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文檔簡介

中考化學(xué)專題復(fù)習(xí),工藝流程圖,1、初步認識工藝流程圖的結(jié)構(gòu)特點;2、初步掌握工藝流程解題思路及應(yīng)具備能力要求。,工業(yè)流程圖題題型的結(jié)構(gòu)、解題方法和思路1.題型結(jié)構(gòu),題頭(引入信息),2.解題方法和思路,題尾(得出結(jié)論或產(chǎn)品)。,題干(提取信息,應(yīng)用解題),氧化銅,問題一、“波爾多液”是指及石灰水的混合物。問題二、硫酸銅在工農(nóng)業(yè)和生活中都有重要的應(yīng)用。如果現(xiàn)在給你銅和稀硫酸,制備出硫酸銅,你能通過那二步反應(yīng)實現(xiàn)?,反應(yīng)的方程式:反應(yīng)的方程式:,銅,硫酸銅,物質(zhì)轉(zhuǎn)化:,問題三、實驗室現(xiàn)在提供制銅粉、稀硫酸以及所需的全部儀器,制取硫酸銅晶體。步驟如下,正確的實驗流程順序為:。灼燒加熱濃縮加稀硫酸過濾降溫結(jié)晶,硫酸銅,銅,氧化銅,硫酸銅溶液,硫酸銅晶體,(灼燒),(加稀硫酸),(過濾),實驗室流程:,物質(zhì)轉(zhuǎn)化:,(加熱濃縮),(降溫結(jié)晶),核心反應(yīng),產(chǎn)品分離提純,(1)A的化學(xué)式,B的化學(xué)式為,操作a為。,(2)的反應(yīng)基本類型為;反應(yīng)的化學(xué)方程式為,,核心反應(yīng),原料預(yù)處理,(3)已知:Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2+2H2O。從環(huán)保和經(jīng)濟的角度分析。對比途徑I、,途徑I的優(yōu)點有:不產(chǎn)生有害氣體和。,產(chǎn)品分離提純,Cu,CuO,過濾,化合反應(yīng),硫酸的利用率高(節(jié)約硫酸),(2010廣東)硫酸銅晶體常用作農(nóng)業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、殺菌劑。以下是由廢銅料(含鐵)生產(chǎn)硫酸銅晶體的流程。,題頭,銅,氧化銅,硫酸銅溶液,硫酸銅晶體,(灼燒),(加稀硫酸),(過濾),實驗室流程:,物質(zhì)轉(zhuǎn)化:,(加熱濃縮),(降溫結(jié)晶),核心反應(yīng),產(chǎn)品分離提純,原料,核心反應(yīng),所需產(chǎn)品,原料預(yù)處理除雜、凈化等,原料循環(huán)利用,產(chǎn)品分離和提純,無公害排放,加輔料,一.閱讀題頭:,二.細看流程:,用反應(yīng)方程式來體現(xiàn)。有剩余的反應(yīng)物嗎?,除去了哪些物質(zhì)?剩余哪些物質(zhì),產(chǎn)品液體或固體?如何提純和分離?,明確流程目的(物質(zhì)轉(zhuǎn)化的核心反應(yīng)),加輔料的目的是什么?輔料是否過量?,或副產(chǎn)品,經(jīng)濟方面:考慮原料成本、能源成本,環(huán)境保護方面:是否對環(huán)境(大氣,水,土壤)產(chǎn)生污染?,技術(shù)方面:對設(shè)備的要求能否達到?,用化學(xué)用語作答的:注意符號的書寫,文字敘述要清楚準(zhǔn)確:如提取晶體時,是蒸發(fā)結(jié)晶還是降溫結(jié)晶?,除雜時,要說清楚除去具體什么雜質(zhì)?,加入試劑時要說明用量:適量?過量?,三.合理評價:,四.規(guī)范答題:,變式一(2015廣東)現(xiàn)有工廠丟棄的廢銅屑(銅屑表面呈綠色,其中混有少量生銹鐵屑)。課外活動小組同學(xué)欲利用其制取膽礬,他們設(shè)計了下面的兩種制取流程。已知CuFe2(SO4)3=2FeSO4CuSO4,請回答:(1)銅屑表面呈綠色的物質(zhì)化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,俗稱,操作所用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和。(2)溶液A的溶質(zhì)有(只寫一種);鐵銹與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(3)兩種方法比較,符合綠色化學(xué)要求的是方法。方法的化學(xué)方程式為:2Cu2H2SO42CuSO4,操作實驗步驟為:,降溫結(jié)晶。,核心反應(yīng),原料預(yù)處理,產(chǎn)品分離提純,銅綠/銅銹,漏斗,H2SO4或,FeSO4或,CuSO4,O2,2H2O,加熱濃縮,Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O,Fe2O3,Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O,變式二(2014.蘇州)某化工廠用石灰石和廢銅屑等設(shè)計生產(chǎn)石青(固體)、波爾多液的工藝流程如下:(1)X的化學(xué)式為。(2)反應(yīng)中空氣的作用是。(3)石青的化學(xué)式為2CuCO3Cu(OH)2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。(4)若反應(yīng)中硫酸銅、生石灰和水的化學(xué)計量數(shù)之比為1:1:1,則其化學(xué)方程式為。,CO2,起氧化作用,3CaCO3+3CuSO4+H2O=2CuCO3Cu(OH)2+CO2+3CaSO4,CuSO4+CaO+H2O=Cu(OH)2+CaSO4,170,核心反應(yīng),產(chǎn)品分離提純,原料預(yù)處理,CO2,常考的工藝流程類型:,1.海水資源的多重利用(粗鹽提純或生產(chǎn)化工產(chǎn)品等)2.污水處理工業(yè)(貴金屬的回收等)3.石灰石工業(yè)4.涉及高中內(nèi)容的傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)(合成氨工業(yè)等)5.新科技技術(shù)產(chǎn)品的制取,(2014汕尾)木炭還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉,某化學(xué)實驗小組設(shè)計回收銅的方案如下:,(1)過濾操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和,其中玻璃棒的作用是(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式(4)濾液中的溶質(zhì)為(5)試劑A最好選用下列溶液(填序號)H2SO4CuSO4MgSO4(6)為了完善實驗方案,可對濾渣中的進行回收.,預(yù)處理,除雜(分離),漏斗,引流,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,Fe+H2SO4=FeSO4+H2,FeSO4,Cu,(3)請你寫出乙同學(xué)實驗方案的一個優(yōu)點:_,牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備,甲同學(xué)設(shè)計了一種實驗方案:(1)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,應(yīng)(2)寫出步驟的化學(xué)方程式該反應(yīng)是(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。乙同學(xué)設(shè)計了一種實驗方案:,檢查原因,改進后繼續(xù)過濾,CaO+H2O=Ca(OH)2,放熱,操作簡單,節(jié)約能源,原料,預(yù)處理,核心反應(yīng),產(chǎn)品,除雜(分離),通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實驗方案,各步操作流程如下:(1)在第步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌,作用是;(2)第步操作的目的是除去粗鹽中的(填化學(xué)式,下同),第步操作的目的是除去濾液中;(3)第步“過濾”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、(填化學(xué)式)。(4)在第步操作中,選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH,理由是。(5)在制備精鹽的過程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序

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