里合徒眾,而羽與張飛為之御侮。先主為平原相,以羽、飛為別部司馬,分統(tǒng)部曲。先主與二人寢則同床,恩若兄弟。而稠人廣坐,侍立終日,隨先主周旋,不避艱險。建安五年,曹公東征,先主奔袁紹。曹公擒羽以歸,拜為偏將軍,禮之甚厚。紹遣大將軍顏良攻東郡太守劉延于白馬,曹公使張遼及羽為先鋒擊之。羽望見良麾蓋策馬刺良于萬眾之中斬其首還紹諸將莫能當者連解白馬圍。曹公即表封羽為漢壽亭侯。初,曹公壯羽為人,而察其心神無久留之意,謂張遼曰:“卿試以情問之?!奔榷|以問羽,羽嘆曰:“吾極知曹公待我厚,然吾受劉將軍厚恩,誓以其死,不可背之。吾終不留,吾要當立效以報曹公乃去?!边|以羽言報曹公,曹公義之。乃羽殺顏良,曹公知其必去,重加賞賜。羽盡封其所賜,拜書告辭,而奔先主于袁軍。左右欲追之,曹公曰:“彼各為其主,勿追也?!保ㄟx自三國志關羽傳)14 . 對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )A亡命奔涿郡亡:逃亡B而羽與張飛為之御侮 御:抵御C卿試以情問之情:實情D曹公義之義:認為仗義15 . 文中畫波浪線的句子,斷句正確的一項是( )羽望見良麾蓋策馬刺良于萬眾之中斬其首還紹諸將莫能當者連解白馬圍A羽望見良麾蓋/策馬剌良于萬眾之中/斬其首還紹諸將/莫能當者/遂解白馬圍B羽望見良/麾蓋策馬刺良/于萬眾之中/斬其首還/紹諸將莫能當者/遂解白馬圍C羽望見良/麾蓋策馬/剌良于萬眾之中/斬其首還紹諸將/莫能當者/遂解白馬圍D羽望見良麾蓋/策馬剌良于萬眾之中/斬其首還/紹諸將莫能當者/遂解白馬圍16 . 下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是( )A劉備在涿郡鄉(xiāng)間招兵買馬,待關羽和張飛二人如同兄弟,與他們兩人同床共寢。B曹操擒獲關羽,厚待于他,因關羽斬了顏良,立下大功,就直接當場封他為漢壽亭候,以示表彰。C曹操十分欣賞關羽的為人,但也觀察出關羽并沒有永遠效忠自己的意愿。D關羽認為殺顏良解了白馬之圍,已經(jīng)報答了曹操,于是不帶任何賞賜離開曹營,投奔劉備去了。17 . 將語段中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。左右欲追之,曹公曰:“彼各為其主,勿追也。”五、詩歌鑒賞18 . 閱讀古詩,完成下列各題。畫眉鳥歐陽修百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。(1)本詩前兩句寫景,請展開想象,描繪詩句中所展現(xiàn)的畫面。(2)本詩運用了什么表現(xiàn)手法?表達了詩人怎樣的思想感情?六、名著閱讀19 . 名著閱讀一語未了,只聽見后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠客!”_納罕道:“這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”這個人打扮與眾姑娘不同,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵,項上戴著赤金盤螭瓔珞圈,裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩,身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄銀襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。(1)以上文段出自古典名著紅樓夢,來的“這個人”是_,水滸傳中與其潑辣性格相似的一位女性是:_(只寫序號)。A. 鐵扇公主 B.扈三娘 C. 孫尚香文段中橫線處所寫人物有“詠絮之才”卻弱不禁風,是_,與其性格相關的外貌描寫語句有:_(多選,只寫序號)。A.態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。B.面若中秋之月,色如春曉之花。C.唇
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