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文檔簡介
小班詩歌大家都愛這個家教案范文 1、熟悉詩歌內容,能有感情地念詩歌。 2、感受家庭成員之間的關愛,知道大家都在為家庭出力。 全家福;幼兒用書。 一、出示全家福,引入兒歌。 看看這是誰的照片?里面有哪些人?你們的家人平時都做些什么事情?會議自己的家人在家做的事情并向大家介紹。 二、欣賞詩歌。 1、完整朗誦詩歌。 2、媽媽做了些什么事情?爸爸又做了什么事情?他們?yōu)槭裁匆@么做? 3、我能做些什么?爸爸媽媽是怎么說的? 三、學習詩歌。 1、教師引導幼兒有感情地念詩歌。 2、游戲:將幼兒分成兩組,分別朗誦詩歌中的問句和答句。 3、充滿感情地年號最后一段對話。 四、仿編詩歌。 1、老師知道你們家里的大人也有自己的分工,把他也編到詩歌里去。來試試看,回家可以給爸媽表演。 附兒歌:大家都愛這個家 熱騰飯菜誰做的? 是媽媽。 媽媽像個大廚師, 每天都做好飯菜。 家里的東西誰修的? 是爸爸。 爸爸有雙能干的手, 壞了的玩具全修好。 我問爸爸和媽媽: 我能干些什么呀? “親親 親親我們呀!” “還有呢 我還能干啥?” “愛爸爸、愛媽媽,大家都愛這個家。” 內容僅供參考 xt-alig
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