武漢市2019年七年級下學期開學考試語文試題C卷_第1頁
武漢市2019年七年級下學期開學考試語文試題C卷_第2頁
武漢市2019年七年級下學期開學考試語文試題C卷_第3頁
武漢市2019年七年級下學期開學考試語文試題C卷_第4頁
武漢市2019年七年級下學期開學考試語文試題C卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

VIP免費下載

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

武漢市2019年七年級下學期開學考試語文試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下面的片段選自海底兩萬里,這段文字描寫的對象是( )。我于是躺在地上,正好躲在蘚苔叢林的后面,當我抬起頭來,我看見有巨大無比的軀體發(fā)出磷光,氣勢洶洶地走過來。我血管中的血都凝結了!我看見逼近我們的是十分厲害的,是最可怕的鯊魚類,尾巴巨大,眼光呆板陰沉,嘴的周圍有很多孔,孔中噴出磷質,閃閃發(fā)光。A三文魚B鮫魚C金槍魚D紋翅魚2 . 對下列句中加點詞語理解有誤的一項是( )A絮絮叨叨會讓談話的對方陷入尷尬的境地。(形容說話啰嗦,嘮叨)B可是在家里對妻子兒女動不動就大發(fā)雷霆那就可以肯定他不是一個有教養(yǎng)的人。(比喻大發(fā)脾氣,高聲訓斥)C假如一個人已經進入成年,仍把接受父母的關愛看作理所當然的事情,與此同時卻看不到父母也需要關愛和幫助,那么同樣不能說他是個有教養(yǎng)的人。(從道理上說應當這樣)D有教養(yǎng)的人待人處事絕不會自吹自擂。(自己吹奏自己擂鼓)3 . 下列搭配有誤的一項是( )A秋天的懷念-散文-史鐵生-當代作家B散步-散文-莫懷戚-當代作家C金色花-小說-泰戈爾-印度作家、詩人D荷葉母親-散文詩-冰心-當代作家、詩人4 . 依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是( )盛唐氣象,了一位狂傲不羈的詩人李白,他以超脫世俗的人性智慧,了盛唐最強音。政治上的失意苦痛不但沒有擊垮他,鑄就了他飄逸灑脫、傲岸不拘的詩仙形象和“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄”的酒仙品格。讓我們追尋他的人生階段,探究這位距今一千三百多年的。A養(yǎng)育高歌也天縱奇才B培育敘寫還亂世梟雄C培植演奏但是絕世怪才D孕育譜寫反而曠世英才5 . 下列文學文化常識表述不恰當的一項是( )A謙辭:家君、在下、愚見、寒舍B散文以記敘、描寫和抒情為主要表達方式,是一種抒發(fā)作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體載,比如史鐵生的秋天的懷念,冰心的荷葉母親都屬于散文,來表達對母親深沉的愛的感激和贊美。C世說新語是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集,主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。D再塑生命的人選自假如給我三天光明,作者是美國作家、教育家、慈善家海倫凱勒。文中的莎莉文老師是海倫凱勒的家庭教師,一生致力于對她的教育。二、字詞書寫6 . 下面詞語中有四個錯別字,把它們找出來并在答案卷上改正。驕揉造作風馳電掣鬼使神差重震旗鼓鴨雀無聲鋒芒畢露義憤填膺顧名思義氣沖斗牛金壁輝惶三、現代文閱讀7 . 閱讀說明文,完成各題。獼猴桃的奇異之旅獼猴桃奇異之旅的第一站是它的發(fā)源地-湖北省宜昌市。早在先秦時期,這里充沛的雨量與濕澗的空氣就催生了一種古老的藤本果樹,橢圓形果子表皮覆蓋著濃密的緘毛,內里是亮綠的果肉和一排排黑色點狀的種子。詩經記載了人們與它的初見:“隰有萇楚,猗儺其枝。天之沃沃,樂子之無知。”“其楚”可能是獼猴桃最早的名字。唐朝的本草拾遺中出現了“獼猴桃”的記載:“獼猴桃味咸,溫,無毒,可供藥用,主治骨節(jié)風?!标P于“獼猴桃”名稱的來歷,有兩種說法。一說是果子外皮的絨毛狀似獼猴,另一說法是果實常被獼猴食用。獼猴桃的葉子呈圓形或心形,花開乳白色轉黃色,有人會在庭院中栽植觀賞。獼猴桃緩慢地持續(xù)著它的旅程,卻一直未被前人馴化栽培。究其原因,一是獼猴桃喜陰怕曬,畏旱怕澇,對水分、土壤的要求都較高;二是獼猴桃屬于雌雄異株,花朵對蜜蜂的吸引力不強,人工栽培的難度較大。就這樣,獼猴桃默默在山間谷底生長了上千年,就連它最廣為流傳的名字“獼猴桃”,也散發(fā)著一種野果的味道。不過命運卷起了這顆果實,給了它一張通往海洋另一邊的船票。1904年新西蘭教育學者伊莎貝爾到宜昌探望妹,獼猴桃的種子漂洋過海,隨著她返回新西蘭,來到了南太平洋島國。溫帶海洋性氣候的新西蘭是獼猴桃生長的理想之地,很難授粉的問題也在技術上得到了解決,獼猴桃被廣泛種植并于1924年培育出新的品種。改良后的品種個頭更大,皮表絨毛分布均勻,耐受磕碰,口味鮮美,營養(yǎng)豐富。也許是獼猴桃的中國名字傳遞的靈感,有人覺得這種全身絨毛、暗綠色的雞蛋形果實和新西蘭特有的幾維鳥(Kiwi bird)倒是很像,1966年前后,Kiwi fruit(奇異果)這個新名字誕生了。這個名稱是如此響亮,以至于逐漸成為所有商業(yè)化獼猴桃的代稱。再通過運輸、儲存和銷售的產業(yè)實踐,20世紀70年代,新西蘭在獼猴桃栽培和銷售的世界版圖里一枝獨秀,但隨后奇異果的生產迅速傳播到其他國家。2016年,全球獼猴桃產量為430萬噸,除了新西蘭,智利、意大利、法國、日本和中國都是獼猴桃的生產大國。猜猜誰是獼猴桃產量的冠軍?獼猴桃的故鄉(xiāng)重新奪冠-中國居首位,占世界獼猴桃總產量的56%新西蘭獼猴桃品種在上世紀70年代后期被引入中國,曾經出口的水果以“進口水果”的身份回到了老家,獼猴桃搖身一變成了奇異果?;谪S富的原生品種資源,上世紀90年代以來,我國科研人員分別從四川和湖北的野生獼猴桃品種中,培育出了含有金色果肉的“黃金獼猴桃”與果心為紅色的“紅心獼猴桃”,在商業(yè)獼猴桃果肉顏色里紅綠黃三分天下。世界第一的種植面積,穩(wěn)定的產量,強勁有力的研發(fā)力量,還有潛力無限的消費市場-從這個意義上來說,獼猴桃終于回家了。(根據新華文摘等資料整理)(注釋)隰:x,低濕的地方。婍攤:nu,美的樣子。夭:yo,茂盛。沃沃:澗澤。(1)本文的題目有什么妙處?請簡要分析。(2)獼猴桃具有哪些價值?根據第段簡要概括。(3)根據兩段內容,總結出獼猴桃生產商業(yè)化的基本過程。(4)聯系兩段的語境,解釋畫線短語的含義。曾經出口的水果以“進口水果”的身份回到了老家。從這個意義上來說,獼猴桃終于回家了。(5)下列對本文的理解和分析不正確的一項是A文章兩段運用了摹狀貌和引用資料的說明方法,介紹了獼猴桃名稱的變化和外形等特征,增強了文學性和趣味性。B奇異果(Kiwi fruit)和獼猴桃的命名方式有異曲同工之妙,都容易引起人們的聯想,令人印象深刻。C我國野生的獼猴桃一直未被馴化栽培,是因為品種單一和習性特殊,加上繁殖的復雜,人工栽培的難度很大。D本文按照時間和空間相結合的順序介紹了獼猴桃的奇異之旅,條理清晰。8 . 閱讀下面的文章,完成下列各題。保持驚奇生命的第一瞬間就是驚奇。我們周圍的世界,為什么由黑暗變得明朗?外界的聲音為何如此響亮?那個俯視我們、親吻我們的女人是誰?孩子大睜著純潔的雙眼,面對著未知的世界,不斷地驚奇著,探索著,在驚奇中漸漸長大。驚奇是幼稚的特權,驚奇是一張白紙。但人是不可以總是驚奇著的。在生命的某一個時辰,你突然因為你的驚奇,遭逢尷尬與嘲笑。你會發(fā)現,驚奇在更多的時侯,是稚嫩的表現,是少見多怪的代名詞,是一種原始蠻荒的狀態(tài)。在尊重老練成熟的社會心理中,驚奇是如胎發(fā)一般的標志。于是人們開始厭惡驚奇。如果你看到丑惡,假裝沒有看到,依舊面不改色談笑風生,人們就會送你“人情練達”的評價。你聽到穢聞,仿佛在那一刻患了突發(fā)性耳聾,臉上毫無表情,人們會感覺你老于世故,可以信賴。你被美麗、美好、美妙的景色感動,只可以默默地藏在心底,臉上切不可露出少見多怪的驚奇,人們就會以為你少年老成,有大謀略、大氣魄,是可做將帥的優(yōu)良材料。你碰到可歌可泣的人間至情,要把心腸練得硬如鉆石,臉不變色心不跳,就算是真攪得肝腸寸斷,只可夜晚躲在無人之處暗自咀嚼我們把驚奇視作一種性格缺憾,我們以為永不驚奇才是人生的至高境界。于是,見怪不怪,我們的心靈漸漸在漠視中麻痹,更不消說有意識地掩飾我們的驚訝,會更猛烈地加速心靈粗糙,我們因此極快地喪失掉了驚奇的本能。其實,細細分析起來,驚奇是由兩部分組成的,先有了驚,其次才是奇,如果說“驚”屬于一種對陌生事物認識局限的愕然,“奇”則是對未知事物積極探討的萌芽了。否認了“驚”,就扼殺了它的同胞兄第。我們將在無意之中,失去眾多豐富自己的機遇?,F代社會令人眼花繚亂,每個人在某種意義上說,都是孤陋寡聞的,你在你的行業(yè)里是行家里手,在其它領域完全可能是白癡。這不是羞愧的事情,坦率地流露驚奇,表示自己對這一方面的無知以及求知的探索,是一種可嘉的勇氣。我認識一位82歲、腎臟功能已經衰竭的老人,他興致勃勃地同我探討電腦的種種輸入方法。在自己的專業(yè)范疇里,他是一位德高望重的長者,但對電腦的理解有很多謬誤,就連我這個“二把刀”也聽出了許多的破綻。但是,老人家充滿探索之光的驚奇的眼神,卻在這一瞬像探照燈一樣掃過我的靈魂。驚奇是一種天然物,而不是制造出來的。它是真情實感的火花。驚奇不僅僅是稚嫩,驚奇不僅僅是無知,驚奇是在它們基礎上的深化和前進。驚奇是流動的水,它使我們的思想翻滾著,散發(fā)著清新,抗拒著腐爛。然而,在城市里待得久了,常常使我們喪失驚奇的本能。我們蟮一樣滑行著,渾身粘滿市儈的黏液。到自然中去吧,造化永遠給我們以大驚喜。和寥廓的宇宙相比,個人的得失是怎樣的微不足道啊。不要小看山水的洗滌,假如真正同天地對話,我們定會為自己重新獲得活力而驚奇。同與自己沒有利害關系的朋友,來一次促膝的談心。和朋友坦誠地交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云蘙,心境重新開朗,驚奇就在這清明的心境中,翩翩來臨了。你也可以在靜夜中同自己對話,回憶那些經歷中最美好的片段,溫習曾經使心靈震撼的鏡頭。它也許是曠野里很小的一朵花,也許是蒼茫的大漠暮色,也許是雄渾激蕩的樂曲總之,那是獨屬于你的一份秘密,只有你才知道它對于你的驚奇的意義,復習以往我們情感中最精彩的片段,常常會使我們整舊如新。保持驚奇,我常常這樣對自己說。(注釋)胎發(fā):初生嬰兒未剃過的頭發(fā)。(文/畢淑敏,有刪改)【小題1】文中第段說“驚奇是如胎發(fā)一般的標志”,這里的“驚奇”具有怎樣的特點?【小題2】文中第段說“我們因此極快地喪失掉了驚奇的本能”,請結合本段內容概括我們驚奇的本能是怎樣喪失的。【小題3】聯系上下文,說說下面語句表達了“我”怎樣的情感。老人家充滿探索之光的驚奇的眼神,卻在這一瞬像探照燈一樣掃過我的靈魂。【小題4】作者認為怎樣才能“保持驚奇”?請用簡潔的語言概括。四、句子默寫9 . 古詩文名句默寫黃梅時節(jié)家家雨,_。(趙師秀約客)_,決眥入歸鳥。(杜甫望岳)周敦頤愛蓮說中從生長環(huán)境的角度寫蓮花的高潔、質樸、莊重的句子:“_,_?!蔽濉⒃姼梃b賞閱讀古詩,完成后面小題。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。10 . 頷聯引用了兩個典故,表達情感。前者表達_,后者表達_。11 . 下列對這首詞的理解和分析,不正碉的一項足( )A本詩是作者回贈白居易醉贈劉二十八使君的唱和之作,沉郁中見豪放。B首聯以傷感低沉的情調,回顧了自己的貶謫生活。C頸聯以“沉舟” “病樹”自喻,表達了作者的惆悵之情,對未來對人生的失望。D尾聯表達重新投入生活的意愿以及堅忍不拔的意志。六、課外閱讀閱讀下面文言文,回答下列小題。孫臏減灶魏與趙攻韓,韓告急于齊。齊使田忌將而往,直走大梁。魏將龐涓聞之,去韓而歸,齊軍既已過而西矣。孫子謂田忌曰:“彼三晉之兵素悍勇而輕齊齊號為怯善戰(zhàn)者因其勢而利導之。兵法:百里而趣利者蹶上將,五十里而趣利者軍半至。使齊軍入魏地為十萬灶,明日為五萬灶,又明日為三萬灶?!饼嬩感腥?,大喜,曰:“我固知齊軍怯,入吾地三日,士卒亡者過半矣!”乃棄其步軍,與其輕銳倍日并行逐之。孫子度其行,暮當至馬陵。馬陵道陜,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大樹白而書之曰:“龐涓死于此樹之下?!庇谑橇铨R軍善射者萬弩,夾道而伏,期曰:“暮見火舉而俱發(fā)?!饼嬩腹怪另侥鞠?,見白書,乃鉆火燭之。讀其書未畢,齊軍萬弩俱發(fā),魏軍大亂相失。龐涓自知智窮兵敗,乃自剄,曰:“遂成豎子之名!”齊因乘勝盡破其軍。(選自司馬遷史記孫子吳起列傳)注釋:趣利:爭利,“趣”同“趨”。蹶:折損,使受挫折。阻隘:險要之處。斫:削。鉆火:鉆木取火。這里指點火。剄:用刀割脖子。12 . 解釋下列句中加著重號的詞語。(1)齊軍既已過而西矣 (2)齊軍萬弩俱發(fā)(3)乃斫大樹白而書之曰 (4)孫子謂田忌曰13 . 用“/”給下面的句子斷句。(標兩處)彼 三 晉 之 兵 素 悍 勇 而 輕 齊 齊 號 為 怯 善 戰(zhàn) 者 因 其 勢 而 利 導 之14 . 把下列句子翻譯成現代漢語。龐涓果夜至斫木下,見白書,乃鉆火燭之。我固知齊軍怯,入吾地三日,士卒亡者過半矣!15 . 下列句子中,加著重號的詞的意義或用法相同的一項是( )A韓告急于齊行者休于樹B遂成豎子之名屬予作文以記之C去韓而歸日出而林霏開D乃棄其步軍乃不知有漢16 . 靠著孫臏的計謀魏軍大敗,孫臏的依據是什么?(用原文語句回答)七、作文17 . 以下文題,任選其一。作文(1)愉快的_之旅(請補全題目后作文)作文(2)請參考下面材料,結合自己的認識,寫一篇演講稿。材料一:為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命,是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。(習近平總書記在“不忘初心,牢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論