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怎樣認(rèn)識(shí)物體,授課教師:,看,摸,嘗,初步認(rèn)識(shí)辨認(rèn)物體的方法,1、它們是什么球?2、它們各有什么特點(diǎn)?,各種球的大小、顏色、花紋等特點(diǎn),3、你是通過什么感官知道的?,1、它們是什么文具?2、它們有什么特點(diǎn)?,形狀、用途、大小等特點(diǎn),3、你是通過什么感官知道的?,1、怎樣辨認(rèn)水果?,各種水果的顏色、形狀、氣味、味道等特點(diǎn),2、你是通過什么感官知道的?,辨別物體的感覺器官,眼睛鼻子舌頭耳朵手,物體的形狀、顏色、大小等物體的氣味物體的味道物體的聲音物體的形狀、大小、軟硬等,所有的感覺器官中,從周圍的世界獲得的信息最多。,眼睛,我們可以用什么感官觀察下列物體特征?用線連起來。,香蕉的味道物體的溫度酒精的氣味衣服的顏色物體的大小物體的輕重,我們可以用什么感官觀察下列物體特征?用線連起來。,愛心小隊(duì)(找名字)辨認(rèn)水、鹽水、白糖水、雪碧四種液體,小小植物學(xué)家觀察對(duì)比植物的相同和不同,用眼看用手摸用鼻子聞,課外拓展:,醫(yī)生用聽診器助診,聽覺的延伸,科學(xué)家用顯微鏡觀察細(xì)胞,視覺的延伸觀察微小的物體,天文學(xué)家用哈勃天文望遠(yuǎn)鏡觀察星空,視覺的延伸觀察遙遠(yuǎn)的物體,作業(yè):為了更好地了解延伸感官的儀器,同學(xué)們課下繼續(xù)查閱資料進(jìn)行探究學(xué)習(xí),可以在我們的身邊和生活中找一找,也可以請教一下有經(jīng)驗(yàn)的人,還可以上圖書館或上網(wǎng)查詢,通過繼續(xù)探究認(rèn)識(shí)應(yīng)用科學(xué)工具和科學(xué)技術(shù)對(duì)改進(jìn)人們生活和工作
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